(推薦)工作的日志
無論在學習、工作或是生活中，日志記錄著生活中點點滴滴，日志主要發表在網絡，詳細介紹一個過程和經歷的記錄。你所見過的日志是什么樣的呢？以下是小編收集整理的工作的日志，希望對大家有所幫助。
工作的日志1
找工作實在是太難了，更何況自己又沒有什么一技之長。有時候真的恨自己沒讀什么書。
每天上班，下班，已經習慣了。8點到20點，很漫長，在很累的時候，也感覺過得是飛快。沒什么事的時候，有時候工作順利，就會把自己的好心情從心底全放出來，想想他，想想他對我的好。想他有沒有思念我，而我此時正在想著他。
工作中受到錯誤的`時候，我從來沒有哭過。我想過我的堅強，就算以前我在廣州的時候，那么苦的生活，那么的孤單，我也生活了一年多。只是工廠實在是太爛了，我才自離。（因為我辭職，工廠竟然不批）我一氣之下回家了，是五一回的，還好。那些一想起來，有時候真的是打起了冷顫，我就會想，到底是怎么生活下來的。
工作就是這樣，就像我一個朋友，剛高中畢業，工作做不好。他哭泣了好多，也像我以前的工作那樣，但是那時候是太孤寂了。也許別人會想不出我那樣的感受。
還好。現在一切都好了，不管工作的好與壞，工資的高與低，一切的一切，我都放開了。朋友也多了，想想他們，想想有他愛的日子，讓我們都不要為了工作的而煩惱。
太陽升起的地方，月亮正好落下。每天都是這樣，重復著這一切，其實也是很開心的。
工作的日志2
接市委辦、市政府辦《關于對全市工作日志核查制度執行情況進行督查的通知》（x委辦〔20××〕35號）文件后，鄉黨委、政府高度重視，現將我鄉六月份工作日志核查制度執行情況報告如下：
一、繼續加大管理措施，進一步完善工作制度。
按照市委、市人民政府關于印發《關于“改文風、變會風、轉作風”的八條規定》的通知（x委〔20××〕21號）相關要求，一個月來，針對工作日志相關要求，我鄉黨委、政府通過鄉干部例會，再次強調此項工作的執行力度和硬性要求。確保此項工作在我鄉實現主動化、長效化、習慣化。
二、嚴格督查，實行定期檢查考核
以堅持“每天記錄，每月小結，每月審查，年底考核”為工作要求，在全鄉干部中貫徹落實工作日志核查制度。工作日志的核查采取月審制度，每月月底為核查日，所有鄉干部的工作日志由黨委書記、紀委書記親自核查，并每月月底在鄉干部會議上就干部工作日志完成情況在全鄉予以通報。
三、尋找問題，彌補不足
鄉、村干部在填寫工作日志時的規范性及合理性上還是存在著一定的不足。
一是填寫時總結概括不全面，不能全面反應出工作狀態。
二是部分干部從思想上有所懈怠，填寫不夠認真。
四、下一步工作打算
對機關干部《工作日志》制度的推行鄉黨委、政府高度重視，已納入重點工作之一，并形成常抓不懈的工作機制。
下一步的工作打算：一是要加強對《工作日志》制度的宣傳，讓機關干部充分了解《工作日志》的可行性及重要性。二是開展《工作日志》評選活動。鄉黨委、政府在每月月底對全體機關干部的工作日志填寫情況進行評審和點評，對《工作日志》制度執行好的`予以通報表揚，對執行不力的予以通報批評。三是加強對《工作日志》制度推行情況的督查。鄉黨委、政府將采取全面督查與重點抽查、看資料與訪本人相結合的方式，定期不定期地對干部職工作日志核查制度執行落實情況進行督查，及時通報。
工作的日志3
XX年3月至5月兩個月期間，我在日照朗特房地產經紀有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
3月12日
開學的日子稀里嘩啦就展開了。放假前布置了實習任務，今天就迷迷糊糊的走向了戰場。可我心里還是有些著急，因為這一實習就是兩月，這與我的回家沖突啊！可指導老師說了，為了迎接評估，不允許不去。心里面難免有些沒底，時間呀時間呀！想想魯迅教導我說：時間就是海面里的水，只要愿意擠，還是有的。不過，這個前提是“愿意擠”，可是今天過去后，我好像并沒有去擠！罪過呀。
3月13日
我今天6點半就早早的就起床了，和同學們一塊直奔18路車站點，等待著18路車，想想也真奇怪，就屬日照了，公交車還有1。5元的，好在18路車還是1元。
我們去實習的地方是日照朗特房地產經紀有限公司。在那里認識了幾位朋友，畢竟去的好幾個是同學。開始就讓我們做游戲，原本就三個小組，每組是9個人，然后有個主任喊幾個數字我們就每組幾個人蹲下，結果2組的先做錯了，后來是我接連著海軍也做錯了，我們做錯的懲罰是做俯臥撐，對我們男孩子來說簡直是小菜，可是對于那樣整天在辦公室坐著的.主任們來說可就不一樣了阿。一個個做的腰腿疼。然后我們開始念羊皮卷，記得最深刻的就是：“今天我將開始新的生活，今天是我生命中的最后一天，我要做世界上最偉大的推銷員！”
3月14日
昨天基本我們沒有開展工作，主要的就是熟悉一下公司的環境，然后跟著幾個業務員走走市場，看看我們公司的業務點主要在什么地方。今天我們在戰前廣場發傳單拉客戶，看到同學兩個拉走了一個有意向買房的。我和海軍急了起來，心里也有了壓力了。畢竟天下沒有免費的午餐阿。我們在今天下班之前。終于拉到了一個客戶。心想工作多么不易啊。
3月17日
昨天太累了，晚上回來還有點貪玩就沒寫日記，我想既然要寫就要堅持。所以今天吧昨天的補上。 昨天去太陽城廣場發傳單了，其實很不想去那里發的，因為那里、可以碰到很多熟人的，那多不好啊。可是想下，那里的工作不是從基層干起的啊，所以就不怕什么了，一張張的發著，看著最有希望的發著。今天的失敗將會積累成我們明日的成功，我是最偉大的推銷員，我不怕失敗，因為成功必將屬于我！
