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標準工作日志范文（精選10篇）
工作日志不用很復雜。 每天，寫下日期。談談你解決問題時的思路和方式。寫下你所面對的選擇、觀點、觀察、測試方法、結(jié)果和決定。以下是標準工作日志范文，歡迎閱讀。
標準工作日志 1
20xx年4月21日
今天是周一，今天起床的時候有點晚了。沒有吃早飯到了以后發(fā)現(xiàn)同事們都來啦！領(lǐng)導正在和陳瑞探討工作，我進去后領(lǐng)導問了我昨天學會了什么！我如實的進行了匯報，領(lǐng)導又問了今天想學到什么？這個問題我昨天睡不著的時候一直在想，可是想不到��！不是我不用心，我確實是感覺我什么都想學都想得到，我怕因為我的提問讓領(lǐng)導產(chǎn)生反感，感覺我不能夠腳踏實地！可是我按照我的想法和領(lǐng)導做了交談。但是領(lǐng)導很不滿意，認為我是在找理由進行敷衍，其實我真的不是。領(lǐng)導還說了關(guān)于工作態(tài)度的問題！我很迷茫，我到底想學什么？我知道我想要什么！
今天晨會由陳瑞支持，我感覺和xx姐一樣優(yōu)秀，我也很期待我有一天也會主持！今天的引導詞我可以不看搞朗讀了，而且形體也特別熟練了，總算沒有浪費我的練習。今天又來了一個女生看樣子是那種很老實聽話對工作認真的孩子。
晨會結(jié)束后，領(lǐng)導繼續(xù)上課。首先領(lǐng)導又強調(diào)了工作態(tài)度，這個時候我感覺我有點羞愧的感覺！我暗自下定決心今天晚上我一定要想好我明天要從領(lǐng)導那得到什么！這是我目前的工作我一定要完成好！接著領(lǐng)導又帶我們復習了現(xiàn)在社會的三種人！今天在談到這三種人我的認識和感覺都不一樣了！我認為前幾天是讓我們簡單了解，今天的讓我有了更深的了解！從入不敷出的人延展了一個新問題，就是這類人還有一部分是生活不能自理的！像十八歲之前的.我和因為殘疾等類似喪失勞動能力的人。從這個問題又延展到了如何讓父母安心，就是在我的一生中只要我有收入我會拿出一些給父母！這樣他們就不會對我擔心，適當?shù)南蛩麄儏R報我的工作也是一種讓他們減少擔憂！
接下來講到了每個月的薪金分配，最重要的一個是每個月要拿出一定的錢來提高自己的能力，這句話讓我想到了電影（當幸福來敲門）里面的主人公沒有收入可是還要想盡辦法讓自己的能力提高，事實最后證明他成功了！
最后講到的是領(lǐng)導和我們的關(guān)系領(lǐng)導和企業(yè)需要榮譽和成績我們需要金錢和鼓勵！那么我們靠自己很難實現(xiàn)這個目標，所以我們需要團隊。但是我們不能在團隊里做平庸的人，一定要努力讓自己成為有價值的人，得到了隊員和領(lǐng)導的贊賞我就值錢了。成為與眾不同的人！
下午還是練習了形體和發(fā)聲，但是側(cè)重點放到了發(fā)聲上。因為我還是不夠好，所以又練習了三十遍！我相信明天我的發(fā)聲練習會更加完善，聲音會得到彌補。贊美今天的新同志倪賽紅她比較直爽，剛正不阿。對工作一絲不茍，性格開朗容易接觸。今天的微笑工作回家后我會繼續(xù)練習！
標準工作日志 2
20xx年4月21日
來到xx培訓的這段時間里，對自己要達到的目標越來越清晰，并為之努力的奮斗，調(diào)整自己的狀態(tài)以積極飽滿的精神去面對新一天的工作。
在來的路上因為慢了幾分鐘也許我們就趕不上這列車，只能看著它越開越遠，也不會因為誰而停下來，錯過了的時間也許也就錯過了機會。而我們只能適應這個社會改變自己，學會時間管理不斷的去努力去爭取。來到公司里看到劉xx在擦桌子他很細心，把每一個電腦桌都擦了一遍，這是我們每天沒有做到的，作為一個男生他做的很好是我學習的榜樣。今天由我主持的晨會，與前幾次比起來沒有了緊張的心里一切都是那樣的坦然，自己還有待加強讓整個過程更加完美，最后肖經(jīng)理對晨會進行了總結(jié)，在每一天的學習中提高自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力糾正，要有突破感，在突破的基礎上嚴格的要求自己。
