工作日志怎么寫好
工作日志一詞大家都并不陌生，但并不代表大家都很熟悉�；旧显诖蟛糠值钠髽I(yè)，領(lǐng)導(dǎo)都會要求員工寫工作日志，領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)要求領(lǐng)導(dǎo)寫工作日志，層層遞進(jìn)。但，并不是所有的人都能條理清晰的、主動積極的去寫，工作日志也就變成了形同股虛設(shè)或者應(yīng)付差事，失去了本身的作用。下面小編帶來的工作日志怎么寫好。
工作日志怎么寫好 篇1
寫好工作日志，實際上是在上班時間，記錄、規(guī)劃自己的工作和生活，訓(xùn)練自己的思維模式，提高自己的寫作和溝通能力，然后順便完成企業(yè)交給你的任務(wù)。這個任務(wù)對企業(yè)來說可能微不足道，甚至管理者看都不會看，然而對你的人生成長的價值，每個嘗試掌控自己人生的人應(yīng)該都能了解到。
一、為什么要寫工作日志
1、讓別人了解自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)展情況以及是否遇到需要上級、同事幫助解決的問題
2、幫助員工養(yǎng)成愛思考的工作習(xí)慣
3、老板和上級希望了解我當(dāng)天的工作內(nèi)容，知道員工的工作飽和度
4、老板和上級希望通過日報，了解員工的工作完成度，以及在工作中遇到的問題，以便及時反應(yīng)，提高項目整體效率
5、員工可以通過日報，總結(jié)一天的工作內(nèi)容，并做出第二天的工作計劃，養(yǎng)成有條不紊的工作習(xí)慣
6、讓公司和員工的日常工作更順暢、高效
二、怎么寫好日志（工作日志必填五大要素）
1、時間
進(jìn)行時間節(jié)點和任務(wù)節(jié)點的控制；
如：8：30-10：00、10：00-11：30、13：30-15：30、15：30-17：30
2、事件
精煉概括記錄工作事項本身
3、結(jié)果
標(biāo)記事件推進(jìn)結(jié)果
如：是否完成、進(jìn)行百分比等
4、明日計劃
概述明日工作重點與核心；
5、工作心得
n 多記錄些個人的不足與改進(jìn)措施
n 多記錄同事的優(yōu)點及如何學(xué)習(xí)
n 少記些對客戶或他人的不良感受
n 多看自己的缺點，多欣賞別人的優(yōu)點
三、用KPTP方法寫工作日志
K：keep，今天做了哪些工作；
從一個工作者的一天來說，今日完成事項，應(yīng)該是前一天、或者這一天的早上就已經(jīng)合理規(guī)劃完畢，經(jīng)過一天的工作，你只需要把完成的打鉤，然后整理到工作日志上即可。同理，今日計劃完成但是未完成事項，也應(yīng)該詳細(xì)列上，然后分析原因，并且通知可能涉及的其他同事，以免造成不便。
P：problem，遇到了哪些問題；
每一個人的工作，都不可能不遇到問題就進(jìn)行下去。這個問題包括：你對現(xiàn)有狀況的不理解；對上級決策的建議或想法；對其他配合你工作人員的溝通；自身能力不足需要尋求幫助等。
T：try，計劃嘗試如何解決這些問題；
遇到問題就勢必會有解決方法，主動工作是提升自身能力的最好工作方法。講你所嘗試的方法反饋給管理者，一方面能得到有用的指點，避免走彎路；另一方面也會給人留下積極工作的印象。
P：plan，明天的計劃是什么；
通過今日的記錄、整理、反思，結(jié)合整個項目的進(jìn)度安排，按照要事為先的原則合理安排第二天的行程，你會發(fā)現(xiàn)人生不像無計劃時那樣時時戒備，因為你明確知道下一步該怎么走，什么時間走。
工作日志怎么寫好 篇2
記工作日志久了，我總結(jié)出下面一些“規(guī)律”：
——每天的日志其實都是由一些發(fā)生在不同時間點的、看似獨立的事情組成的；
——這些事情有的是自己原來安排好的，有的是臨時發(fā)生的；
——某些事情和自己正在做的一個或者多個任務(wù)、項目相關(guān)；
——某些事情一定會涉及到其它人員，他們可能是自己的同事、朋友、客戶、供應(yīng)商、競爭對手等等
后來，我一般按照下面的工作日志的格式來組織內(nèi)容：
Xxxx年xxx月xxx日
工作日志1(某個事情)：發(fā)生時間、主要內(nèi)容和小結(jié)、關(guān)聯(lián)的項目/任務(wù)、關(guān)聯(lián)的聯(lián)系人
工作日志2(某個事情)：發(fā)生時間、主要內(nèi)容和小結(jié)、關(guān)聯(lián)的項目/任務(wù)、關(guān)聯(lián)的聯(lián)系人
……
經(jīng)過一段時間，我發(fā)現(xiàn)隨著工作日志的增加，我要找某些內(nèi)容的時侯還是有些不方便，所以，我聯(lián)合了幾個有共同想法的軟件開發(fā)人員嘗試著開發(fā)自己的工作日志軟件，用來管理自己的相關(guān)事務(wù)，同時，讓它成為個人信息管理的一個平臺。
