工作的日志【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的日志吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日志了。日志的類型多樣，你所見過的日志是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的工作的日志，希望對(duì)大家有所幫助。
工作的日志1
一、入住管理
(一)向入住業(yè)主發(fā)出《房屋驗(yàn)收單》、《業(yè)主臨時(shí)管理規(guī)約》、《住宅裝修管理協(xié)議》、《業(yè)主手冊》、《入住須知》、《管理費(fèi)收繳協(xié)議》、《防火責(zé)任書》及代發(fā)《兩書》。
(二)物業(yè)管理中心在受理業(yè)主入伙時(shí)由接待人員和陪同驗(yàn)房人員做好如下記錄：
業(yè)主登記表;
2.驗(yàn)房簽收記錄;
3.入伙資料簽收記錄;
4.領(lǐng)取鑰匙簽收記錄;
5.委托代辦服務(wù)記錄;
6.入伙收費(fèi)記錄。
(三)根據(jù)入伙情況按以下兩種方式辦理入伙手續(xù)。
1.集中入伙：住宅小區(qū)啟用初期，物業(yè)服務(wù)中心對(duì)于出現(xiàn)的短期集中入伙，為方便業(yè)主可臨時(shí)組成入伙工作組，集中辦理入伙手續(xù)。
2.平時(shí)入伙：物業(yè)服務(wù)中心由業(yè)主客服部主管負(fù)責(zé)接待業(yè)主的入伙，入伙中有關(guān)手續(xù)內(nèi)部流轉(zhuǎn)。
(四)入伙程序
1.業(yè)主辦妥售房手續(xù)后到物業(yè)服務(wù)中心辦理入伙手續(xù);
2.物業(yè)服務(wù)中心接待人員審核業(yè)主入伙通知書、入伙手續(xù)書及售房單位要求的相關(guān)資料;
3.物管接待人員審核資料無誤后按入伙收費(fèi)項(xiàng)目開具票據(jù)并收費(fèi);
4.物業(yè)服務(wù)中心接待人員介紹小區(qū)管理服務(wù)情況，業(yè)主簽訂《業(yè)主臨時(shí)管理規(guī)約》、《住宅裝修協(xié)議書》;
5.物業(yè)服務(wù)中心接待人員向業(yè)主發(fā)放入伙文件并請業(yè)主簽收：
6.物業(yè)服務(wù)中心接待人員登記業(yè)主委托的代辦服務(wù)項(xiàng)目：
7.物業(yè)服務(wù)中心接待人員陪同業(yè)主驗(yàn)房，抄水、電表底數(shù)，業(yè)主驗(yàn)房合格辦理收房，鑰匙交付簽收手續(xù)。驗(yàn)收不合格限期整改; 8.物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理在集中入伙期間每月對(duì)入伙資料、記錄、內(nèi)部注記抽查四次〔正常工作期間每月抽查一次〕，發(fā)現(xiàn)不符要求的，用書面通知業(yè)主服務(wù)部整改，對(duì)運(yùn)作上的不完善，經(jīng)分析后提出糾正預(yù)防措施并加以落實(shí)。每月一次檢查入伙收費(fèi)情況是否符合要求、規(guī)范。
二、業(yè)主溝通
每季度發(fā)放業(yè)主評(píng)議表，了解服務(wù)質(zhì)量;小區(qū)中設(shè)置業(yè)主聯(lián)系箱，每天定時(shí)開箱;設(shè)立投訴電話接受業(yè)主的投訴;及時(shí)回訪業(yè)主征詢意見，并反饋各有關(guān)服務(wù)管理部門。
(一)多途徑與業(yè)主保持溝通，經(jīng)常走訪業(yè)主聽取意見，及時(shí)提供各類服務(wù)，滿足合理要求。
(二)每半年至少開展一次公益性活動(dòng)，事先做好可行性調(diào)研，報(bào)計(jì)劃并做好策劃，事后要分析小結(jié)，使該項(xiàng)工作不斷改進(jìn)提高。
三、業(yè)主接待
(一)物業(yè)服務(wù)中心設(shè)接待窗口、工作聯(lián)系箱、監(jiān)督投訴電話，受理業(yè)主業(yè)務(wù)咨詢、報(bào)修、收費(fèi)、投訴。
(二)物業(yè)服務(wù)中心實(shí)行周一至周五8：30-18：00;周六、日9：00-17：00業(yè)主接待，365天24小時(shí)應(yīng)急維修服務(wù)，并公開辦事制度，公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。
(三)物業(yè)服務(wù)中心監(jiān)督、投訴電話24小時(shí)開通，72小時(shí)內(nèi)有回復(fù)。
(四)物業(yè)服務(wù)中心實(shí)行維修回訪制度。
1、物業(yè)服務(wù)中心必須及時(shí)對(duì)安全設(shè)施維修、房屋滲漏水項(xiàng)目維修進(jìn)行回訪;物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理每月隨機(jī)進(jìn)行抽查，保證回訪質(zhì)量; 2、回訪時(shí)間：安全設(shè)施維修兩天內(nèi)回訪;房屋滲漏水項(xiàng)目維修三天內(nèi)回訪;其他項(xiàng)目維修一星期內(nèi)回訪。
(五)對(duì)回訪中發(fā)現(xiàn)的問題，24小時(shí)內(nèi)書面通知維修人員整改。
(六)接待窗口要認(rèn)真聽取投訴意見并做好記錄。
(七)處理投訴要做到讓業(yè)主滿意，及時(shí)與業(yè)主溝通，處理結(jié)果做好記錄，每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和小結(jié)。
四、權(quán)籍管理
(一)客服部主管要掌握管理區(qū)域內(nèi)入住業(yè)主的權(quán)屬情況，負(fù)責(zé)業(yè)主資料的收集，并將業(yè)主相關(guān)的資料記錄在管理手冊中，管理手冊要?jiǎng)討B(tài)反映業(yè)主產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移、使用權(quán)的變更情況;能正確反映業(yè)主權(quán)屬轉(zhuǎn)移、變更的時(shí)間和方式。
(二)客服部主管負(fù)責(zé)編制產(chǎn)權(quán)清冊、租賃清冊，并輸入計(jì)算機(jī)。
(三)產(chǎn)權(quán)清冊內(nèi)容：
①房屋類型;
②使用面積、建筑面積;
③土地分?jǐn)偯娣e;
④使用情況;
⑤附屬設(shè)施情況;
⑥車庫使用情況;
⑦其他。
(四)租賃清冊內(nèi)容
①租賃戶姓名;
②租賃時(shí)間;
③使用房屋住址;
④內(nèi)部裝修情況;
⑤其他。
(五)客服部主管每月出一份產(chǎn)權(quán)清單、租賃清單，清單要系統(tǒng)正確反映目前實(shí)際情況。
(六)物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)審核產(chǎn)權(quán)清單、租賃清單。每月一次抽查業(yè)務(wù)管理員的管理手冊，對(duì)于抽查中發(fā)現(xiàn)記錄不規(guī)范或不及時(shí)登錄權(quán)屬變更情況，物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理應(yīng)書面通知管理員整改。
五、裝修管理
(一)業(yè)主填好《裝修申請表》并附有關(guān)圖紙說明與施工人員身份證復(fù)印件。
(二)客服部拿到審批材料當(dāng)場初審后，將施工人員登記表交施工隊(duì)負(fù)責(zé)人帶回填寫，同時(shí)向施工隊(duì)介紹小區(qū)裝修的規(guī)定。
(三)接受裝修申請后，業(yè)主服務(wù)部經(jīng)請?jiān)O(shè)備主管初審，管理處經(jīng)理復(fù)審，隔天將經(jīng)審核的裝修申請表的一聯(lián)送交裝修業(yè)主。