在20xx年4月21日的7：39分做出承諾只要有收入都會拿出一部分答謝我的父母，此生善待父母給我的衣服讓自己變得光彩奪目�，F(xiàn)在的自己還不夠優(yōu)秀，勵志于讓自己的每一天都要有所收獲有所改變，一步一步的達成自己的目標。有效的分配自己的財富、時間與力氣，而今天的自己是否合理的利用了自己時間與力氣，上午在領(lǐng)導的.培訓中講三種人當中：（1）入不敷出（2）略有贏余（3）分配社會資源，制定游戲規(guī)則，給自己一個清晰的定位，現(xiàn)在的自己屬于入不敷出的人，自己不能自足還需要父母無常的去支持幫助，我怎么能那樣的自私，所以要不斷的努力讓自己成分配社會資源，制定游戲規(guī)則的人。讓自己與眾不同，首先要端正自己的態(tài)度認真去對待每一件事，在拜訪客戶時要微笑，讓整個氣氛變得融洽起來，當客戶不表態(tài)時找出問題的原因解決問題。其次，熟練的掌握工作技能，而在沒有充分準備的前提下沒有對與錯，只有強與弱，雖然現(xiàn)在的自己不夠強大，但是我可以付出的更多去學習掌握技能做好充分準備。在下午的時間里對產(chǎn)品知識再次進行背誦理解的掌握，在明天結(jié)束對產(chǎn)品知識的學習，要讓每一天都看到收獲，在晨會中發(fā)現(xiàn)自己緊張的心里已經(jīng)消失了，變得對自己有自信了并相信自己會做的更好。在培訓中發(fā)現(xiàn)自己對思考問題與觀察還應繼續(xù)加強。明天要學習的內(nèi)容是對贊美的練習，在培訓中積極思考發(fā)言溝通。
今天又新來了一名同事xx我們的團隊在一點點的壯大起來，氣氛也變得活躍了起來，婷婷今天很認真努力得教xx、倪賽宏、劉達宇聲音與形體的練習，他們學的也很認真很快的學會了，王淼姐依然是那么的細心，她是我們每個人學習的榜樣。
一天的工作結(jié)束了，希望我們不斷的努力能夠通過考核投入到實際的工作中。
標準工作日志 3
當我跨入位于城陽區(qū)轉(zhuǎn)盤附近的xx人壽保險公司的大門是，表明為期一周的實習生活現(xiàn)在正式開始了。由于是城陽區(qū)的分公司，所以從外表看起來并不是像我想象的那樣是擁有十幾層樓的大廈，它只是坐落在手機大賣場的三樓，看起來極為的不起眼。走入辦公樓，映入眼簾的是一派忙碌的景象，每個人都在忙自己的一份事情。果然事情不能光看表面。xx保險公司的王經(jīng)理和賈經(jīng)理熱情地接待了我們，在簡短的`自我介紹后，王經(jīng)理給我們介紹了xx人壽保險公司的基本情況，包括公司的發(fā)展歷史、主要業(yè)績、發(fā)展目標、市場定位、品牌定位、發(fā)展戰(zhàn)略等，讓我們在短時間內(nèi)對xx有了感性上的了解。
我對于xx的第一印象是很不錯的，這個成立剛滿十年的保險公司，在市場競爭極為激烈的社會中作出了相當不錯的業(yè)績。擁有自己的發(fā)展戰(zhàn)略，在眾多保險公司中脫穎而出，占據(jù)了保險市場的一席之地，并且做出了自己的品牌優(yōu)勢，即“一張保單保全家”的經(jīng)營理念。
王經(jīng)理給我們介紹完公司的基本情況后，并沒有具體布置給我們這幾天的任務，而是說讓我們每天上午八點和下午四點到公司報到。起初大家都對這項決定有所怨言，認為太過于苛刻，我們只是實習又不是正式員工有必要這么嚴格嗎？王經(jīng)理看出了我們的不滿，她平靜地對我們說，一個公司的發(fā)展保證出勤率是不可缺少的，xx上至ceo下至最普通的業(yè)務員，每天每人都要在八點參加晨會，喊口號唱司歌，這是增加員工自信心更是增強組織凝聚力的重要手段。按時工作是對這項工作的喜愛和負責，一個人若是連按時工作都做不到又怎能做好這項工作呢？