3月18日
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
3月20 日
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的業務開拓人員就大不一樣了。房地產競爭日新月異，在一個項目中，他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的方式進行開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3月26日
由于現在還住校，所以每天 7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
工作的日志4
工作隊入村后，我們開展了一系列村情民意調研活動，主要通過聽取匯報、實地查看、入戶調查、交流座談等方式，圍繞扶貧開發的主要做法和思路對策展開調研。同時，深入分析尕拉村存在的困難和主要制約因素，研究提出精準扶貧、脫貧的.思考和建議，走訪了尕拉村所有9個社和10余戶貧困典型戶，基本掌握了扶貧村的發展狀況、群眾收入構成、基礎設施條件等，在此基礎上，進一步梳理形成了符合實際的工作思路。
機關干部購買的土豆送進了州委大院
調查發現，尕拉村有貧困戶162戶546人，占全村總戶數和總人數的42.5%和45.3%，貧困面廣、貧困人口多、貧困程度深;在貧困牧民人均純收入中，現金收入比例低，且支出中用于生活的比重大，再生產的能力很弱，收入構成主要有4部分組成，分別是政策性收入、農產品收入、畜產品收入、蟲草收入，基本屬于自給自足生產模式。且絕大部分貧困戶是生態移民搬遷戶，這部分人員搬遷至結古地區后，由于生產生活技能缺乏，基本處于無業游蕩的狀態，這是精準扶貧的關鍵對象。
工作的日志5
現如今，許多人寫工作日志，大多數都會認為自己寫的工作日志主要是給領導所看的，讓領導知道自己每天都有事情可做，沒有偷懶。其實對于我們來說，每個員工每天都要工作任務，他們的領導基本上都是清楚的，這一點就可以來說，根本不需要看工作日志。那么既然這樣，為什么還需要寫工作日志呢。在這里我么首先要了解一下關于工作日志的定義，工作就是每天記錄自己的工作內容，所花費的時間以及在工作過程之中遭遇的問題，解決問題的思路和方法。
最好能夠詳細客觀地記錄下自己所面對的一些選擇，觀點，觀察方法，結論和自己所做的決定。隨著移動互聯網時代的'到來，很多的新的軟件層出不窮，原本對于時間的需求也是越來越大。但是，時間的碎片化往往讓很多人在結束一天工作的時候不知道自己這一天到底做了哪些工作。這樣一來，通過寫工作日志就可以有效地幫助員工抵抗時間碎片化帶來的負面作用。同時寫工作日志還能夠做到每天清楚的羅列自己的工作任務，幫助員工自我反省，不斷的提高自己，改善自己。只要長期積累下來，能夠有效提高自己的工作技能，所以工作日志是很有必要的一項提高自己的手段。工作日志可以表現出一個人的思維工作是否有條例，針對困難是否有解決思路，是否能夠提供好的建議等等，這些都是可以讓自己身邊的人互相學習，而且也可以增強彼此了解各自的一些習慣和工作狀態。
對于一些不服輸的人也能夠激發一定的競爭意識，讓其他同事取長補短，不斷的提升。工作日志也是一種匯報工作，上級通過觀看工作日志就可以舉報某項具體的工作進展，如果出現了什么特殊的情況，那么上級也能夠及時的做好防范措施，將一來就可以放心的去做一些更加重要的事情了。工作日志能夠有效幫助職場人有條理地總結一天的工作，自我反省，不斷的提高自己。
工作的日志6
按照市委安排，XXX縣XX鎮XX村工作組在XX鎮黨委、政府的領導下，工作組全體成員部署早、行動快、組織認真、工作到位，各階段工作開展得扎實有效，取得了良好成績。現簡要匯報第三季度工作如下：
一、深入調查摸底，了解當地人民急切要解決的問題。
XXX鎮XX村工作組利用春節前后農閑和外出務工農民回家過年的大好時機，全組成員按時到崗，嚴守紀律，走村串戶、調查摸底、了解了民心、民意、民情，摸清了群眾最急、最盼、最缺的事情。工作做到四個深入：一是深入致富能手和貧困戶家中，了解所駐村的經濟發展現狀、農民增收渠道、資源優勢和發展潛力等;二是深入黨員、村、組干部家中，了解村“兩委”班子現狀及存在的問題;三是深入科技示范戶，了解農村教育和科學知識、實用技術等狀況，搞清了農民在發家致富方面所缺少的知識和信息等;四是深入上訪戶、有矛盾糾紛的農戶家中，了解影響農村穩定的主要因素，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題，為下一階段工作的'順利開展打下堅實基礎。
二、結合所駐村實際，用心為群眾辦實事，謀利益。
為了改變長期以來村上經濟滯后，群眾致富信息不靈，致富信心不足的現狀，工作組在強化班子、建章立制的同時，從為民辦實事入手，有效、徹底的解決村上存在的問題。
1、用心支持配合當地黨委、政府搞好村級換屆選舉工作。今年以來，村級換屆正直換屆選舉。我工作組成員用心幫忙村委做好村級換屆選舉工作，是村級選集工作順利開展，平穩換屆。目前換屆工作已結束。
2、協助村委辦好宣傳欄。為落實“陽光村務”工程，是村民進一步明確“陽光村務”的目的好處，提高黨和政府在村民的威信，增加村務工作的透明度。當地村委決定建設“陽光村務”工作宣傳專欄。我工作組會同村干部一齊，從宣傳欄的選址、資料、布局、規格大小、經濟等方方面面給予幫忙建好了該宣傳欄。