(四)施工隊(duì)負(fù)責(zé)人攜《裝修申請表》及填好的《裝修施工登記表》到管理處，提交施工人員有效證件、復(fù)印件和照片，現(xiàn)場管理員檢查無誤后為施工隊(duì)輸臨時(shí)出入證，施工隊(duì)繳納有關(guān)費(fèi)用，物業(yè)服務(wù)中心出納員收繳費(fèi)用后在申請表上簽字。
(五)客服部主管辦理臨時(shí)出入證，通知業(yè)主可以開始裝修施工，并通知現(xiàn)場主管，實(shí)施現(xiàn)場管理。
(六)裝修結(jié)束現(xiàn)場管理員收回臨時(shí)出入證，并結(jié)清費(fèi)用。收回的臨時(shí)出入證作好登記并通知安保服務(wù)部。
(七)裝修管理記錄：
①裝修管理日志;
②業(yè)主裝修違規(guī)整改通知書;
③施工人員管理記錄;
④臨時(shí)出入證收發(fā)記錄。
(八)裝修管理質(zhì)量要求：
①業(yè)主裝修手續(xù)齊全符合規(guī)定，無危及安全、外觀或改變用途情況;
②裝修審核過程兩天內(nèi)完成;
③物業(yè)服務(wù)中心每天兩次組織巡視裝修施工現(xiàn)場，消除違章于未然;
④裝修施工無亂堆放、亂挖、亂接、亂搭，無違章裝修。房屋完好率在100%投訴率在下。
(九)裝修管理質(zhì)量檢驗(yàn)：
①物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理每月不定期抽查四次裝修管理情況;
②物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理對(duì)違章裝修業(yè)主的處理情況每檢查;
③對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，書面通知相關(guān)人員改進(jìn)，屬于多次出現(xiàn)的問題，分析原因并開具糾正/預(yù)防措施實(shí)施通知單;
④管理質(zhì)量的情況作管理處的考核內(nèi)容之一。
六、檔案管理
(一)物業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)建立業(yè)主檔案，業(yè)主檔案一戶一檔。
(二)業(yè)主檔案的管理辦法按公司檔案室要求操作。
(三)文檔管理員負(fù)責(zé)業(yè)主檔案的收集、整理、歸檔、利用。
(四)客服部主管應(yīng)在每月5日前把上月的有關(guān)業(yè)主資料、產(chǎn)權(quán)清單、租賃清單送管理處文檔管理員簽收。
(五)物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理每季度檢查一次業(yè)主檔案工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題用書面通知整改。
七、意見征詢
(一)業(yè)主評(píng)議表的發(fā)放與回收
1、物業(yè)服務(wù)中心每季按公司規(guī)定的“業(yè)主評(píng)議表”樣式發(fā)放，數(shù)量以不低于20%入伙業(yè)主數(shù)為準(zhǔn)，發(fā)放對(duì)象應(yīng)盡量避免在年度內(nèi)重復(fù);
2、物業(yè)服務(wù)中心在發(fā)放“業(yè)主評(píng)議表”時(shí)應(yīng)寫明發(fā)放時(shí)間(一般為每季末月中旬)、發(fā)放對(duì)象，落實(shí)發(fā)放人和回收人及回收時(shí)間(以發(fā)放日起算半月內(nèi))，并做好相關(guān)記錄;
3、物業(yè)服務(wù)中心在每季第一個(gè)月5日前把上季度“業(yè)主評(píng)議表匯總分析”及“業(yè)主評(píng)議表”原件(10天內(nèi)返還物業(yè)服務(wù)中心保存)交上級(jí)主管部門。
(二)統(tǒng)計(jì)技術(shù)方法及運(yùn)用
1、按統(tǒng)計(jì)技術(shù)控制程序中推薦方法(排列圖、因果圖)實(shí)施應(yīng)用; 2、物業(yè)服務(wù)中心經(jīng)理組織統(tǒng)計(jì)人員和相關(guān)人員，對(duì)匯總的“業(yè)主評(píng)議表”結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)分析，運(yùn)用排列圖，找出服務(wù)過程中的`薄弱環(huán)節(jié);運(yùn)用因果圖，分析產(chǎn)生問題的原因，實(shí)施控制，予以改進(jìn)，并保存過程中所有的記錄;
3、運(yùn)用排列圖，從影響服務(wù)質(zhì)量的諸多問題中，找出關(guān)鍵的少數(shù)(在全部問題中占80%比重的1至2個(gè)問題)，為制定措施提供條件;
4、用因果圖，從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面分析服務(wù)質(zhì)量(結(jié)果)與各影響因素(原因)之間的關(guān)系，必須從大到小、從粗到細(xì)，分層次地進(jìn)行分析，直到可以采取措施為止;
5、對(duì)服務(wù)過程中存在的問題按檢驗(yàn)和試驗(yàn)的控制程序、不合格項(xiàng)的控制程序、糾正和預(yù)防措施控制程序和統(tǒng)計(jì)技術(shù)控制程序中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;
6、物業(yè)服務(wù)中心每年1月5日之前對(duì)上年度統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用效果進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)對(duì)今后統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用提出建議并報(bào)公司總經(jīng)辦。
工作的日志2
1、目的:方便上級(jí)快速了解下屬的工作狀況和工作效率,在工作中存在的困難,從而在能在第一時(shí)間內(nèi)配合下屬工作,提高工作效率;員工做到事事有計(jì)劃有安排,保證日事日清,加強(qiáng)自我管理,通過自我總結(jié)和監(jiān)督,提升個(gè)人能力。
2、《工作日志》填報(bào)內(nèi)容包括:每時(shí)段工作內(nèi)容,完成情況,重大事件的記錄,疑難問題的'處理,工作總結(jié),次日工作計(jì)劃等,即什么時(shí)間,什么地點(diǎn),辦了什么事,經(jīng)過怎樣,結(jié)果怎樣,什么原因。
3、《工作日志》實(shí)行直線領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)檢查制度。直屬上級(jí)每天批閱工作日志后,要簽署評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問題的,及時(shí)交流溝通,輔導(dǎo)下屬。
4、各崗位職員每天必須填報(bào)《工作日志》,于次日上午交給直屬上級(jí)。每周一,以部門為單位將上周《工作日志》匯總到考評(píng)部,各中心主任的《工作日志》交給總經(jīng)理。
5、審閱權(quán)限:總經(jīng)理可以查閱所有日志,中心主任可以查閱所在部門所有日志,直線上級(jí)
可以查閱下屬日志。
6、如遇出差,學(xué)習(xí)培訓(xùn)等情況時(shí),工作日志通過郵箱上交,沒有條件的,應(yīng)在回公司后及時(shí)
上交。如果直線領(lǐng)導(dǎo)外出,按指定方式辦理交接。
7、工作日志提倡電子版模式,如條件不具備者,可以提供紙質(zhì)的,由考評(píng)部轉(zhuǎn)化為電子版,
統(tǒng)一管理。