聽完王經(jīng)理的話后，我們都點頭稱是。實習期間遵守紀律是為我們?nèi)蘸筇ど瞎ぷ鲘徫缓笞袷毓菊鲁套鰷蕚�。其實現(xiàn)在學校里的規(guī)章制度也是如此。
第一天的實習就這樣結(jié)束了，第二天應該是實戰(zhàn)了吧？對第二天實習的期待，略帶惴惴不安，我能完成嗎？
標準工作日志 4
今天是一個晴天，這樣的溫度對于我來說是一個很好的天氣。因為今天是我第一次上班，也穿上了公司的制服，一套藍色的西服套裝配上自己的白襯衫讓我感覺很清爽，我整個人也為即將到來的工作而感到激動。我在早上的時候就談到了來到公司了，也許是因為這幾天的學習讓自己養(yǎng)成了這樣的習慣吧，當我看到別人過來的時候，都會自然地去回禮和微笑。等到我來到辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)辦公室里面已經(jīng)來了幾個同事。等到晚一點時候的時候，經(jīng)理過來交代，我要寫一下需要做的事情，然后就出去了。
其實我并不知道自己應該做什么事情，不過幸好身邊的.同事是個老員工，對于這些很熟悉，不懂的我基本上都會向他請教。他也經(jīng)常會教給我一些內(nèi)容。原來我的工作就是簡單的整理一下文件，坐在辦公桌上忙了一早上，也沒有什么特別的感覺，尤其是在當自己認真去做一件事情的時候，總感覺時間會過得很快。在中午的時候和同事們一起在員工食堂里面吃了頓飯，伙食還是不錯的。下午就基本上重復今天早上忙的事情。
因為住的地方離公司比較遠，所以以現(xiàn)在每天早上6點多就要起來去擠公交車，即使是面臨寒冷的天氣，也都需要去上班。尤其是有的時候公司業(yè)務比較繁忙，在晚上或者是周末加班的時候，留給自己個人的可支配時間就變得更少了。我常常羨慕自己能夠像那些事業(yè)單位的人一樣，一周五天的工作日。雖然說我們就比他們多了一天的工作日，但是我想沒有人會嫌棄自己的休息時間長�？墒俏覀兙谷活I(lǐng)了薪水就應該到點去給人做事，叫苦叫累都是沒有資格的，所以我們必須要克服自己。不能夠按照自己的心意，不想上班就不上班，想早退就早退，想摸魚就偷懶。在學校里面跟在社會上是不一樣的，我相信很多工作的人都說當學生的時候還是特別好的。
標準工作日志 5
3月25日, 冒著似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕的雪花。我與村干部來到了村民庫納爾拜家中，了解到他家有四口人，其中有兩個孩子是貳級殘疾人，先天性語言障礙，庫納爾拜本人因受傷導致右腿殘疾，現(xiàn)在只有拐著拐杖行走，媳婦主要以家務活為主，照顧三個孩子的衣食住行。家中有45畝地、2只大牛一只小牛、一輛拖拉機主要靠二兒子拉貨來掙錢。
盡管小兒子葉爾布來提貳級殘疾，但他完全明白家中的負擔，家中的經(jīng)濟情況，臉上什么時候都帶著微笑，可以感覺到他對美好生活的向往。夏天與弟弟一起打工，專門給弟弟當小工，不要看他是殘疾人員，但是他有一種與生活較量的猛勁，聽村民人說他比正常的.小工干的都好，眼快手快。盡管言語表達不是很好，卻使勁了全身的力量來投入到務工上，每天120元的收入，為家中的經(jīng)濟收入貢獻一份力量。
條件不是很好的，收入不高。這個家庭讓我感覺到了家庭的溫馨，從交流中可以感覺到父母對孩子的無私慈愛之心、用啞語和手勢的與孩子的交流。無意中我也瞬時學了二下子，結(jié)果孩子一看馬上明白是什么意思。就在那一剎那間，我的心里有一種說不出的辛酸，在這個小家庭里充滿了多少歡樂、幸福，兒女很聽話、很懂事、有眼色、多么善良的兩個孩子呀?