3、投資古同村小學建設水泥籃球場。“百年大計，教育為本”。為提高XX小學辦學水平。我駐村工作組投資人民幣X萬元幫忙村小學興建水泥籃球場，改善了學校的教學條件。為當地辦了一件大好事，受到當地村民的歡迎。
4、幫忙村委改善辦公條件。古同村委辦公條件較差，場所不足，影響村務工作。為此，我工作組會同村干部，村民一齊，在村委原有辦公場所上再加建一層，現已基本建設完工。
5、7月1日，我工作組成員度過了一個有好處的建黨紀念日。當天，工作組成員到村中慰問了12名經濟困難的老黨員，給每名家庭困難的老黨員送上慰問金XX元，關心他們的生活現狀，贊揚老黨員在過去的革命工作中做出的突出貢獻，鼓勵他們發揚過去的艱苦奮斗、努力工作的崇高精神。
6、工作組成員用心參加村委舉辦的黨員活動日，并資助活動經費XXX元，使全村黨員過上一個愉快而有好處的活動日。透過活動日，黨員之間加強了溝通，增強了工作職責感，協調了和群眾之間的關系。
7、9月份，工作組繼續幫忙村委改善辦公條件。工作組出資人民幣X萬元，作為完善村委辦公樓相關設備設施和建設費用，改善村委辦公條件。
透過大半年時間的駐村工作，村委班子平穩換屆，凝聚力、戰斗力得到增強。工作思路與規劃得到明析。一些實際困難得以解決，辦學、辦公條件得到改善。經濟發展得以確定。為當地干部謀發展、謀利益。今后我工作組還要按市委、市府和縣委、縣政府具體部署與要求，鞏固有效成果，爭取再上一個臺階。
工作的日志7
畢竟是個在校大學生，沒有工作經驗。所以我一進公司先被安排在辦公室，給公司打文件，制表格。確實有些枯燥無味。一周后才被管生產的副經理帶到生產技術部，并將生產流程逐一給我介紹了一遍。生產技術部有6個人各負其責。生產車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人，全是年輕女工，操作比較簡單，縫紉機前有一塑料管，加工好的產品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊，生產有序，都實現定置管理，工作環境非常好，衛生、整齊、明亮。工人都穿統一的工作服，帶工作帽。
在生產技術部待了幾天，每天轉一轉車間，剩余時間在辦公室里。我覺得工人的工作表面看挺輕松，其實是挺累的。坐在機器前，一坐就是半天，有時為了趕活兒還要加夜班。往往一天都要工作十幾個小時。公司實行計件制，只有多干活才能多賺錢。工人都是農村的。個別也有下崗職工，大都來自偏遠的.農村，每月只掙八九百元。
我曾經問過副經理怎樣才能把一個企業管理好。他說當老板只要明白三條就行了，一條是老板要有市場，二是會核算成本，三是會用人。當時我覺得他說的太簡單了，但現在體會一下，還是很有道理的。“會用人”他的意思是會用他這樣的管生產的人，我覺得“會用人”還包括工人，如何關心他們，如何調動他們的積極性，不能把工人都看成是經濟人。
工作的日志8
今天數學課程學的是《納稅》，納稅是根據國家稅法的有關規定，按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家。稅收是國家收入的主要來源之一。國家用收來的`稅款發展經濟、科技、教育、文化和國防等事業。結合納稅的教程，討論了關于生活中的納稅問題：如外出就餐、買東西時，要發票可以促進納稅；這樣從小培養學生的納稅問題。
反思：結合教材可以更好地培養學生的納稅意識，不但要依法納稅，還要不為偷稅漏稅的人創造條件。
工作的日志9
20xx年11月9日
今天第一次進入實習現場，在項目部領導的安排下，我進入了程部，因為是實習生沒有什么經驗可言，今天的任務就是認識現場，熟悉和了解圖紙和本合同段的工程概況。在一上午的學習中發現了一些問題，在工程部副部長的指導下解決了很多實際性的問題。在現場也看到和學習了許多施工工藝，知道了施工技術的控制點和允許出現誤差的范圍。當然也清楚了現場管理施工員的工作范圍和職能，深刻的體會到了施工員的不易。在實習的第一天，讓我對土木工程有了新的認識和改觀。
20xx年11月16日
今天和測量人員放線，了解了測量放線的程序，熟悉了全站儀和水
準儀的使用。先對已有的水準點做了閉合檢查，自己在別人的幫助下也動手測量，雖然慢，但對自己的`動手能力還挺滿意。下午放道路中線樁，對全站儀的操作有了進一步的了解，理順了圖紙坐標數據。晚上我把他們白天的測量數據進行了獨立的復算，經過我細心、反復研究下，終于弄清楚并算出了測量數據，使得和項目部測工的數據一樣。
20xx年11月18日
今天最主要的問題是參加了項目部每周例行的周例會，這次周例會有項目經理主持，會議的主要解決問題是各工區鋼筋加工廠的制作和存放存在的問題。主要問題有：1、鋼筋大樣及鋼筋籠搭接部位鋼筋沒有微彎致使搭接鋼筋不在同一軸線上；2、鋼筋下料長度不合理，必須使鋼筋搭接區域在應力較小段；3、鋼筋下料長度、聲測管下料長度比較隨意；4、鋼筋間距不符合設計要求，鋼筋沒有調直；5、鋼筋大樣制作時，焊接沒有按設計圖紙采用雙面搭接焊；6、樁基聲測管固定不牢致使砼澆筑時其上浮；7、班組鋼筋浪費嚴重，班組計量與設計誤差較大。這些問題在會議上，一一提出了解決辦法，為工程質量提供了保障。
20xx年11月20日
今天進行排水管道施工。.污水管采用HDPE雙臂波紋管，管徑為φ400～φ800mm，埋深為3.99～5.47米。
