我的日記
一天即將完結，相信你會領悟到不少東西，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的我的日記6篇，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
心不在焉好不容易熬到三點下班，我好期待看見寒默。雖然他在別人眼中屬于長相最普通那種類型，可他身上有一種成熟滄桑的男人味，令我著迷。自從在他空間看見他寫的那些文字時，冰凍了二年多的心就不可抑制的跳動了起來，想要不顧一切的朝著他飛奔而去。我激動的語無倫次的給姐姐打電話說：姐，我找到我想要的那個人了，無論他是否有錢，是否帥氣，我都不管，我喜歡他，他就是我想要過一生的人。。。。 姐姐也很開心：我們總算不要替你擔心了，喜歡，就勇敢的去吧！幸福，是要靠自己去爭取的，祝福你，妹妹！
寒默其名如人，為人高冷酷，給人一種莫測高深的.感覺！我覺得當老板的人，保持嚴肅和神秘感很正常，雖然只是小公司。但琉璃不這么認為，說他不是我的菜，我這單純的面團子將來會要任他揉捏！以我的條件，滿大街隨便找找，也都不應該找寒默這樣的！
可我一點都聽不進去，就像明明知道寒默在麻將館打牌，喊我過去，我也喜滋滋的梳洗打扮出門朝他而去！
大半生，與書，音樂為伍，極少出門又喜歡安靜的我，對于這樣的環境其實是恐懼的，烏煙瘴氣的環境，說著各種奇怪難懂調笑我的話的男人女人們，我手足無措！求救的看了寒默無數遍，他的眼睛除了看面前的牌，偶爾瞟我一眼，然后是沉默，充耳不聞的樣子，我也只得裝聾作啞，傻傻的坐在寒默的身邊玩手機，給琉璃發信息：“琉璃，我想回家。。。怎么辦？“ 琉璃：”你在哪里？”
“麻將館，和寒默”
“豬，誰讓你去麻將館的，約會約那種地方，你腦子傻掉了！找個借口，回去！”
過了二分鐘，琉璃給我打電話，我便跟寒默說：“琉璃約我去逛街，我先走了”
寒默看了我一眼：“逛完街過來” 麻將館頓時嬉笑聲四起：“你不來，他打牌打不好了。。。”
我不善于說謊，不敢看寒默的眼睛，低低的說一句：我走了！拿著包逃似的出了那張門。下樓時，我發了條信息給寒默：我沒有逛街，我回去了。
二分鐘后，寒默打電話過來了：“你回去干嘛，趕緊過來”
“不了，我回家去等你” 想想那樣的環境，那樣的人，我心里有千萬個不愿意
“回去就回去，你干嘛撒謊說跟閨蜜去逛街，我最恨撒謊的人！！！”寒默的聲音很是氣急敗壞。
我站在路口給琉璃打電話：“寒默生氣了，我是不是不該撒謊，琉璃？”
“你吖，真是笨！帶你去那種地方，明擺著就是去顯擺的，你麻將都不認得，把你一個人干晾在那里任人取笑，你說你去干嘛？啊？有一點點尊重你的意思嗎？撒謊怎么了，不過是給他面子！你吖你，怎么說你好，這樣的傻！外面冷，趕緊攔個的士，回家后給我電話！！”琉璃的話像把鋒利的刀，把我的胸口生生的刨開了，好痛好痛！！20xx年的元旦夜，我就這樣捂著胸口，任眼淚泉涌而出，沿著街邊昏黃的路燈，在冰冷的寒風里走了很久很久。。。
我的日記 篇2
當他被車撞到的消息傳到我耳里時，我才知道原來一直敬佩，喜歡的老師是他。
第一次見到他的時候，剛剛開學，每個老師都要到班級中先自我介紹一下，第一次見到他時我覺得他一直在笑好像很和藹，臉上的皺紋是他親近，說話時常用擴音器。他就是我們的物理老師。他用一句口頭禪是你就欺負我。每一次班里的同學沒有做作業時他總會說：“你們就欺負我。”但僅僅就是這一句話，聽了多少遍都不會膩煩。有一次，我的'物理作業遲交了，我悻悻的走到辦公室，探出頭看看物理老師在不在。他看見了我就說：“你來干什么的，肯定不干好事。”我只得厚著臉皮走進去說：“我來交作業。”他聽了邊說邊放我進去：“要是我像你們數學老師那樣，你們肯定不敢這樣。”他見我沒有吭聲就在我要離開的時候，把我攔下用很無辜的聲音說：“你就是欺負我，對不對?你根本就是存心氣我。”我聽了這話更加無語。
這次開住校生會議時，老師提到安全問題時說某某老師晚上回家時出了車禍，撞斷了手臂，我一驚，猛地抬頭，那不是我們的物理老師嗎?怎么會這么不小心，昨天晚上自己班級開會時還提到了路上安全，怎么自己就出事了呢?我十分驚詫，不僅驚詫于老師的出事還驚詫于自己對老師的關心。從小到大還沒這么關心過一個老師。原來我一直敬佩、喜歡的老師是他。今天也有一位同學和我說：以前三成每天總叫我們面批，現在一天不面批都不習慣了。是啊，物理老師已經和我們身上的連在一起，分不開了。
我希望在不久的課堂上，會出現那個，拿著戒尺，用擴音器講話，喜歡讓我們欺負的三成的背影。