8、考評(píng)部定期對(duì)各部門的工作日志執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果將作為部門和個(gè)人考評(píng)、晉升、加薪、評(píng)優(yōu)等的重要參考依據(jù)。
9、公司提供工作日志的范文,各部門可根據(jù)具體情況,做適當(dāng)修改,以便適應(yīng)本部門工作需要。
工作的日志3
中國農(nóng)村金融網(wǎng)CRFN訊(通訊員張雨來 何輝 李鯤鵬）為進(jìn)一步提高清收盤活不良貸款的工作效率，推動(dòng)清收工作的順利開展，紅旗路信用社更新觀念，向工作要質(zhì)量、要效率，把清收盤活不良貸款作為關(guān)系到自身生存和發(fā)展的“生命工程”來抓，受聯(lián)社實(shí)行報(bào)送工作日志的啟發(fā)，在本社對(duì)信貸下鄉(xiāng)人員工作實(shí)行“下鄉(xiāng)工作日志”匯報(bào)制度。
貸款是農(nóng)村信用社的“生命之源”，清收不良貸款是信貸業(yè)務(wù)經(jīng)營的主題之一，也是經(jīng)營的重點(diǎn)和核心。紅旗路信用社主任審視度勢，針對(duì)個(gè)別信貸人員腦子里存在“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”、每天一報(bào)到就下鄉(xiāng)收貸收息，看上去每天也非常忙碌，就是不見工作成效，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的一些要求敷衍了事的現(xiàn)象，結(jié)合本社實(shí)際，親自動(dòng)手制作了信貸人員下鄉(xiāng)工作日志表格。主要目的就是把信貸下鄉(xiāng)人員每天工作的情況作一個(gè)簡明的匯報(bào)，主要內(nèi)容：每天具體做了哪些工作；下鄉(xiāng)工作的地點(diǎn)；落實(shí)了多少貸戶；貸戶的簽名等。
通過實(shí)行信貸人員下鄉(xiāng)工作日志，一方面對(duì)本社的'不良貸款情況進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查摸底，逐筆落實(shí)到清收責(zé)任人；另一方面加大考核力度，充分調(diào)動(dòng)信貸人員的工作主動(dòng)性，切實(shí)增強(qiáng)信貸人員的工作責(zé)任心和透明度。同時(shí)，該社要求全體人員要把貫徹執(zhí)行市辦仝主任在20xx年一季度工作會(huì)議上提出的“四個(gè)轉(zhuǎn)換和提高”中對(duì)信貸工作提出的“轉(zhuǎn)換信貸經(jīng)營理念，提高信貸管理能力”的要求，切實(shí)提高信貸管理水平，一切圍繞效益干，把“效益興社”落到實(shí)處。20xx年第一季度，該社清收不良貸款39.8萬元，收回貸款本金1924.13萬元，收回貸款利息406.23萬元。
工作的日志4
最近才覺得工作壓力大起來，壓得我有點(diǎn)難受了。
昨日晚上甚至覺得頭疼的太厲害，什么事都不想做不想想，想了什么就覺得頭鉆心的疼。
每一天那么多的異常，那么多瑣碎的小事，忘了一件就可能釀成大禍。
我倒也沒有要求自我有多出色，只是想把自我的事做好。爆笑谷
可能這樣的要求已經(jīng)很高了吧。
這天就休息了。
但這一天估計(jì)也休息但是來。說說心情
我有些不知所措了，不知該怎樣調(diào)節(jié)自我的生活。
覺得此刻有點(diǎn)緊張兮兮的，老怕自我忘做了什么事。
香香說，我正處于拔節(jié)的階段呢，肯定會(huì)有些痛苦難受的.，堅(jiān)持下來就好了。
但是我怎樣覺得心里頭這么難受呢，很煩躁的感覺，根本安靜不下來，也不想做事。
我想我該學(xué)下放松自我了，這樣耗下去未必會(huì)好吧。
查了下網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)自我是偏頭痛，壓力過大。
真恐怖......
工作的日志5
主任工作的方方面面，一個(gè)個(gè)活生生的教學(xué)案例，正是我們這些平凡的班主任以往做過、正在做著、將要做的平凡事兒，然而，當(dāng)我們每一天默默無聞的埋頭做事時(shí)，可曾思考和總結(jié)過過這些瑣屑而平凡的事件背后所蘊(yùn)含的教育哲理按照培訓(xùn)實(shí)施方案，目前只需要瀏覽第一個(gè)模塊的8個(gè)案例，精讀一個(gè)案例，可是我已經(jīng)精讀了第一個(gè)模塊的“打招呼、日方案、遲到處理、課堂管理、課間十分鐘〞五個(gè)教學(xué)案例。
學(xué)習(xí)每一個(gè)案例，都覺得感受頗深，受益匪淺。是啊，我仿佛是一個(gè)饑渴的孩子，貪婪的吮吸著來自教育專家、精彩同行的班級(jí)管理理念和方法的營養(yǎng)。如此方便快捷的學(xué)習(xí)方式，并且能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，對(duì)于一個(gè)進(jìn)取上進(jìn)，渴求知識(shí)的班主任來說，是多么難得和值得珍惜的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!當(dāng)我學(xué)習(xí)“忙要忙到點(diǎn)子上〞這一主題的時(shí)候，很有感觸，覺得自我很多時(shí)候，就跟案例中的張教師一樣，陷于忙亂而瑣屑的事務(wù)性工作中，忙忙碌碌不說，效果還不夢想。也以往屢次像張教師一樣發(fā)出過“班主任真累啊，真是不想干了〞這樣的感慨。經(jīng)過同行的分析、專家的`點(diǎn)評(píng)、自我的思考，我深深地感覺到，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，講究策略和方法，把握工作的主旋律，有條不紊的做好以每一件事情，真正做到雜而不亂。正像專題二“日方案〞案例總結(jié)中所述：在學(xué)校里，“樣樣工作通向班主任〞，班主任工作繁忙人所共知。
做班主任，如果不能與時(shí)俱進(jìn)地提高自身的素養(yǎng)，不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不善于按班主任工作規(guī)律辦事，工作效益不良的困境是難以擺脫的。我將抓住這次難得學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、不斷總結(jié)，努力將學(xué)到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常工作去，做好自我的本職工作，為我們共同的教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
工作的日志6
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，對(duì)我這個(gè)入職不久的年輕教師來說，加入“xx名師工作室”是學(xué)習(xí)的開始。不知不覺中，加入名師工作室已經(jīng)有一年了，在這一年當(dāng)中，我受益匪淺，不僅開闊了視野，也提升了自身的教育素質(zhì)。名師工作室的平臺(tái)不僅為我們的個(gè)人發(fā)展提供了機(jī)會(huì)，同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到自身的不足。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，除了我，每個(gè)人或多或少的都有一些省市集的榮譽(yù)，這讓我自慚形穢，因此我也更加努力。這一年來，看到他們的專業(yè)，他們的努力，讓我明白了，工作和上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是一樣的，你必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力付出，這樣才會(huì)專業(yè)。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)無止境，我在路上