溝槽開挖采用人工配合反鏟液壓挖掘機開挖的方式。因溝槽較深，無法一次開挖到位，采取挖兩步槽的方法。第一步先挖2米左右，開口稍大，挖出的土方
全部外棄；第二步挖機下到槽內，一次開挖到位。溝槽放坡按1：0.33考慮。槽底寬度為基礎寬每側加500mm工作寬。溝槽可兩側堆土。
20xx年11月24日
今天管道溝槽積蓄開挖，對已經下了的管進行了回填保護。管道周圍使用中粗砂回填至管頂50公分并夯實，尤其注意管兩側的密實度，避免夯填不密實壓扁管道。同時檢查井也在砌筑，砌筑材料為混凝土砌塊，砌塊相互咬合，砂漿飽滿，最后用1:2防水砂漿抹內側面。
20xx年11月25日
現場監理抽查了回填密實度的情況，工地質檢員用灌砂桶進行檢測，上午熟悉了儀器的使用方法和數據的整理計算。下午在質檢員的幫助下我動手操作該儀器并計算數據。這是一項要求嚴格的操作程序，操作是一定要細心認真，避免出現誤差，數據的讀取和記錄要按照標準要求來。
20xx年12月16日
在昨天綁扎好鋼筋后今天要進行承臺模板安裝和澆筑。保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場購進，根據測量工程師的放樣點位安裝模板，模板是用1米×1.5米的平模組成，安裝前先進行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術員到現場復核模板安裝尺寸，報監理工程師，監理工程師抽查模板尺寸合格后同意下道工序的施工。通知拌和站發放墩承臺混凝土。首車混凝土運至現場，實驗員、監理工程師共同對混凝土質量進行檢查，并見證制作混凝土試件3組，試件編號。混凝土澆筑完畢， 2個工人等待收面壓光，其他人員下班。
20xx年12月27日
今天我們的工作相對前兩天交輕松一點，只是對昨天模板的拆除和檢驗，看其是否滿足以后的施工。工人拆除承臺模板后及時進行覆蓋灑水養護，有1人專門灑水養護。我跟隨測量人員對墩墩身四角放樣，測量誤差并分析符合施工規范。經測量監理工程師進行復核測量，符合測量暫行規定要求，通知橋梁監理工程師墩身測量放樣復測符合要求現場監理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕松的一天就這樣結束了。
20xx年1月11日
今天依舊是鋼筋綁扎只不過是這次是綁扎墩身鋼筋，我還是跟隨技術員對要綁扎的墩身鋼筋進行自檢，測量其尺寸長度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，測量結果均在施工規范內，報監理工程師，復測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎
鉤長度，焊縫情況，監測結果均在施工規范內，符合施工要求，監理工程師同意墩身鋼筋綁扎。綁扎過程中技術員不定期的對鋼筋綁扎過程中出現的小錯誤及時糾正，例如焊縫不飽滿，焊渣未及時清理，鋼筋間距不均勻，墊塊偏少等問題及時提出并做了及時的調整。墩身鋼筋綁扎完畢，技術員檢查鋼筋綁扎情況，測得鋼筋綁扎均符合施工規范，報監理工程師檢查墩身鋼筋綁扎情況，并抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸，均符合施工規范。監理工程師同意下一道工序的施工。
20xx年1月14日
由于要趕施工進度工人們今天一大早就起來上班了。首先是墩身模板安裝，保護層墊塊為同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預制場購進，根據測量工程師的放樣點位安裝模板，模板為定型模板，根據墩身尺寸從模板廠直接定做，安裝前先進行打磨，然后涂抹脫模劑，安裝好模板后要加固模板。模板安裝過程中要注意保護層墊塊的位置，并做及時調整，使其能保證保護層厚度。中午時候模板安裝、加固完畢，我們的工作也開始了，我跟隨技術員到現場復核模板安裝尺寸，長、寬、高、軸線偏位，誤差、均符合施工規范。報監理工程師，監理工程師抽查模板尺寸，均符合施工規范，監理工程師同意下道工序的施工。下午吃過飯通知拌和站發放墩墩身混凝土。首車墩身混凝土運至現場，實驗員、監理工程師共同對混凝土質量進行檢查，并見證制作混凝土試件3組，試件編號。晚上七點混凝土澆筑完畢，在澆筑到最后時要嚴格控制墩身標高，我根據測量工程師高給定的水準點和墩身頂設計標高，準確計算墩身澆筑高度，然后用記號筆在模板內做好記號。并給施工人員技術交底。
20xx年1月20日
今天我的的工作是對墩帽放樣測量，首先工人先對墩身模板開始拆除，用徐工20T吊車配合人工拆除墩身模板，并在模板上編寫號碼，以備下一次使用時能準確按順序安裝。模板拆除完畢，通知現場監理工程師檢查墩身外觀顏色及墩身尺寸，各項符合施工規范，同時及時進行覆蓋灑水養護，并且要保持有1人專門進行養護。下午我和測量人員對各墩墩帽軸線放樣，在測量人員的指導下我對測量工作有了更深了解，經測量測量誤差符合施工規范。經測量監理工程師進行復核測量，偏差符合測量暫行規定要求，通知橋梁監理工程師各墩墩帽測量放樣復測符合要求監理工程師同意此墩帽下道工序的施工。搭設支架，為下一道工序做準備。
工作的日志10
一、指導思想：