我便留下了聯(lián)系方式，用簡單的哈語對庫納爾拜老人說有什么事情需要我們幫忙的就和我聯(lián)系。無論是生活上還是精神上，他們都極需要照顧與關(guān)懷。
走訪結(jié)束回到宿舍，我卻有了不一樣的心情，我在思索。該如何幫助困難群眾解決實際問題?如何讓他們過得更好?能給予困難群眾更多的幫助。但個人的力量畢竟是有限的，真心的鼓勵、微薄的資助并不能從根本上改變當前困難群眾的困境。國家的惠農(nóng)政策日漸豐厚，社會保障日益完善，農(nóng)民的生活已經(jīng)得到很大改善，但還有相當數(shù)量的農(nóng)民沒有脫貧。要解決他們的貧困，主要還是要靠黨和政府的幫助，社會的關(guān)心。
標準工作日志 6
一、放平心態(tài)，積極融入班級
初中的班主任，大多是領(lǐng)導直接任命的，我也不例外。聽到這個結(jié)果時，我內(nèi)心忐忑了好久，大腦一片空白。許多同事都勸我說：“既來之，則安之，心態(tài)放平了，慢慢來吧，過段時間就好了。”沒辦法，只能硬著頭皮上。我努力把自己和班級融入一起，看到教室里的紙屑，我會俯身撿起；看到清掃工具損壞，我會及時修理……用我的實際行動拉近師生間的距離。我還請教了經(jīng)驗豐富的班主任，結(jié)合本班情況，制定班內(nèi)的制度規(guī)則，班里的工作就有條不紊地開始了。
二、明確責任，打造和諧班級
在剛開始時，我為班級制定了三字制度“靜”“凈”“競”，明了的字意讓學生一目了然，清楚地知道自己今后生活、學習努力的方向及遵守的規(guī)章制度。一個團結(jié)班集體的形成是和每個學生分不開的，所以我非常重視學生間、師生間的和諧關(guān)系。然而，對于那些欺負同學、打罵同學的學生，我除了懲罰外，還要教給他換位思考，認識到自己的錯誤，學會尊重他人。
三、細心觀察，做到因材施教
十三四歲的孩子，離開家庭的關(guān)愛去獨自適應集體的嚴格生活，這讓一部分孩子極不適應，再加上性格上的差異，班里或多或少都會出現(xiàn)一些問題。如熄燈后說話、早課遲到、個人衛(wèi)生較差等等，所以作為一名班主任，要經(jīng)常深入到班級，和學生進行隨時隨地的交流，了解他們各自的心理、性格、喜好、家庭背景等，及時緩解他們的內(nèi)心壓力，根據(jù)學生的特長和特點，讓其在班級的`不同崗位上發(fā)揮作用。對于那些問題孩子，我們也不能輕言放棄，要遵循“人性本善”的原則，和家長及時做好溝通，爭取讓孩子成長的心靈回到正確的方向上來，但這個過程是漫長和艱巨的，需要我們有足夠的耐心。
四、轉(zhuǎn)換角色，力爭做好“家長”
在學校里，班主任就是班內(nèi)所有孩子的家長。孩子在生活學習上遇到困難都會找你幫忙。作為特殊的“家長”，班主任需要仔細傾聽緣由，分析原因，找到解決問題的辦法。我始終覺得師生的關(guān)系應該是：“可能有年齡上的差距，但不能有心靈上的距離”。
總之，班主任工作任重而道遠。今后，我會及時記錄并總結(jié)，不斷完善管理方法，努力使自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師。
標準工作日志 7
20xx年5月15日 星期三 晴轉(zhuǎn)多云
今天上午，在簡短的見面會之后，我們11名選派到陵口鎮(zhèn)的“第一書記”，分別奔赴各自的掛鉤村，進入工作角色。我與所掛鉤的樂善村黨委書記鄒雙定算是老熟人了，2005年采寫張鎖林典型事跡時，曾多次到樂善村去，與鄒書記打過交道。在村委會，鄒書記向市委宣傳部副部長、丹陽日報社社長魏勝良介紹了村里的基本情況，讓我對樂善村有了新的了解。