愿我的老師早日康復……
我思念我的老師……
我的日記 篇3
本日，爸爸帶我去斑溪漂泊。到了哪里，我們穿上浮水衣，步行到小溪的上頭，然后在事戀職員的批示下，坐上了一只小小的橡皮艇。
當我剛坐上小艇，認為很畏懼，想這小艇會不會漏氣？會不會翻掉？進了水會不會沉下去······。我還在想時，小艇已急沖沖順流而下，過第一個小斜坡時，溘然一側，許多幾何水花飛進了艇里，我尖叫了一聲，趕忙拉著爸爸的`手。爸爸叫我別怕，說小河的水不深，我才有點安心。小艇在河里轉來轉去，一起上不知碰了幾多塊石頭。不知不覺又到了第二個小瀑布，我趕忙閉上眼睛，牢牢抓住雙方扶手，船猛得一下撞上了一個大石頭，就傾斜著順著激流下去，船里又進了許多水，不外沒有翻船。我見有一些人的小艇翻掉了，有的小伴侶還站在河濱哭，跟他們比我們真是太榮幸了。小艇又逐步漂到了一個小瀑布口，一下子，我們像滑滑梯一樣滑了下去，緊接著又像旋渦一樣轉起來，我來不及閉上眼睛，水花一下子撲天蓋地的涌來，臉上、頭發上都是水，衣服也都淋濕了，真是好畏懼、好刺激。
漂過好長一段激流，終于到了緩流的處所，我安心地躺在小艇上面瀏覽著風光。只見兩旁的綠樹夾著小溪，溪水反照著兩旁的綠樹，小艇就象漂在一幅山川畫里。水里的小魚游來游去，可總也抓不住。我用船漿拍打著溪水，發出響亮的響聲，好開心啊。
我的日記 篇4
我的學校坐落在關山口，名叫旭光學校，她是一座整潔美麗的校園。
走近學校大門，正前方，是一個大大的操場，這里是我們的樂園。上體育課時，這里是我們鍛煉身體的好地方；課余時間，這里又成為了我們嬉戲的樂園，時刻都充滿了歡快的笑聲。
操場的右邊是我們的教室。雖然教室已經有很多年的歷史的，但是她依然整潔干凈，成為了我們學習知識的好地方。每天，透過明亮的窗戶，瑯瑯的讀書聲，多么像是一組組跳躍的美麗的音符。在這里，我們仿佛盡情的遨游在知識的海洋，茁壯的成長。
在教室的正前方，是我們舉行升旗儀式的地方。校園上空蔚藍的天空下，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。它鼓舞著我們努力的學習，我也時刻記著偉大的周總理的一句話為中華之崛起而讀書”！
我愛我的校園，就像愛我的媽媽一樣。這里，有我們和藹可親、無私奉獻的老師，他們是辛勤的園丁，他們用辛勤的'汗水灌溉著祖國的花朵；這里，有我們快樂友愛、互幫互助的同學，他們是我快樂的伙伴，伴隨我一起成長。
美麗的校園，她是我們健康成長的搖籃。為了進一步的促進我們茁壯的成長，我們的校園又進行了改建，變得更加的漂亮。而那美麗的老校園也成為我心里美好的記憶，一道最美麗的風景。
我愛我的校園，美麗的旭光學校！
我的日記 篇5
我從20xx年開始，就有了一個小妹妹。
她非常可愛——小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，小小的手，甚至連身體也是小小的。她還很胖，手是肥肥的，臉是圓圓的，整個身體也只比圓直一些，瘦一些。
她的優點嘛，就是萌，可愛，能給我們帶來歡樂。但是缺點卻有一大堆。例如：⒈“好學”：此從她會走路以后，我就沒過上“好日子”。我玩電腦，她也跑來玩；我看電視，她也跑來看；我去上學，她也要跟著爸爸媽媽來送我走，到了學校大門時又不讓我走，還拼命的哭。⒉耍賴皮：這是小妹的三大缺點中最厲害的一點。每次，我們做不如她心意的.事情時，她就會一邊說：“坐地下！”，一邊還往地上一坐，賴在地上不起來，真讓人沒辦法。⒊……
雖然小妹的缺點多，但是畢竟她還是個連話都說不全的嬰兒呀，所以我還是很喜歡她。
我的日記 篇6
天空中烏云密布，眼看一場傾盆大雨就要落下來了，我們計劃今天去北京，怕受天氣影響出行，于是我很擔心的問爸爸：“爸爸，如果下暴雨了，火車還能準時出發嗎?”爸爸摸摸我的頭，笑著說：“小傻瓜，火車不像其他的交通工具，它是行駛在鐵軌上面的，一般不會停止運作。”我懸著的心好似落了下來。
坐上四人行我們很快到達南陽火車站，趕在暑運高峰期，車站的人特別多。我看到許多同齡的小伙伴，由老年人帶著趕車，我很不解的.問身旁的媽媽：“媽媽，這些小朋友的爸媽呢?”媽媽對我講，這些孩子的父母，多數為了生計出外務工，不得不將他們留在老家，與爺爺奶奶一起生活，留下來的孩子統稱為‘留守兒童’，比起他們，我多幸福啊!
開始檢票了，我們越來越接近火車了。
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