《綱要》明確要求：“學校必須把保護學生的生命和促進學生的健康放在工作的首位。” “保護學生的生命”是由小學生身心發展的特點所決定的。盡管保護生命對于每個人都具有重要意義，但對于兒童來說尤為必要。兒童的生長發育十分迅速但遠未完善，兒童的可塑性很強但知識經驗匱乏，兒童的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱，兒童的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，保護兒童的生命理所當然地成為學校的首要任務。
現在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關注的'中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高兒童的保護自身的能力。
二、工作措施：
為提高學生安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育工作，現結合學校安排及本班情況，制定安全工作計劃如下：
一)、我始終把安全工作放在首位，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
二)、平時注意學生的在校安全情況：
1、上學放學按時走好路隊，不擁擠打鬧。
2、課間有秩序，做有意義的活動，不攀爬欄桿，不在樓道內打鬧，上下樓梯禮讓右行。
工作的日志11
班主任工作日記
中秋，親愛的xx組長每個人發了個月餅，我給帶回去了。
9月22日
今日是人生的第一次上課，ppt出了點問題，所以我p了很久的圖都沒能放，有點遺憾。所有的東西也都只能自我講。課前準備不夠充分，前一晚應當試放一下的。第一節在七班的課，導入了25分鐘，課文只講了10分鐘，總結了5分鐘。節奏沒能控制好。第二節在四班的課，課堂很歡樂，孩子們很配合，只是我感覺最大的問題在于沒能給孩子沉淀一些東西。很感激王教師、小伙伴們還有親愛的孩子們。
晚自習臨下課的幾分鐘，兩個兩個的小腦袋湊在一齊講著悄悄話，在后面坐班的我沒有出言提醒，只是因為，那一瞬間，似乎觸摸到了太多的已經遠去的幸福。
剛下課，徐斯寒，一位帥氣的孩子，興沖沖跑過來，教師教師，我們班的運動會標語想的是至極明尊，怎樣樣？我的第一感覺是特像某玄幻小說里的頂級修煉心法，追求極致，唯我獨尊。
對標語、班服等這樣的細節，我個人覺得是無所謂的，只要孩子們自我玩得開心就好。可是作為一名實習班主任，一下子就感覺職責重大了起來，從班主任尹教師的角度出發，我明白這個絕對是會被否定的，且不說造詞方面的缺陷，單就其和班主任所理解的運動會的肅穆正統的氛圍而言，已經足以判死刑了。可是，想必，孩子想了很長時間了吧。
我猶豫著，看著那張興奮的臉，說，明天我再問下王教師吧。
9月23日
中秋放假，教師布置大家看《三傻大鬧寶萊塢》，收上來的隨筆有好多寫的觀后感。于是看到了太多清醒的感言：
1、活在當下，受教育在當下（不要指望你一個人能夠改變現存的教育制度），好好學習，天天向上！張俊
2、中國的教育體制再怎樣發展，我也只能順應。
不久以前，我會說，這個世界太二了，我不想追了。此刻，我想說，這個世界的確很二，但我還是要去適應。甘繼源
3、呆板的教育制度復制著一個個書本的奴隸。……我佩服他們的膽識與態度，可是卻讓我覺得遙不可及。更多的是強烈的認同與無奈。花[
9月24日
這周我們班的孩子值周，早上去班里的時候，看到一大半的孩子，不論男女，帶著紅袖章，雄赳赳氣昂昂地出去檢查了，特有一種翻身奴隸做主人的感覺。
中午討論我們班的運動會標語，無意中明白班級大合唱選的曲目是《回娘家》，所以說，我們班的男孩子們都是很聽女生話的。
午時的時候，外面飄著小雨，我們班的孩子出去練運動會的出場隊列了。我和班主任也在外面淋了一課的雨。在感慨做班主任不容易的同時，我也在想，有必要這樣冒雨練嘛，生病了咋辦。之后的事實告訴我，想得太多了，孩子們的身體可棒了，一個個照樣生龍活虎，精神抖擻的。
9月25日
辦公室xx教師十一結婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔細想來，我這個吃貨在辦公室的生存條件還是極好的，吃過王教師的桔子，菱角，新鮮的西梅，大冬棗，吃過xx教師的紫薯餅，石榴，糖……
上午是要聽課到11:40的，和王教師回到辦公室的時候，發現我的小伙伴們都在辦公室等我吃飯，頓時好感動好感動的。
有幸看到孩子們做眼保健操，真真的是千姿百態，于是欣然拿出相機錄視頻，卻正好到了第四節輪刮眼眶，于是拍到了幾乎一個班的靜默肅坐的`沉睡者。大部分孩子對眼保健操是很不屑一顧的，更有甚者認為這種“浪費時間”的行為是罪大惡極的，此時的五分鐘光陰絕對是比金子還要貴重的存在，于是或奮筆疾書或埋頭苦睡。趕作業的孩子似乎也不是特勤奮的那一類，我進教室的大多數時候都在侃大山；而這短暫的五分鐘睡覺能睡得香嘛。有多少時候我們在樂此不疲地做著自認為感天動地卻毫無意義的事情呢？
9月26日
我進教室聽課或跟班的話，一向都是和xx坐的，我們班一共55個孩子，所以就多出來一個，據班主任教師講，xx是主動要求自我坐的。這是一個很有思想的男孩子，笑起來兩個眼睛彎彎的，每次我去他都會很主動地給收拾桌子。大多數時候，很想一個人，靜靜的，可是偶爾的時候，卻感覺自我與周遭格格不入，很孤獨，卻執拗地想堅持那種極致的平靜，在很長一段時間里，我是這樣的生活狀態，而xx比這要好很多，性格很好，可是我還是能夠感受到他偶爾流淌出來的孤獨。有時候懷念的并不是過去的一些人一些事，而是當年的自我。在班里的時候，會莫名的感到一種寧靜。