這一年以來，我抱怨過多次，為什么會(huì)有這么多的任務(wù)來完成？為什么要讓我做一些我不會(huì)做的事情？但是，當(dāng)我努力過后有所收獲時(shí)，我覺得所有的一切都是值得的。
（1）完成不可能的任務(wù)
今年年初，工作室布置了一個(gè)新任務(wù)，每人完成兩節(jié)微課錄制，這對(duì)我來說完全是一個(gè)挑戰(zhàn)。從剛開始的備課到互相磨課，再到微課錄制技術(shù)的學(xué)習(xí)，這個(gè)過程充滿了艱辛，但是我也被工作室成員團(tuán)結(jié)互助，不言放棄的精神所感動(dòng)。我的寓言故事《烏龜和大象》微課錄制不少于二十次，期間有過灰心，有過放棄的念頭。但是工作室每個(gè)成員的那種堅(jiān)持的精神鼓舞著我，讓我也完成了人生中第一次微課錄制。
（2） 不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己
3月26日。有幸隨xx老師赴xx參加第十二屆“名師之路”全國小學(xué)“聚焦核心素養(yǎng)”教學(xué)研討會(huì)。本次教學(xué)研討會(huì)分別邀請了國家及部分省市的十余位專家和名師，為來自全國各地的四千多名小學(xué)語文教師，作了十七節(jié)生動(dòng)的示范課和六場精彩的講座。名師們以“低段識(shí)字、閱讀”為主題，分別從識(shí)字教學(xué)的理念、方法、目標(biāo)、評(píng)價(jià)等方面切入，用一節(jié)節(jié)鮮活的課例和接地氣的講座給我們灌輸著識(shí)字教學(xué)的新理念和新教法。三天的“名師之路”學(xué)習(xí)雖然是短暫的，但留給我的思索卻很深很長。特別是名師們輕松、幽默的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格，不但深受學(xué)生喜愛，而且使我受益匪淺。名師課堂教學(xué)的生活化,藝術(shù)化。專家的風(fēng)采，讓人嘆為觀止，讓我大開眼界。通過這次觀摩活動(dòng)，反思自己的課堂教學(xué)方法，使我深感自己在教學(xué)中和名師之間的'差距。我會(huì)把名師專家們的許多教學(xué)方法和先進(jìn)理念運(yùn)用到今后等教學(xué)中，進(jìn)而提高課堂自己教學(xué)水平。
（3）積極參加教研活動(dòng)
今年4月17日，我作為xx名師工作室的成員參加了名師引領(lǐng)，同優(yōu)共進(jìn)——城關(guān)片區(qū)“同優(yōu)共進(jìn)”暨“xx名師工作室”教學(xué)交流會(huì)，這次交流會(huì)我上了一節(jié)《烏龜和大象》寓言閱讀方法指導(dǎo)常態(tài)課。在上這節(jié)之前，工作室成員本著讓我成長的出發(fā)點(diǎn)，為我提出了好多寶貴的意見，這也將是我成長之路上的寶貴財(cái)富。在評(píng)課時(shí)，有著多年一線教學(xué)就能夠演的朱小蘭老師的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我受益匪淺，獲益良多。
（4）主動(dòng)學(xué)習(xí)，我在路上
師工加名師工作室的一年當(dāng)中，我除了積極參加工作室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)中，我學(xué)到了很多教育教學(xué)理論并開闊了視野。我也開始看教育類專著，并且像身邊的人學(xué)習(xí)，特別是工作室主持人xx老師對(duì)教育工作專注認(rèn)真的態(tài)度以及陳麗芳老師精益求精的態(tài)度。這些對(duì)于我這個(gè)年輕教師來說是寶貴的財(cái)富。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共創(chuàng)佳績
工作室成立以來，我們也許抱怨過工作的繁忙，但是當(dāng)我們受到了各界的好評(píng)時(shí)，覺得一切都是值得的。我們歷時(shí)將近一個(gè)月錄制的九節(jié)微課在市上全部獲獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息，頓時(shí)覺得上天不會(huì)辜負(fù)努力的人，更何況我們是一個(gè)努力的團(tuán)隊(duì)。
三、目標(biāo)引領(lǐng)，我在努力
一直以來，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力目標(biāo)：
1、在提高課堂時(shí)效上下功夫，是學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時(shí)總結(jié)，加強(qiáng)反思的能力，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來，以便更快地提升自己的水平。
3、繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)自身的命題技術(shù)能力及口語能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。
工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間，也成為我們互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里，我們找到了自己前進(jìn)的方向，在這個(gè)大家庭里，我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情，在這個(gè)大家庭里，我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。“揚(yáng)帆起航，路就在前方！”在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開拓進(jìn)取，我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作，成為一名合格的工作室成員！
學(xué)無止境，我永遠(yuǎn)在路上！
工作的日志7
9月25日。
今天是一個(gè)有點(diǎn)緊張的一天，因?yàn)槲倚枰獮橐粋�(gè)重要的客戶設(shè)計(jì)一個(gè)新的品牌標(biāo)志。我開始了我的.設(shè)計(jì)工作，并考慮了不同的選項(xiàng)和顏色方案。
中午時(shí)分，我參加了一次會(huì)議，與團(tuán)隊(duì)成員討論了改進(jìn)我們的客戶服務(wù)的各種方法。我提供了一些建議，以幫助我們更好地與客戶溝通和協(xié)作。
下午，我繼續(xù)我的品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)工作，并開始繪制圖形素材。我還需要與客戶溝通，并獲得他們的反饋和意見。我稍后將繼續(xù)我的工作，并繼續(xù)與我的同事合作，確保我們的設(shè)計(jì)滿足客戶的需求。
今天的工作繁忙，但也很有成就感。我很滿意我的工作進(jìn)展，并期待著將來為這個(gè)客戶設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志和圖像。
工作的日志8
工作日志持續(xù)改進(jìn)的初步意見 根據(jù)公司管理目標(biāo)的20××年的工作目標(biāo)，結(jié)合目前工作日志的實(shí)際情況，特對(duì)工作日志的相關(guān)要求作如下建議：
一、名稱改進(jìn)：
