關(guān)于在幼兒園的教育見(jiàn)習(xí)日志
（一）
從這周開(kāi)始已經(jīng)是教育見(jiàn)習(xí)的第一周了，雖然上兩周對(duì)幼兒課堂有涉獵，內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單，但要想讓幼兒理解并有所學(xué)還得下一番功夫。第一堂課上的是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，回形電路，本課目標(biāo)是：科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，體驗(yàn)生活樂(lè)趣，初步探究木棒，鐵棒，塑料棒的導(dǎo)電性能，區(qū)分導(dǎo)體，絕緣體，在上課之前小朋友們先回憶什么是環(huán)形電路然后再跟據(jù)環(huán)形電路認(rèn)識(shí)導(dǎo)體，絕緣體等。其中大概包括猜想實(shí)驗(yàn)，結(jié)論三個(gè)步驟，其中小朋友們積極回答問(wèn)題，積極思考，將枯燥的課變得活躍，受歡迎。第二堂課是舞稻課，首先小朋友們回憶之前學(xué)得秧歌舞手步動(dòng)作，然后看視頻引出課堂主題，在這個(gè)過(guò)程中包括小朋友們學(xué)舞，跳舞，然后在教實(shí)習(xí)老師一起跳，從中讓孩子們體會(huì)到了舞稻的樂(lè)趣。
幼兒年齡小，所以上課的導(dǎo)入性十分重要，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)由淺入深，結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，這才能讓幼兒學(xué)有所獲。
(二）
已經(jīng)是見(jiàn)習(xí)第四周了，這周我和我的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)教案，上課了，說(shuō)真的，我們真得不能小瞧寫(xiě)教案，其中的組織過(guò)程十分重要，并不能面面俱到，上
課的時(shí)候自己也很緊張。我記得老師說(shuō)過(guò)，你也許以為自己的教案萬(wàn)無(wú)一失但等到上課時(shí)卻會(huì)有意想不到的麻煩，所以備課的時(shí)候要想到一切可能出現(xiàn)的
麻煩，首先要集中孩子的注意力，這樣才能上好課。
我上的是美術(shù)課，教具也準(zhǔn)備的'很齊全，上課時(shí)由于沒(méi)有考慮周全，沒(méi)有跟他們講情楚該怎么畫(huà)就把作業(yè)發(fā)給他們了，后來(lái)幸好有主班老師的提醒。老師
說(shuō)如果先發(fā)作業(yè)紙，他們就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講了，上課時(shí)他們一直嘰嘰喳喳的，我真得不知道該怎么辦，腦子里都是空白，還好有老師的幫助，才把課上好。
一堂課下來(lái)我覺(jué)的自己上得很失敗，因?yàn)椴](méi)有教好他們，想一想，幼兒園的課也沒(méi)那么簡(jiǎn)單，雖然只有短短的15分鐘，但想要上好還需要能力，也得考慮周全，要考慮一切可能出現(xiàn)的因素，要做到面面俱到還真是有點(diǎn)難。所以小課堂卻是大智慧。
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