駐村任“第一書記”，我倍感壓力，深為忐忑。我能不能適應崗位要求，我能為村里做些什么?這是最近一直縈繞在我頭腦里的問題。我想，自己要盡力當好“四員”：
一是要當好學員。雖然出生在農(nóng)村，小時候長在農(nóng)村，對農(nóng)村、農(nóng)民充滿深厚感情，但從學校畢業(yè)后一直在報社工作，沒有在農(nóng)村干過，缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗。駐村后，要虛心向?qū)嵺`經(jīng)驗豐富的`村干部和群眾學習，把辦公室設在田間地頭，邊學邊干，不斷提升工作能力和水平。
二是要當好聯(lián)絡員。我既是市委市政府選派的“第一書記”，也是丹陽日報社派駐結(jié)對幫扶村的聯(lián)絡員，今后要發(fā)揮好樂善村與報社之間溝通交流的橋梁作用，借助報社的力量和資源，做好扶村幫戶工作。
三是要當好服務員。樂善村要脫貧，百姓要致富，關(guān)鍵是要有項目和資金。聽鄒書記介紹，這方面村里已經(jīng)有了一些打算。今后要協(xié)助村里，積極做好對上項目和政策的爭取工作，對外項目和資金的引進工作，利用自己部委辦局人頭相對熟識的優(yōu)勢，多做具體的跑腿服務的工作。
四是要當好宣傳員。作為來自新聞媒體的一員，我將以此次扶村幫戶為契機，結(jié)合新聞戰(zhàn)線正在開展的“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動，沉下去，深下去，報道樂善乃至陵口鎮(zhèn)干部群眾生機勃勃的創(chuàng)造，以及在發(fā)展中遇到的難題，報道他們的所思所慮所盼，為地方發(fā)展推波助瀾。
辦法總比困難多，貧窮不會生根。我堅信，在市委市政府的領(lǐng)導下，有各級、各部門的支持，樂善村三年脫貧的目標一定能實現(xiàn)。但愿離開樂善村時，我可以驕傲地說：樂善村今天的成績里，也有我的一分汗水。
標準工作日志 8
我作為單位新的一員，很榮幸能擔任行政文員的工作，總結(jié)前一周的工作內(nèi)容，大致分為人事招聘，行政工作，銷售內(nèi)勤等：
1、行政工作：在工作當中我熟悉了單位的規(guī)章制度，主持了一次單位的晨會，懂得了術(shù)業(yè)有專攻的道理，明白了怎樣去開展單位的行政工作才是最有效率的。了解到各個部門的工作制度并接受了人事檔案管理，熟悉了關(guān)于銷售部資料保管與協(xié)議的打印，與每一位員工相互熟悉，在這期間完成了單位內(nèi)部員工通訊錄的整理工作，四月二號與各個部門達成一致意見制作并完善了員工值日表。
2、人事招聘：在人事招聘工作中，我聽取同事的意見，在胡經(jīng)理的引導中不斷的完善自己的言辭，使自己在人事招聘方面的語言表達話術(shù)有了一定的提升與改善，完成了銷售部百分之六十的人員招聘工作。在幾次面試中，適應了一個招聘人事的心理與角色，并且增長了這方面的知識和見解，對自己有一個很大的提升與鍛煉，為以后的工作和學習奠定了基礎。
3、銷售內(nèi)勤：為提高單位銷售人員的工作效率，做他們工作開展的堅實后盾，在行政和人事工作之余，我協(xié)助新員工找到六十余家客戶資源。
在工作的執(zhí)行中，我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不斷提高自己的工作能力的'一些問題：