為與工作臺(tái)賬相區(qū)別，體現(xiàn)工作日志的實(shí)際內(nèi)容，建議改“工作日志”名為“工作日結(jié)本”或“工作日清本”，這樣更直觀地體現(xiàn)公司的文化。
二、撰寫要求：
總的原則是提升現(xiàn)有工作日志的撰寫標(biāo)準(zhǔn)，使之真正為員工服務(wù)。初步要求如下：
1、 要求把日志與臺(tái)賬完全區(qū)別開，兩個(gè)工具作用不同，撰寫要求也不一樣。工作臺(tái)賬以記日常工作事務(wù)為主，可以寫成流水賬。工作日志記本日的“結(jié)”，貴精不貴多，不要寫成工作流水賬。
2、 工作日志形式不拘一格，但還是有部分限制因素：①“日結(jié)”以日期、星期等為題。②周有總結(jié)與計(jì)劃。③周有體會(huì)。④月有總結(jié)與計(jì)劃。⑤月有缺點(diǎn)并提出糾正措施或改進(jìn)建議。
3、 要求總結(jié)、計(jì)劃、體會(huì)及建議等字樣醒目。
三、評(píng)估要求：
1、 檢查小組成員：由企管處提名招集三名部門負(fù)責(zé)人及兩名普通員工組成機(jī)動(dòng)性的`檢查小組，企管處不參與檢查。各部負(fù)責(zé)人輪流檢查，不得無故推延。
2、 部門負(fù)責(zé)人全檢，員工抽檢：工作日志分成兩個(gè)小組，部門負(fù)責(zé)人組及員工組。部門負(fù)責(zé)人工作日志每月一檢，各部員工每月抽檢兩名。
3、 檢查時(shí)間：每月月初檢查上月工作日志，時(shí)間由企管處根據(jù)情況制定。
4、 檢查方式：分項(xiàng)檢查，檢查小組成員一人負(fù)責(zé)一項(xiàng)內(nèi)容，最后匯總。
四、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：
1、 日志上交時(shí)間（10分）：每月月底17：00時(shí)必須主動(dòng)上交到企管處，遲交扣5分。在檢查小組評(píng)估前上交的扣10分。檢查小組開始檢查后才上交的本次日志不予評(píng)估，以0分計(jì)；
2、 日期記錄是否齊全（15分）：以每月30日計(jì)，每天0。5分，總計(jì)15分；
3、 格式是否正確（5分）：①日志是否以“日期、星期”為標(biāo)題（3分）。缺一個(gè)扣0。3分，扣完3分為止。②總結(jié)、計(jì)劃、體會(huì)及建議等相關(guān)字樣是否醒目（2分）。
4、 周總結(jié)與周計(jì)劃（20分）：①每月四個(gè)“本周總結(jié)”和四個(gè)“下周計(jì)劃”。②周總結(jié)和周計(jì)劃每個(gè)2。5分。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：條理清楚（1。5分）、本周總結(jié)與上周計(jì)劃內(nèi)容要一致（1分），在此標(biāo)準(zhǔn)上酌情扣減分。
5、 記錄是否與職責(zé)相附（8分）、有無體會(huì)（12分）：①內(nèi)容與職責(zé)相符8分。工作流水賬的扣4分，其他情況酌情扣減。②有深刻的體會(huì)12分。每周至少一個(gè)體會(huì)3分，每月四個(gè)體會(huì)。
6、 全月有無總結(jié)、計(jì)劃（10分）：①總結(jié)與計(jì)劃各5分；②評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：條理清楚（3分）、月總結(jié)與上月計(jì)劃內(nèi)容要一致（2分），在此標(biāo)準(zhǔn)上酌情扣減分。
7、 有無發(fā)現(xiàn)工作中缺點(diǎn)并提出改進(jìn)意見（20分）：①提出四條以上的缺點(diǎn)每個(gè)2。5分；②四個(gè)缺點(diǎn)都有改進(jìn)意見每個(gè)2。5分。
五、檢查監(jiān)督：
1、 部門負(fù)責(zé)人檢查情況：依檢查結(jié)果評(píng)出前一名和后一名，檢查小組討論通過，并于檢查臺(tái)賬上簽署意見。
2、 員工抽查情況：抽查結(jié)果與本部門報(bào)來員工工作日志評(píng)分結(jié)果相比照。報(bào)來分值與抽查分值明顯不符的，各部必須重新依標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施檢查與評(píng)估；報(bào)來分值低于抽查分值，以抽查分值為準(zhǔn)。
工作的日志9
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，不算太短，但是隨著日子在指尖一天天地流過，還是不禁覺得時(shí)間過得好快。還記得當(dāng)初臨行之際，心里還在糾結(jié)著、擔(dān)心著、抗拒著，不想面對(duì)實(shí)習(xí)的事實(shí)，而如今，那種似曾相識(shí)的感覺，彷佛又一次漫上心頭。當(dāng)初是離開華師時(shí)的不舍，而如今，依舊是不舍，只是對(duì)象已變更。舍不得離開的，是一中；舍不得放下的，是這里的人和這里的回憶。已經(jīng)習(xí)慣了這里的一草一木，已經(jīng)習(xí)慣了這里的“朝六晚十一”，已經(jīng)習(xí)慣了每天與隊(duì)友、學(xué)生和指導(dǎo)老師在一起歡聲笑語??喜歡在這里的感覺，喜歡這種為工作而忙碌而瘋狂而奔波的日子，喜歡聽著那些淘氣卻又乖巧的孩子甜甜地喊著我“老師”??一想到要離開了，心里不禁一陣憂傷，回想起兩個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)在有太多太多的難以忘懷！
臨行前的糾結(jié)
當(dāng)初選擇實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，一中是我的第一志愿。選上一中，我的心里充滿了欣喜，然而，卻也因?yàn)檫x上一中，心里始終感到惶恐與不安。那種矛盾的心情，源于我對(duì)一中的熟知，一中是揭陽市最好的學(xué)校，我知道，來這里實(shí)習(xí)，意味著我必須克服重重的壓力，意味著我必須做好萬全的準(zhǔn)備，意味著我必須要有足夠的知識(shí)可以應(yīng)付那班聰明的高材生??所以，整個(gè)暑假，我不敢懈怠也不曾懈怠過，一直一直在備課，只希望把一切都準(zhǔn)備好。在實(shí)習(xí)開始之前，我就已經(jīng)備好了兩個(gè)單元共十節(jié)的新課，每一課都寫了詳細(xì)的教案，設(shè)計(jì)好ppt。盡管一切看來似乎都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，但我卻依舊覺得再怎么充分都不夠，心里始終
很害怕。畢竟，要實(shí)現(xiàn)從學(xué)生向教師的轉(zhuǎn)變，并不是一件很簡單的事情，對(duì)我來說，需要適應(yīng)的東西實(shí)在是太多太多了。未知的學(xué)生、未知的壓力，總是一次次地沖擊著我的信心，讓我在實(shí)習(xí)之前就已經(jīng)戒備萬分，以高度緊張的狀態(tài)進(jìn)入實(shí)習(xí)之中。
但是，9月17日，當(dāng)車子啟動(dòng)的那一刻，看著漸漸遠(yuǎn)去的華師校園，我終于明白，這一站，是我永遠(yuǎn)逃避不了的'關(guān)卡。于是，選擇了勇敢面對(duì)，心里暗暗地許下承諾，要把壓力轉(zhuǎn)化為最大的動(dòng)力，以最大的熱情、最負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到這一次實(shí)習(xí)中，11月14日，離開的那一天，我一定要帶著滿滿的收獲回來。
見面會(huì)的釋懷