早讀完第一節是語文課，王教師是一位很有主見的教師，兒子今年念初三，據說還不會騎自行車，因為幼兒園、小學、初中都是在自家小區里上的。和她相處的這些天，我越發喜歡她了。歲月會毀滅絕世的容顏，卻也會沉淀下廣博的睿智，她對語文這門學科的理解是很深刻的，其教學的思想性、邏輯性、人文性，讓我發現，于高二的學生而言，語文也能夠是一位裙裾飄搖的妙齡少女，在峭壁f巖間款步行走。每周的語文常規作業是練字、寫隨筆、摘抄，基本沒有其他作業。可是，對學生的課外閱讀有很高的要求，會推薦很多名著，每周會推薦一到兩部電影，每周一節讀書交流課。高二校級活動很豐富，話劇節、大合唱、辯論賽、運動會……學校對學生本事的培養是很重視的。
剛上課，我提筆記錄，筆帽飛了出去，看了眼地上的筆帽，看了眼講臺上聲情并茂的王教師，我默默低下頭繼續做聽課筆記。沒想到，隔了個過道的朱晨陽同學，居然趴下去給我撿起筆帽，輕輕放在我的手邊，然后繼續認真聽課。一下子，在這個轉冷的秋季，在這個陌生的城市，我感到了溫暖，很是純凈。
9月27日
我們班的運動會標語最終確定下來了，“逐夢楊威，四至名歸”。入場口號是“四班四班，揚起風帆。斗志昂揚，勢不可擋。”
慢慢開始適應好多學生見面就熱情洋溢地喊教師好，漸漸開始習慣每一天六點起晚上跟班到九點多。總感覺此刻的日子有點不太真實，很是安逸。我似乎有點沉迷了，可是感覺看不到未來。
中午本來準備吃過飯去班里的，辦公室的摘抄本要叫課代表搬過去發了。沒想到，老太太過來了。來這邊的第一周，很是盼望楊旭輝教師過來看看我們，第二周后就從失望轉為絕望了。中午，繆老太太居然到校了，我啃著個蘋果奔了過去。
辦公室一位教師請了病假到國慶，于是兩個班的課讓其他教師帶，一個文科班是xx教師帶的，一個教改班的課是程教師帶的。第一節剛下，xx教師無比興奮地沖進辦公室，哇哈哈，那個文科班的孩子給了我禮物誒，禮物誒。旁邊的程教師也興奮起來，怎樣教改班沒什么動靜？難道要給我驚喜？于是興沖沖去上課了。這第二節剛下，他灰頭土臉地回來了，在辦公室大聲譴責，教改班的孩子真是麻木不仁，連個禮物都沒有，麻木不仁。我去，就一個禮物，至于這樣嘛。
晚上開的家長會，我旁聽完王教師發言就去9-209看孩子自習了。教室里有個男生一向在說話，于是我兇狠地瞪著他，結果他抬起頭很是燦爛地沖著我嫣然一笑，還很是無辜的“教師，你看我干嘛？”所以說，那些流傳的經典的應對策略還是不太靠譜的。
9月28日
上午7:40爬起來聽了一個四校交流的研討會，快十二點才吃上飯。晚上跟班，了解運動會流程、班級比賽安排，把相機充好電，練了一個小時的字。
9月29-30日
兩天運動會，累癱了。
10月1日
明白我為什么特喜歡去火車站導乘嘛，因為一天下來會有好多好多的人喊我美女捏，嘿嘿，嘿嘿……
10月2日-7日
用一個詞來總結我的十一長假就是“蹺蹺板”（注意，這個詞的前兩個字讀第一聲）。板的一邊是于旅途行走，飽受顛簸之累，另一邊是于醫院駐留，嘗盡病痛折磨。中間的承重想必是一種叫歸屬感的奢侈的事情，吱吱呀呀的聲音一向在叫囂著前方，厚重夢想著飛翔，于是起起伏伏，于是一向在路上也一向在停靠。心房在猛烈地跳動。
黑黢黢的隧道里，冰涼的水滴滴答答地落下來，似有一個期望在催我趕路。記得在那片重疊的山巒，驟雨白亮亮的籠罩著茂密的杉林，從山麓向我迅猛地橫掃過來。前面是出口，露出了小小的亮光。是矮竹林的話正好做一個手杖，可是誰又明白呢。
很多小伙伴都特喜歡去火車站做義工，有的是因為火車站中午那頓很棒的午飯，有的是因為能夠穿火車站翠綠翠綠的義工服，有的是純粹想了解蘇州公交路線方便出去玩的……大部分人而言，是很喜歡為他人服務的過程，和團隊成員在一齊，為了一個共同的目標，很忙碌但很歡樂。三年多了，去過各大敬老院、農民工子弟學校、聾啞語訓學校、社區、火車站、地鐵站、獻血屋……參加義工活動感受到了很多，在未來的日子里，期望自我會繼續這份職責與歡樂。對蘇州這座城市有很多完美的回憶，而這些體驗無疑是很貴重的。
10月8日
最終剪完了運動會的片子，很累但很有成就感。晚上一向在辦公室改摘抄到九點半，沒來得及去班里。回宿舍的時候，突然得有點想小孩子們了。
10月9日
聽到前排xx扭過頭來叫“xxxx”，最終明白過來為什么對于xx這個名字有一種莫名的親切感。
學校里的石榴熟了，后勤處摘了一車子一個一個辦公室來發，我挑了一個大大的開口的，開心地啃了一午時。
上午最終一節課聽課，下課后，見證了王教師找班級同學談話的過程。都是些國慶作業有些馬虎的孩子。做一名語文教師需要做的事情很多，找學生談話能夠說是其中的一門藝術，我要學的還有很多。
錯過了飯點，只能出去吃，于是找到了美食城，于是兩眼放光的吃貨瞬間感到了人生圓滿，以百米沖刺的速度一頭扎了進去，吃得肚皮滾圓滾圓，還拎了一大杯奶茶心滿意得地溜達回來了。
10月12日
這兩天有點不太開心，因為一些無足輕重的事一些無關緊要的人。
一些原本以為很好的人從心底漸漸遠去，世界以一種殘忍的方式質問我，你以為你以為的就是你以為的嗎？
10月13日
今日是重陽節，去天寧禪寺登高了。很開心。
看了一些大師第一次上課的開場白，感覺很厲害的樣貌。
梁啟超兄弟我沒什么學問。
可是，兄弟我學問還是有一點的。
章太炎各位能夠有機會聽到我的課，是你們的榮幸。
當然，能夠給你們上課，也是我的榮幸。
陳寅恪我上課前，前人講過的，我不講；近人講過的，我不講；
外國人講過的，我不講；我自我過去講過的，也不講。
此刻只講未曾講過的。
10月14日
午時的時候，觀賞了班里的話劇：商鞅變法、梁山伯與祝英臺、空城計和阮玲玉之死。