1、行政工作，思考問題不夠全面，有時候稍顯天真，缺乏與老員工的溝通交流，行政工作的開展并不是很順利，有時候需要郝經(jīng)理的幫助。
2、在人事方面，有許多通知過的人在通知后卻沒有到單位參加面試。我想有客觀原因的同時也有自身原因的存在。
3、在銷售內(nèi)勤工作當中，查找客戶資源的效率較低，這樣就不能保證及時供應銷售人員的資源需求。
綜上所述，在今后的工作中，我應該與員工之間加強交流溝通，多多聽取一些有益的意見，處理好同事之間的關(guān)系，完善自己的話術(shù)，擴充自己的行政知識面，進一步的去了解和熟悉電子商務，提高查找客戶資源的效率，為單位的銷售部做好堅實的后盾！我將更加勤奮的工作，虛心的學習，做好工作計劃，有目標地工作，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，希望能為單位塑造一個好的工作環(huán)境，為銷售部今后的工作帶來更好的效益。
標準工作日志 9
“班主任是一個表演者，你要讓學生對你既愛又恨……〞。還記得這句話是高中班主任告訴我的。那時我說我以后想要當教師，他告訴我這么一句話，讓我必須要記住。在我實習期間，這句話讓我深有體會。
第一次當實習班主任，相對于教學工作，班主任工作對我而言顯得有些陌生，我想主要是自己本身性格的原因吧。漸漸與學生熟識了以后，便覺得班主任工作是多么的重要，甚至不僅僅作為班主任，作為一名教師更是肩負著職責。每說一句話都要斟酌，怎樣說才是最好。你的命令學生會認真執(zhí)行，你的表揚會讓學生備感興奮，你的鼓勵會讓學生積極性高漲，……，教師的話語關(guān)系著每一個孩子的成長和未來。昨日為四(1)班同學上完我人生的第一堂數(shù)學課，總體還不錯，可是還是有好多地方需要改善和加強。還有好多需要向舒教師好好學習。這幾天為了上一堂課，每一天晚上回寢室準備教案，一寫就是12點，寫了又改寫了又改。覺得好累好累，真的能夠體會到教師的辛苦。這幾天的實習，都沒有好好休息過，每一天午時在回學校的車上總是會睡著，有時候到學校了還不明白，都是別人叫醒的。可是，沒有此刻的辛苦，以后會更辛苦，也值得。
今早讀的時候，好多同學還是在收作業(yè)，教室里聲音雜亂，大家都靜不下心來讀書。突然發(fā)現(xiàn)自己還是沒有那么好的本領(lǐng)去管理他們，還好有其他3位實習教師一起管理。接下來就是為他們批改數(shù)學作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己改的好慢，也許是沒適應舒教師批改作業(yè)的方法吧，總是怕自己會改錯，看了一遍又一遍。因為今日沒有數(shù)學課，所以我和班里的另外一位數(shù)學實習教師跑了好多教室聽課，沒有實行好自己當實習班主任的職責。
今日中午吃午飯的時候，我犯了一個錯誤。張教師說的'對，學生是以教師為典范，不管什么原因也不能做錯誤的示范。多謝張教師對我說的一番話，會謹記在心。午時第一節(jié)課，因為四(3)班教室沒有學生上課，我們有些實習教師就在那里休息，我看著看著教案就很想睡覺，就在桌子上趴了一會兒，好似從來都沒有這么累過。第二節(jié)四(1)班是科學課，我和另外一位實習教師坐在后面聽，學著怎樣去上一節(jié)科學課，下星期就要我們?nèi)ド峡茖W課了。初中的時候科學就不怎樣好，到高中就更不用說了物理、化學都是我的弱項，有點害怕上課的時候他們會突然問一個我不懂的問題。第三節(jié)課是看視頻，看了張教師放的視頻，真的有很大的體會，要做個善良的人。