由于中秋放假的緣故，直到9月24日下午，我們才第一次正式與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見面，那一天的見面會(huì)，我們隊(duì)伍全部人員正裝出席。會(huì)上，第一次見到了我的指導(dǎo)老師和帶習(xí)班主任，幸運(yùn)的是，他們是同一個(gè)人——鄭亦敏老師，他是一位看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅的中年男教師，不說話的時(shí)候給人的感覺有點(diǎn)冷冰冰的。第一眼見到他的時(shí)候，我的心里顫抖了一下，心里想著他會(huì)教我嗎？他愿意教我嗎？我該怎么開口跟他說話呢？??所有的疑團(tuán)，在老師走近我的那一刻，全部都解開了。其實(shí)老師很平易近人，在我開口之前，他就已經(jīng)很客氣地對(duì)我說“其我沒有帶過實(shí)習(xí)生，以后我們就共同來探討吧，有什么事情你可以告訴我該怎么做”，他給我留了電話號(hào)碼，帶我去看了他的教學(xué)管理范圍，告訴我平時(shí)可以在那里找他，隨后又帶我去了辦公室。閑聊之余，我知道了自己第二天正式
工作的日志10
為提高教學(xué)技術(shù)水平，促進(jìn)專業(yè)本事發(fā)展，并貫徹執(zhí)行教師繼續(xù)教育的相關(guān)政策，我在本學(xué)期參加了《信息技術(shù)應(yīng)用本事專項(xiàng)培訓(xùn)》課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的科學(xué)性和優(yōu)越性，將信息技術(shù)用于教學(xué)中，教師能省時(shí)省力，學(xué)生能根據(jù)直觀演示簡便地獲取知識(shí)，從而提高教學(xué)效益。經(jīng)地本階段學(xué)習(xí)有以下體會(huì)：
一、掌握信息化教育技術(shù)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要信息化是社會(huì)發(fā)展的趨勢，信息化的水平已經(jīng)成為衡量一個(gè)國家現(xiàn)代化水平和綜合國力的重要標(biāo)準(zhǔn)，教育信息化是其中的一個(gè)部分，大力促進(jìn)教育信息化已成為教育發(fā)展的潮流。作為一名教師，應(yīng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢，把握現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，是跟上時(shí)代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
二、把握信息化教育技術(shù)是提高教學(xué)效益的需要將信息化教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，有助于教師整合教育資源，有助于提高教師的專業(yè)水平。信息教育技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)陳舊教學(xué)中的不足，傳統(tǒng)的教育手段費(fèi)時(shí)費(fèi)力，不利于學(xué)生在簡便的狀態(tài)下把握知識(shí)，不利于提高教學(xué)效益。僅有充分把現(xiàn)代化信息教育技術(shù)用于教學(xué)中，才能提高教學(xué)效益。
三、進(jìn)取應(yīng)用信息化教育技術(shù)是提高教學(xué)技能的`需要實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是提高應(yīng)用本事的手段，教師僅有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息教育技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不段總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身教育技能。
四、終身學(xué)習(xí)是使自我得到可持續(xù)發(fā)展的途徑社會(huì)在不斷提高發(fā)展，信息化技術(shù)也在不斷更新，作為一名教師，如果止步不前，那么就不能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，就不能勝任教育工作，要認(rèn)清形式，勇于挑戰(zhàn)，樹立信心，不斷學(xué)習(xí)，用新知識(shí)和新技術(shù)來完善自身素質(zhì)，用教育技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自身教育水平得到持續(xù)發(fā)展，在不一樣階段都能勝任教學(xué)工作。
工作的日志11
時(shí)間：20xx年9月3日 星期一 天氣晴
人物：胡集鎮(zhèn)黨委駐邱樓村包村干部李婷婷
上午，我到村里幫扶對(duì)象邱志柱大爺家中去看看，邱志柱大爺今年近80歲高齡了，只有一個(gè)女兒，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，由于生活窘迫，沒有能力贍養(yǎng)老人，所以，邱大爺被列為了幫扶對(duì)象。推開虛掩的門，一個(gè)佝僂的背影出現(xiàn)在面前，邱大爺正在院落里剝蒜種，我急忙上前幫忙，并和邱大爺嘮起了家常，在接觸邱大爺過程中，感到邱大爺心態(tài)很好，對(duì)苦難的'生活有著頑強(qiáng)的承受力，對(duì)黨和政府的關(guān)懷照顧也很感激。聽著老人的述說，我從心底里替他高興，看來老人家生活的信心是越來越足了，這正是我們希望看到的。
臨近中午，我正幫老人做午飯，敲門聲響起了，原來是村里的“好媳婦”孫冬姣來幫老人做午飯了，“好媳婦”幫“困難老人”是村里結(jié)對(duì)幫扶創(chuàng)舉之一。我和“好媳婦”一起幫邱大爺做午飯，然后圍在小飯桌上一起吃飯，從邱大爺幸福的笑臉中，我感到了真情幫扶真的能給人帶來滿足。
吃過午飯后，我便與老人告辭。邱大爺把我送出了很遠(yuǎn)。離開了邱大爺家，走在鄉(xiāng)村的小路上，心情很愉悅，真心為邱大爺現(xiàn)在的生活態(tài)度高興，希望他能一直這樣開心下去。
工作的日志12
3月7日
今天下午第三節(jié)下課，班長找到我說體育老師說要換掉體育委員，我問為什么，班長說體育文員不會(huì)喊口令了，也不管同學(xué)們集隊(duì)了。張祖奮上學(xué)期對(duì)班中的工作還是很負(fù)責(zé)的，這學(xué)期變化真大，找機(jī)會(huì)和他聊聊看。我就問，那同學(xué)們希望誰擔(dān)任體育委員呢？班長提議王華清，說王華清小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過班長，一定能勝任。
我找了王華清，我對(duì)他說：“王華清，你平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，對(duì)自己各方面要求都很嚴(yán)格，在班子表現(xiàn)很優(yōu)秀，不僅老師是這么看的，同學(xué)們也是這么認(rèn)為的。現(xiàn)在班里的同學(xué)提議你當(dāng)體育文員，你覺得可以嗎？”他說：“我試試看吧。”“老師相信你一定能做好體育委員的。”然后我走到教室，大家都異口同聲說，老師我們要換體育文員，我問換說好了，大家還是異口同聲說：“王華清”我就趁勢說，那就這么定了，大家鼓掌。
3月8日
上兩周的班會(huì)課都是依照學(xué)校布置的關(guān)于學(xué)生禮儀方面的內(nèi)容作為主題班會(huì)。這周學(xué)校沒有安排班會(huì)內(nèi)容，最近天涯社區(qū)連續(xù)報(bào)道了幾則關(guān)于中學(xué)生漠視生命的新聞，針對(duì)這一問題我打算這周一的主題班會(huì)是：《珍愛生命》。 我先問學(xué)生，在大家的'眼里什么是壓力？你們有壓力嗎？學(xué)生回答的內(nèi)容無非是壓力就是面子。和同學(xué)攀比成績，攀比穿著，攀比家境，攀比父母等等，一比較不足就耿耿于懷，久而久之也就形成所謂的壓力。這樣問題引導(dǎo)他們就好辦了，我跟他們講這些都不是壓力。只要不攀比，每個(gè)人都知道自己的身份及責(zé)任。