10月15日
今日去聽了南師大同學的《漁父》，有個四人一組的討論環節。只聽后排一個男生轉過來的時候高呼，哎呀，三缺一。在后排聽課的我頓時就笑了出來。多么年輕的日子啊。
10月16日
班里的孩子來辦公室討論話劇的事情，說著說著就哭了，王教師和她們談了很久。已經很少會有如此真誠的哭泣了，漸漸長大，漸漸麻木，即使是某次痛徹心扉的哭泣，也只是對世事的極度失望，而不是關于內心的掙扎。能夠讓我感到心痛的人越來越少，這是怎樣的一種幸事，又是怎樣的一種悲哀。
10月24日
周末和朋友去花博會玩的，真真是在燃燒生命，養了一個星期都沒緩過勁來。
10月25日
早讀，王教師說這周末的作業是背誦《逍遙游》。話還沒說完，聽到后排的一個男生扯著嗓子粗獷地讀起來：北冥有魚，其名為。咦頓了。于是聽到一個小小的聲音在問同桌，這個字怎樣讀？
10月25日-11月6日
基本上每一天早晨到辦公室的時候都會遇到xx教師，都會各種主動地熱情洋溢地向我打招呼“早啊，美女！”于是，一整天都會美美的。
今日才明白原先辦公室的程教師和我一樣都是摩羯座，都是A型血，所以我們倆的性格是有相似成分的嘛？才不要嘞，他那豪放的，熱情洋溢的大碗喝酒，大口吃肉的綠林好漢形象才不貼合我溫雅的謙謙君子的追求呢。可是，好像，四大名著里，我最喜歡的也就是水滸了。我這是暴露了什么。
11月7日
我此刻很感動，幾乎熱淚盈眶，所以很想盡量真實地來記錄此時的心境。前天晚上，小伙伴說她被孩子們感動到了，我對此是嗤之以鼻的，以我的高情商，這幫小屁孩能感動到我？笑話。
當應對大家的一雙雙充滿笑意的眼睛，我有些無所適從。我是一個不大善于表達情感的人，本質上來說，是悲觀的。或許也正是因為這些深入骨髓的東西，一向以來，很喜歡叔本華，很喜歡日本文學。我喜歡這些赤裸裸的東西。
當應對真誠的善意，應對最為真摯的感情，事實上，我是多么期望，我是畢巧林，我是涓生，以零余者的身份出現，游離于歡樂之外。事實上，我是這場送別會的主角。事實上，這不是一個十分異常的送別會，照例的班長主持，幾位同學講話的庸俗環節。最終，事實上，作為離別的對象我而言，一切都是不一樣的，一切都是最異常，最珍貴的。不明白怎樣去形容那種感覺。就像一向以為虛偽的爛俗的電視劇情節有一天降臨卻突然發現自我是那樣被真實地感動著。以后的日子，會被這些溫暖的。
和孩子們討論班服的時候，我很喜歡一個有很多娃娃的圖案，于是孩子們以為我很喜歡動漫，聊天的時候無意間提到這些，問我喜歡哪個主角，我當時說的是龍貓。于是我收到了一個龍貓玩偶以及一個手繪的相當漂亮的龍貓書簽。我很喜歡這份禮物，因為你們的心意。
最終大家合唱的回娘家很贊，尤其是我們班的男生，唱得尤其好，我想，以后你們的女兒會很幸福的，聽著爸爸唱這歌，心都被融化了。
這些文字都是最為平淡的敘述，我期望能夠足夠真誠的記錄這段日子。
工作的日志12
3月27日星期一晴
今天第來到超市，店長帶我轉了一下，熟悉熟悉環境，感覺很好很干凈整潔的一個超市。認識了同事們，感覺大家都很親切。店長讓徐姐帶我詳細介紹了我要做的工作，要理貨，向客戶介紹商品和用法，就像平常去超市看別人做的那樣，很簡單，很easy。感覺還不錯，很輕松，感覺毫無壓力。換上衣服就開始工作了，雖然只是個小工作，但很是很激動。
3月28日星期二晴
店長讓我熟悉一下店里的規章制度和工作的區域還有需要注意的一些事：尤其是要注意對顧客的態度，如果接到顧客投訴，就會被請到辦公室喝茶（當然是徐姐告訴我的）。被投訴超過3次就要扣工資了，這讓我感覺到在這工作也不那么簡單了，想想自己曾經自我感覺沒有那么挑剔有時候還是會和超市的理貨員爭吵，就知道在這會學會忍耐了。
3月29日星期三陰
店長先讓我做幾天理貨員的工作，就是整理貨架上的東西，不管是顧客弄錯地方的還是缺貨的東西，都要及時補上，但是在客流高峰期可以暫時不去管少貨的地方，可以等到顧客少的時候再補上，剛開始弄感覺自己像忙碌的螞蟻，不停的搬東西，從這移動到那再從那移動到這，真的感覺不到什么技術含量。在超市做理貨員真的不是一個好活，我開始這樣想了。不過還好，大家都很風趣，上班的時候并不感覺累，我們是一個非常和諧的小集體，這種感覺很好。
4月1日星期四多云
今天感覺有點累了，一直重復的搬來搬去，上貨去貨。如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發呆，還是來回閑逛？當然不是了！
4月2日星期五晴
理貨的時間長了意識到我應該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續站那么長時間啊？
4月3日星期六晴
今天發生了一件小事，現在，這里的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！今天有個其他超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然，被我們經理請到辦公室喝茶了。
明天要休息了，好好歇歇。
4月5日星期一陰
今天沒什么重要的是，忙活了一天，沒事想想，總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。雖然這一千塊不算多少，但是算上學到的東西是不是很值呢？總比天天在家看電視、上網好吧？也比沒事干要充實多了。
4月6日星期二多云