我們把和個人相關(guān)的信息總結(jié)成為工作日志、項目/任務(wù)、聯(lián)系人、工作單位四個對象。
工作日志包括了發(fā)生的日期、時間、主要內(nèi)容記錄，還包括了一些增值信息，您可以通過記錄“日程安排”的方式來完成您的工作日志，這些工作日志還可以是循環(huán)不斷發(fā)生的，您還可以設(shè)置是否需要提醒，記錄和某個事情相關(guān)的'費用等等。
我們把項目（任務(wù)）、聯(lián)系人、工作單位獨立成另外的表格來管理，這樣，當(dāng)您在記錄某個工作日志的時侯，可以增加和這個工作日志相關(guān)的項目（任務(wù)）、聯(lián)系人、工作單位，如果您要增加的相關(guān)記錄已經(jīng)存在了，您不需要重新輸入，只需要選擇就可以了。
這樣做的另外一個好處是，當(dāng)您在查詢某個項目（任務(wù)）、聯(lián)系人、工作單位時，您可以看到和這些對象都有哪些相關(guān)的工作日志，我們的個人信息管理就更有條理了。
通過這樣的一個整理而形成的工作日志系統(tǒng)成為適應(yīng)范圍非常廣的一種工作日志格式，不同行業(yè)、職務(wù)的人使用，它就可以“變成”不同的工作日志軟件，比如班主任工作日志、學(xué)生工作日志、銷售工作日志（客戶經(jīng)理工作日志、客戶工作日志）、采購工作日志、行政工作日志、客戶服務(wù)工作日志。
工作日志怎么寫好 篇3
計劃完成的事情：
1、批改完成兩個班的作業(yè)。
2、備課。
3、完成教學(xué)計劃。
一日工作總結(jié):
備課一節(jié)，完成了教學(xué)計劃，教研計劃，作業(yè)沒有批改完成。韓奇家長來訪，詳細(xì)談了韓奇的在校表現(xiàn)，家長堅持送韓奇來上晚自習(xí)，因為離家太近，比學(xué)生回宿舍還要近，并且家中沒人監(jiān)護(hù)。
20**年3月6日 星期四
計劃完成的事情：
1、備課。
2、完成班主任工作計劃。
3、批改完成昨天沒有批完的作業(yè)。
一日工作總結(jié)：
備課一節(jié)，完成了班主任工作計劃，與其他老師調(diào)課，今天上課4節(jié)。張娜，唐凱家長仍沒有到校，找他們兩個詢問情況。上午曹仁峰肚子疼，到醫(yī)院打針整整一上午，下午課外活動沒有練太極拳，全班出動給姜濤加油，但是他表現(xiàn)不理想。
工作日志怎么寫好 篇4
工作日志不用很復(fù)雜。一個清晰的文本文件是最好的，你可以把它加入到你的程序版本控制系統(tǒng)(version control system)中并能夠跟蹤其變化。 每天，寫下日期。談?wù)勀憬鉀Q問題時的思路和方式。寫下你所面對的選擇、觀點、觀察、測試方法、結(jié)果和決定。如果你犯了錯誤，記下為什么事情會如此，描述你的選擇。如果你碰到了bug或者問題，描述一下以及你如何解決的。 如同有寫日記習(xí)慣的人，工作日志只是個人用來記錄有關(guān)工作的事，因此，它不會代替正式的項目文檔或者源代碼中的注釋。一天大約寫幾百行。 最后，不要修改。描述你做了什么，以及詳細(xì)的結(jié)果。誠實的記錄下來，不管是好的、壞的還是令人討厭的。
范文
7月15日
今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設(shè)計，但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個章啊!
7月16日
今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�去。到了現(xiàn)場，他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。
張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡便，可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。
后來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項，聽得我暈乎乎的，不過為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂，還特意找時間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。
7月17日
今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練，沒多長時間就把一個柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好，更別說用來指導(dǎo)施工了�？磥砦疫�要繼續(xù)努力啊。
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