放學后，值日的學生很認真的去完成自己的任務，可是期間難免會有點小爭吵，一向到他們掃完教室和走廊，我才離開教室。
班主任的工作需要經(jīng)驗的積累，也許我們初出茅廬短時間內(nèi)不能夠做的優(yōu)秀，但我想只要堅認真負責并真誠地對待學生、多學習教師的經(jīng)驗、進取探索班級管理的方法，并且一向堅持下去，相信會有提高的。
標準工作日志 10
進入公司以來，我完成的主要工作有：電腦繪圖221余個、協(xié)助工程事件60余次，協(xié)助配合其他部門10余次，具體如下：
記得上班的第一天，領(lǐng)導安排我繪制平面圖紙的，起初，我并沒有多大在意，自認為出身于設計，制圖沒有什么問題，但是當我拿到第一份建筑施工圖時，才發(fā)現(xiàn)，繪制建筑平面圖并非我想象中那么簡單，面對復雜的施工圖紙，我無從下手，不知道各種線條代表什么，不明白各種符號是什么意思。尤其當領(lǐng)導提出“數(shù)字物業(yè)管理”這個名詞，要求在圖紙上標記住房信息、住戶信息、給排水信息、消防系統(tǒng)、排污系統(tǒng)等資料時，我更加意識到，任務的艱巨性。不過面對困難，我并沒有退縮，通過進行實地考察、咨詢專業(yè)人士、尋求同事幫助。在慢慢的摸索中，終于有了一些頭緒，并且最后如期圓滿的完成領(lǐng)導所交付的工作。只是目前的圖紙，可能還僅僅只能滿足現(xiàn)有的需求，離領(lǐng)導要求的“數(shù)字物業(yè)管理”需求還有一定的差距。不過，我知道繪制物業(yè)平面圖紙的工作，是一項循序漸進的工作，只要我不斷總結(jié)制圖過程中的經(jīng)驗，就一定能做到符合“數(shù)字物業(yè)管理”的需求。通過進行這項工作，我不僅學會了看建筑施工圖的，還對公司所屬物業(yè)項目更加清晰，這為以后的工作打下堅實基礎。
隨著制圖工作的初步完成，我逐漸參與各項工程事件，并把工作重心轉(zhuǎn)移到跟進工程維修事項上，協(xié)助抄度各企業(yè)水電表，協(xié)助安裝企業(yè)水表的，協(xié)助維修路燈，協(xié)助清查并處理亂接水電問題，協(xié)助安裝門鎖，協(xié)助做門牌號，協(xié)助房屋驗收，協(xié)助跟進園區(qū)物業(yè)排污系統(tǒng)堵塞清理等事項，通過以上工程事件，我意識到工程部的重要性，因為工程事件都是最直接的服務，最能讓業(yè)主感觀得到的.事情。所以我們必須把事情做好，做漂亮。與此同時，在部門主管的指導下，我學會了一些基本的水電知識，并能初步進行一些工程事件。我知道，著眼于公司今后發(fā)展需求，僅僅這一些還不夠，還需要更多的加強學習和鍛煉，以滿足公司要求、符合企業(yè)需求。
目前公司處于發(fā)展初級階段，一些事情，必須通過多方面的努力才能完成，在這里，協(xié)助配合就顯的非常重要。通過與其他同事的互助，我從中學習到許多為人處世的方法和道理。
辛勤的付出，總有回報，在收獲的同時也得了公司領(lǐng)導和部門主管及同事的認可。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，但部門主管及時給我指出，促進了我工作的成熟性。
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