老師只是對(duì)大家有幾點(diǎn)要求，在校要快樂地與同學(xué)交流，學(xué)會(huì)分享別人的快樂，要健康地成長，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人就行了，不要有太多的顧慮。 今天批改同學(xué)們的日記，陳飛任在日記里寫到：老師我想換個(gè)座位，我不想和陳興禹坐了，他上課一直在動(dòng)我讓我不能專心聽課。下午第三節(jié)課下我找陳飛任了解情況，并詢問他希望和誰一塊坐。陳飛任膽小較小，平時(shí)不敢怎么說話，本來我可以直接就換座位，考慮到讓他鍛煉說話的能力，正好他想換桌位我就讓他當(dāng)面和我說理由。 今天早上吳德安沒有來上課，上周他有跟我請假，但是我說要家長電話才行。一直沒有接到該生家長的電話，我只好打電話過去，結(jié)果電話停機(jī)了。
讓我擔(dān)心一上午，下午他到校我馬上找他問明情況，結(jié)果該生也說不上家長的電話號(hào)碼，我讓他回家問明第二天把號(hào)碼給我。 下午上送團(tuán)委本班入團(tuán)名單，由于入團(tuán)對(duì)年齡有限制，要求年滿14歲方可，但是班中能達(dá)到年齡限制的只有2名，可是這兩名同學(xué)只是年齡達(dá)到，其余各方面都不符合要求。所以先上送一些在班中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，看看今年入團(tuán)能否在年齡上有寬松不。
工作的日志13
原來才過了一個(gè)星期，但是我感覺好像離開廣州來到這里很久了一樣。或許正如玉嫦所說，我們在這里比較早起，所以感覺一天的時(shí)間長了好多。o(∩_∩)o哈哈~
早上跑操的時(shí)候，10事務(wù)所班要進(jìn)行示范。第一圈的時(shí)候是全校一起跑，我跟體育委員跑在前面帶隊(duì)；第二圈的時(shí)候，是示范，只有幾個(gè)班跑，因?yàn)橄胫遗懿降牟秸{(diào)把握不好跟學(xué)生不一致，怕影響他們，所以我沒跑了。后來看到另外兩個(gè)班的班主任都有跟著學(xué)生一起跑，我覺得很慚愧。不是說好跟學(xué)生同甘共苦的嗎？跑個(gè)步我都還猶豫，學(xué)生根本不介意你的步調(diào)與他們是否一致，但是假如你能跟學(xué)生同甘共苦的話他們會(huì)受到鼓勵(lì)的。所以，下一次最好是能夠積極參與到他們的學(xué)生活動(dòng)中去。
在班主任管理工作這方面，我做得很不到位，很多方面有待改進(jìn)。接下來努力朝著楊老師“積極、主動(dòng)、熱情”的'班主任工作目標(biāo)前進(jìn)吧！這樣也能減輕一下杜老師的負(fù)擔(dān)。
下午，我去聽了陳老師與周老師的課。學(xué)習(xí)如何抓住教學(xué)重點(diǎn)，如何避免課堂冷場~下星期應(yīng)該就開始要真正登上講臺(tái)啦，好好備課，在學(xué)生問倒我之前先把不懂的知識(shí)點(diǎn)都弄懂！！！
傍晚，我們?nèi)齻�(gè)跟冰冰師姐到操場上閑逛，逛累了就直接坐在草地上聊天，后來池老師也過來了。一起聊天蠻開心的，因?yàn)槠綍r(shí)基本上都是宿舍、飯?zhí)谩⑥k公室、教室，做著定點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，有點(diǎn)機(jī)械性，到戶外逛逛，活動(dòng)活動(dòng)不錯(cuò)。
今天，又比昨天感覺好一點(diǎn)點(diǎn)，更加適應(yīng)這里的生活。
其實(shí)很多事情，因?yàn)槲粗屓擞蟹N恐懼心理，不敢去嘗試。但是當(dāng)你抱著“豁出去了”的心理去嘗試的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多事情沒有想象中那么恐怖，結(jié)果沒有想象中那么糟糕，有時(shí)候還會(huì)收獲驚喜。但是假如你不敢嘗試，那種恐懼感就會(huì)一直纏繞在你心間，折磨你。
抱最大希望，為最大努力，做最壞打算，持最好心態(tài)！
工作的日志14
初次接觸社區(qū)工作，才發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作并非想象中的簡單，做好一個(gè)居民生活中的朋友，一個(gè)他們值得信賴的人，真的不容易，需要付出很多。簡單的一句稱呼，簡單的一句問候，簡單的一杯水，不簡單的是對(duì)居民情感的付出。
以前總以為，只要用心去感受，用心去領(lǐng)悟，用心去做事，就會(huì)得到別人的認(rèn)可，可實(shí)際證明，并不是所有的努力都會(huì)得到回報(bào)。
通過一段時(shí)間的工作，讓我成長了很多，在處理事情的過程中學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了忍耐。一個(gè)人的性格是很難改變的，特別是在工作上，很難做到100%的滿意，但是我們可以做到90%，我們可以做到80%，也可以做到70%，關(guān)鍵是看自己的心態(tài)，面對(duì)事情的心態(tài)。
一個(gè)好的心態(tài)，可以使你更加積極面對(duì)工作，也可以讓你在處理事情時(shí)更加冷靜，更加客觀。都說退一步海闊天空，有時(shí)真的需要好好去品味這句話。
以前總是過于在乎別人對(duì)自己的看法，總是希望所有的人都對(duì)自己滿意，總是盡力的去滿足所有人的口味，可是，慢慢的發(fā)現(xiàn)，不管自己怎么努力，還是無法做到讓所有的`人滿意，因?yàn)槊總�(gè)人的要求都不一樣，每個(gè)人的想法，都或多或少有些差距。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了接納，接納每一個(gè)人，接納他們的想法，接納他們的生活方式，接納他們的習(xí)慣，也接納他們的缺點(diǎn)。
一個(gè)好的社區(qū)工作，需要的不僅僅是熱情，更需要的是一顆真誠的心。
工作的日志15
4 月5日 星期四 晴
腳下粘多少泥土 心中就凝聚多少真情
早上9點(diǎn)，我?guī)ьI(lǐng)幾名聯(lián)村干部從縣城出發(fā)，前往我局“雙聯(lián)”行動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)大陽鄉(xiāng)河李村和汪洋村。汽車顛簸在蜿蜒起伏的道路上，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們抵達(dá)了河李村。在村里的懇談會(huì)上，村里三位班子成員和群眾代表分別介紹了基本情況。聽了他們的介紹，我為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的成績感到格外高興。在村委會(huì)短暫停留后，我決定去看看我聯(lián)系的貧困戶，了解他們的生活狀況。
踏著鄉(xiāng)村崎嶇的土路，不久就到達(dá)了農(nóng)戶吳女兒家。吳女兒家僅有兩間土坯房，屋里設(shè)施簡陋，唯一的“電器”就是頭頂上的幾盞電燈。吳女兒告訴我，丈夫已經(jīng)去世多年，兒子還未成家。家里收入來源主要靠1畝多地，平時(shí)自己還去打零工，補(bǔ)貼家用，兒子在外打工也掙不下錢，幸好鄉(xiāng)上給她和孩子都辦了低保，家里生計(jì)能夠維持。旁邊的鄰居悄悄告訴我，吳女兒還患有間歇性精神病。面對(duì)眼前這位樸實(shí)而又堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村婦女，我的心被深深地震撼了，面對(duì)如此窘迫的家庭，她始終咬緊牙關(guān)，既要維持生計(jì)，又要撫養(yǎng)孩子，還要承受病魔的折磨，要用柔弱的肩膀挑起家庭重?fù)?dān)!一種敬佩之情油然而生。在離開的路上，我的心情久久不能平靜，反復(fù)叮囑幫扶組的同事，要他們繼續(xù)關(guān)注吳女兒一家，定期回訪，幫助他家解決實(shí)際問題。
