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無法流淚時是心底的能量-情感日志

時間:2021-04-10 12:30:51 日志日記 我要投稿

無法流淚時是心底的能量-情感日志

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無法流淚時是心底的能量-情感日志

  無法流淚時是心底的能量

  人生至今,有這樣的幾幕:大家流淚,而自己“無動于衷”的片段,常常浮現在腦海。這樣的對比,讓我覺得自己是否有些冷血?事實上自己是一個善良、熱情的人。此時此刻,才悟出了一點道理。

  小學的時候,看到自己的姐妹,父母要打到自己了,就站在那里以不同的分貝哭。我奇怪為什么會靜靜地站在那里哭呢?為什么不跑開呢?

  在我的腦海里,只有一分淺淺的記憶,因為自己太小跑得慢,沒跑成功。其余的時候,媽媽的說話分貝量一大,我就已經跑得老遠了。什么“跑了就別回來!”意思是我靜靜的等著挨打,就可以在家。事實上,跑了不多時候,我回到家里,一切都變得平靜了。

  第一次上高中,也是第一次因為上學離家。同學們哭成一團,唯有我沒有流淚。但是,別人哭,自己笑嘻嘻的也不符合當時的氛圍。于是保持嚴肅,讓目光呆滯,心里卻覺得實在沒有哭的必要。心里反復自問“有什么可哭的嗎?”

  當時軍訓生活,我覺得很有意思,對自己是真正的鍛煉。自己是冷血動物嗎?就這樣奇怪到工作,聊到當時的氛圍,才發現同事與我的心境是一樣的。慨嘆找到了知音。呵呵…

  現在想來,許是,小時候在姥姥家住的原因,才不戀家?許是,從小幫姥姥干活的原因,才事無懼怕?

  一個感恩演講團在學校里演講,當講到學生對老師,學生對家長要感恩,演講者挖掘著一些片段,學生哭了,老師也因為這樣的委屈哭了。我看到這樣的.場景,想是否需要淚水呢?其實,在我是學生的時候,我一直太乖。現在覺得:當時調皮點兒,就可以早點擁有成熟的處事能力。以至于,大學畢業,心態純真的像小學生。

  學生時代沒有給老師太多的負擔。在我成為老師的這六年,捫心自問,我一點兒也不愧疚。公平的對待每個學生,用我自己的力量愛著他們,教育著他們。一些矛盾,在真誠的交流中得到解決,而且與有的家長成為很好的朋友。六年之后,我們還那么要好。

  人,沒有100%的完美;老師,不可能讓100%的家長和學生認同。自己的付出也沒有必要讓某個人感恩,只要自己的付出無愧于心即可。但是,對于別人的關愛,自己會超過100%的回饋。這樣,人生沒有太多的遺憾,所以,沒有什么可以懊悔的。想了一番,無淚的自己,心底多了幾分厚重,也是值得自豪的。

  只是在學生哭,老師擁抱著學生;孩子哭,父母擁抱著子女的那一幕幕,我的淚流了下來。這是老師,這是母親的一種感覺。無法形容,卻喜歡這樣的淚流。

  當自己無法淚流的時候,也不必見外,一定是自己的內心深處,已經積蓄了某種能量,無淚,也有熠熠閃光的所在。

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