在理了一個星期貨之后，今天店長突然跟我說“你要向顧客面銷，不要只顧看著貨，貨是死的，人才是活的`。這是提升你業績的方法。然后我看到店里雀巢速溶咖啡正在搞促銷活動，店里來了一個顧客，我便極其生硬和不自然地向他介紹這款促銷產品，店長跟我說“他是來修冰箱的，你去忙別的吧”，我的天啊我幼小的心靈深受打擊，丟死人了，第主動向顧客面銷卻遭此尷尬，心里很不舒服。
4月7日星期三多云
昨天的事讓我恨不爽，我就沒事找徐姐聊了聊，徐姐安慰安慰我，說這是很正常的事，萬事開頭難嘛。還教我許多她的經驗，比如看顧客眼神啊，區分不同顧客的不同需求啊等等，感覺很受益，心里也舒服些了。
4月8日星期四陰
我自己在心里琢磨了下該怎么和顧客交流，怎么說能更好的讓顧客接受。然后再親身實驗會比較好。自己想象力那么豐富，電視劇看的也不少，想這些應該沒問題。就是不知道以后實際用的時候效果怎么樣，膽子大起來，積極應戰吧。把這當成練習臉皮的機會也不錯，以前整天在學校只會和熟識的人交流，可是走向社會總要和各種人交流的。不能總期望大家都和自己想像的一樣，也不能妄圖大家都能理解自己。是時候接觸一下社會了。
工作的日志13
日期：5月12日。
上午：
9:00-9:30：查看郵件，回復客戶咨詢，處理售后服務問題。
9:30-10:30：參加公司內部會議，討論本月銷售計劃及市場策略。
10:30-11:30：安排銷售團隊工作計劃，審核銷售人員的銷售報告，對銷售數據進行分析。
下午：
1:00-2:00：與客戶進行商務洽談，協商合作細節，達成合作意向。
2:00-3:00：向上級匯報銷售工作進展情況，聽取上級意見并提出自己的建議。
3:00-4:00：編寫銷售方案及演講稿，準備下周的銷售會議。
4:00-5:00：總結一天的工作內容，檢查銷售數據，記錄客戶的'反饋意見及建議。
備注：今天工作較為繁忙，但是在團隊協作的幫助下，順利完成各項任務。明天將繼續努力提高銷售績效，為公司的發展做出貢獻。
工作的日志14
10月14日，我懷著非常激動地心情參加了“20xx年萬名中小學班主任國家級遠程培訓”的開班典禮。
作為一名有多年教齡的老教師，曾經參加過各種各樣的教育培訓與學習，但是，參加系統的班主任培訓，并且還是教育部組織的、基于網絡的遠程培訓，這還是第一次。
參加完開班典禮回到家里，已經是晚上七點多了，我迫不及待的打開網絡，按照有關要求登上了中國教師研修網，再一次詳細的了解了這次培訓的任務、學習內容、學習方式和學習技巧。我是一個熱愛并熟悉網絡的人，我對這種先進的遠程培訓產生了濃厚的興趣。
瀏覽培訓項目課程安排，6個模塊，48個教學案例，幾乎涉及到了班主任工作的方方面面，一個個活生生的'教學案例，正是我們這些平凡的班主任曾經做過、正在做著、將要做的平凡事兒，然而，當我們每天默默無聞的埋頭做事時，可曾思考和總結過過這些瑣屑而平凡的事件背后所蘊含的教育哲理？
按照培訓實施方案，目前只需要瀏覽第一個模塊的8個案例，精讀一個案例，但是我已經精讀了第一個模塊的“打招呼、日計劃、遲到處理、課堂管理、課間十分鐘”五個教學案例。學習每一個案例，都覺得感受頗深，受益匪淺。是啊，我仿佛是一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著來自教育專家、精彩同行的班級管理理念和方法的營養。如此方便快捷的學習方式，而且能做到工作學習兩不誤，對于一個積極上進，渴求知識的'班主任來說，是多么難得和值得珍惜的學習機會！
當我學習“忙要忙到點子上”這一主題的時候，很有感觸，覺得自己很多時候，就跟案例中的張老師一樣，陷于忙亂而瑣屑的事務性工作中，忙忙碌碌不說，效果還不理想。也曾經多次像張老師一樣發出過“班主任真累啊，真是不想干了”這樣的感慨。經過同行的分析、專家的點評、自己的思考，我深深地感覺到，一個優秀的班主任，必須學會自我管理，講究策略和方法，把握工作的主旋律，有條不紊的做好以每一件事情，真正做到雜而不亂。
正像專題二“日計劃”案例總結中所述：在學校里，“樣樣工作通向班主任”，班主任工作繁忙人所共知。做班主任，如果不能與時俱進地提高自身的素養，不善于總結經驗教訓，不善于按班主任工作規律辦事，工作效益不良的困境是難以擺脫的。我將抓住這次難得學習機會，進一步認真學習、積極思考、不斷總結，努力將學到的先進理論和經驗運用到日常工作去，做好自己的本職工作，為我們共同的教育事業做出自己應有的貢獻。
工作的日志15
來上班的第xx天，上午胡經理叫去談話，然后辦手續，找宿舍，下午開始進入正軌，因為俄語這塊要自己開發，覺得壓力挺大的，沒有人能幫忙，先是把公司大體了解了一下，然后，把公司的情況整理成俄語，開始發郵件，但是不知道從哪下手，照著上次的那個俄語業務員給的那些地址發了，大概有二十多封吧，但是一直到下班都沒動靜，估計石沉大海了吧，也許是郵件不是很醒目，但是真的是經驗不足，然后開始調查市場，先在阿里巴巴俄語上注冊了一個公司，因為是免費的，好像就上了主頁幾分鐘，再刷新的.時候都不知道去哪了，接下來要開始傳樣品了，但是七月份新拍的那些樣品都是大于500k的，所以明天先ps一下，然后再做。
在那個網站上發布了俄文的供求消息，希望會有人關注。然后再繼續找網站，找到一個xx中俄貿易網，繼續注冊，基本資料寫完了，留到明天開始上傳樣品吧。其實，我覺得俄羅斯的樹比咱們國家多，來樣加工不好開發，不管了，只要好好干就好。
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