從吳女兒家出來，又深入汪洋村馬有倉家里，我們和親人一樣促膝長談，我了解到馬有倉的妻子去世多年，兒子因車禍頭部受傷，喪失勞動(dòng)力，全家靠兒媳外出務(wù)工的一點(diǎn)收入來維持生計(jì)的情況后，鼓勵(lì)馬有倉要樹立脫貧致富的信心。得知馬有倉是汪洋村為數(shù)不多的幾家沒有安裝自來水的農(nóng)戶后，我深感農(nóng)戶生活之不易，并和幫扶組同志商量決定了為他安裝自來水。馬有倉老人激動(dòng)地拉著我的手說：“現(xiàn)在國家的政策確實(shí)是太好了，搬遷蓋房給補(bǔ)貼、看病能報(bào)銷，老了還有養(yǎng)老金，這些是過去想也不敢想的事情。今天，你們又來幫助我們，讓我們的心里感覺暖乎乎的，我們也不能坐等幫扶，一定會(huì)想辦法努力把日子過好”。……
懷揣復(fù)雜的心情，我在返回的途中陷入了沉思：對(duì)貧困的群眾，除了物質(zhì)幫助外，精神上的幫扶才是最重要的，要幫助他們樹立起志氣，幫助他們想辦法，出主意想點(diǎn)子，開拓他們的視野，讓他們盡早脫貧致富。 我堅(jiān)信：隨著“雙聯(lián)”行動(dòng)的穩(wěn)步推進(jìn)、黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的進(jìn)一步實(shí)施、新農(nóng)村建設(shè)步伐進(jìn)一步加快，廣大農(nóng)村面貌會(huì)越來越好，廣大農(nóng)民一定會(huì)過上更加幸福的生活。
4月20日 星期五 晴
聯(lián)村聯(lián)戶不是一句空口號(hào)
今天我又一次來到了八杜村開展“雙聯(lián)”工作，這次的主要任務(wù)是幫助分析致貧的主要原因，尋找致富門路，制定發(fā)展計(jì)劃。在村婦聯(lián)組長的帶領(lǐng)下，我們來到了王萬太家中，他今年46歲，家中共有4口人，兩個(gè)孩子分別上高中和初中。他雖然患有心臟疾病，每年還要到銀川、蘭州等周邊城市當(dāng)瓦工，這也是他們家的主要經(jīng)濟(jì)收入來源。
王萬太家里特別窮，由于看病吃藥、孩子上學(xué)等開支較大，使一年的收入入不敷出，但他們對(duì)脫貧致富充滿信心，當(dāng)我問及今后的打算時(shí)，夫妻倆會(huì)心一笑，甜甜地說：“家里栽植了7畝蘋果園，馬上就要掛果了，兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，能考上大學(xué)，我們也就熬出頭了”。
我認(rèn)同王萬太的想法，發(fā)展壯大果樹產(chǎn)業(yè)是他脫貧致富的最好出路。今后，我想應(yīng)該在果園豐產(chǎn)栽培、質(zhì)量提升、產(chǎn)品銷售上為他家提供服務(wù)，這樣我們的聯(lián)村聯(lián)戶行動(dòng)才不是一句空口號(hào)。
4月6日 星期五 晴
敢問路在何方
按照鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)小莊村三戶農(nóng)戶，今天我便去幫扶聯(lián)系戶竇倉倉家，了解他家基本情況，并制定聯(lián)系戶脫貧致富發(fā)展計(jì)劃。
一路走來，田間地頭都是正在勞作的人們，已經(jīng)有了大塊的白色塑料地膜覆蓋的`土地，因?yàn)槭堑谝淮稳ヂ?lián)系戶家，也不知道他們是否也正在地里忙活。到了他家，正好是午飯時(shí)候，看院子里的農(nóng)具，知道他們剛從地里回來，簡單的說明了來意，倉倉妻子熱情招呼我坐下，邊吃邊聊，我仔細(xì)詢問了解她家的情況，經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的交談，我得知：她家共有7口人，她和丈夫都將近50歲了，丈夫由于患有慢性精神病，基本喪失勞動(dòng)力，家里5畝耕地就全部落在了她一個(gè)人的肩上，由于常年辛苦勞作，腿腳手都有點(diǎn)變形，身體狀況也很一般，孩子都在上學(xué)，平時(shí)也幫不上什么忙，大女兒正在讀大學(xué)，家里入不敷出，在農(nóng)忙之余便外出打工，由于沒有任何技術(shù)，只能到建筑隊(duì)干體力活，日子也過的非常艱難。當(dāng)聽到和看到這些的時(shí)候，我下定決心一定要幫助他們改變現(xiàn)狀。我給她留下了“民情連心卡”，并鼓勵(lì)她：“從今以后，咱們就是親戚，要常聯(lián)系，有困難就打電話，我會(huì)盡我最大努力幫助你。現(xiàn)在你日子雖然很苦，但一定要有信心和勇氣，相信經(jīng)過幾年努力，你一定會(huì)過上好日子的。”
在回家的路上，我想了很多，雖然現(xiàn)在農(nóng)民衣食無憂了，但是他們?nèi)卞X少技術(shù)，常年在黃土地里勞作，增加收入脫貧致富是一項(xiàng)急需解決的問題。由于傳統(tǒng)農(nóng)家觀念影響，樸實(shí)的農(nóng)民致富想法單一，要徹底改變貧窮面貌，就要先提高農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)，多做教育培訓(xùn)方面的努力，從內(nèi)心深處讓農(nóng)民自己想富起來，有計(jì)劃有步驟的走一條自強(qiáng)、自立的發(fā)展之路。“敢問路在何方?路在腳下”。這不僅是我們幫聯(lián)干部努力的方向，更是廣大群眾的致富奔小康的共同心聲。我堅(jiān)信，隨著“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動(dòng)的開展，農(nóng)民的生活一定會(huì)逐步改善，他們的小康之路一定會(huì)更加美好。
7月16日 星期一 多云轉(zhuǎn)晴
信心要比黃金更有價(jià)值
現(xiàn)在正值夏收時(shí)節(jié)，農(nóng)民群眾已經(jīng)在收割小麥了。今天天氣有點(diǎn)陰，但預(yù)報(bào)說沒有雨，我便趕赴自己所聯(lián)系的貧困戶家里幫他們干點(diǎn)農(nóng)活。
大約九點(diǎn)，我來到龍山鎮(zhèn)官泉村貧困戶頓喜紅家中，家中只有兩個(gè)孩子在，其余的人去碾油菜去了，我就讓孩子帶路，把我領(lǐng)到碾油菜的場里。頓喜紅夫婦正忙著用篩子選凈油菜。由于去過幾次了，免去過多的客套和寒暄，我就直接搭手干起活來，一會(huì)幫著裝口袋，一會(huì)幫著用篩子篩，我們?nèi)擞姓f有笑，輪換著進(jìn)行篩選。今年他家種了兩畝油菜，油菜長勢比較好。在邊勞動(dòng)邊談笑中，我發(fā)現(xiàn)頓喜紅也精神了許多，一家人一改往日的憂郁，氣氛很輕松，每個(gè)人的臉上洋溢著豐收的喜悅。看到他們個(gè)個(gè)洋溢著的幸福，我心里也樂滋滋的，這就是“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)為他們的生活帶去的新希望吧!快到午飯時(shí)分，我們就把選凈的油菜籽運(yùn)送到家中，準(zhǔn)備在家吃午飯，午飯是漿水魚魚。在吃午飯的過程中，頓喜紅說：“現(xiàn)在黨和國家的政策確實(shí)是太好了，我身體一直不是太好，平時(shí)自己還去打零工，補(bǔ)貼家用，孩子又小，家里就沒有一個(gè)丁壯勞力，如果沒有國家的照顧，我不知道我們現(xiàn)在會(huì)是什么樣子。現(xiàn)在你們干部時(shí)不時(shí)來我們家中幫這幫那，我們實(shí)在是太感謝了。我也不會(huì)辜負(fù)你們的一片好心，爭取把日子過好!”……面對(duì)眼前這位淳樸憨厚的漢子，敬佩感油然而生，他始終挺直著不屈的脊梁，咬緊牙關(guān)，拖著這個(gè)家在前行。
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