我的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編整理的我的日記7篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天的我已經(jīng)就二十歲，起床站在宿舍的陽臺，望著窗外的天空，沒有人記得今天是誰的生日，每一年的今天沒有一人記得自己生日，永遠都只有自己的父母記得。不知道該用什么語言來形容自己此時此刻的心情，心里面就如打翻了五味瓶一樣，什么味道都有！無論是身邊的朋友還是遠在他鄉(xiāng)的朋友，她們都有自己的生活要過。不可能隨時隨地都會記得還有你這樣一個人，所以我們都要試著走陌生的路，看陌生的風景。但是就算這樣，有些人是會一直刻在自己的記憶里中，即使你忘了她的聲音、忘了她的笑容、忘了她的臉、但是每當想起她時的那種感受，是永遠都不會改變的。有的人對你好、是因為你對她好，有的人對你好、是因為懂得你的好。我沒有什么奢望、只要你們是快樂、開心滴。
從指尖劃過還來不及感受我的十九歲，將所有的一切化為繞指柔。暮然回首，幼兒、小學、初中、高中、現(xiàn)在的大學，若白駒過隙，忽然自己已到桃李年華。二十歲的年紀如若談人生、談夢想、談奮斗史或許顯得太過于輕浮；輕易說了解自己、認清了目標、一定走好自己的前路，或許又有點浮夸，曾幾何時的迷失已是不可改變的事實。此時此刻，心涌澎湃，似有千言萬語卻又不知從何說起，豪邁、灑脫本是我對十九年的一個總結(jié)，但細想兩個詞語又怎能夠?qū)σ粋�階段的總結(jié)。為此，矛盾和糾結(jié)的二十歲使我思考了很多：
二十歲的年紀，眺望遠方，卻看不到天之涯海之角；
二十歲，豪言壯語，對生命最真實的吶喊；
二十歲，隨波逐流，應(yīng)是偶爾單純與無可奈何；
二十歲，愛或不愛，青春萌動才是最好的詮釋；
二十歲，難免自作，或許明白小作怡情大作傷身；
二十歲，內(nèi)外兼修，既可盡情狂歡又可享受孤獨；
二十歲，生離死別，是淚是傷是痛更是珍惜；
二十歲，風雨兼程，現(xiàn)實和夢想不允許片刻停留；
二十歲，志存高遠，某個轉(zhuǎn)身已是眾人皆醉我獨醒；
二十歲，桃李之年！
當昨天變成了今天成為了昨天，本想做到既能夠欣賞大千世界的滄桑與變遷，又能夠欣賞生活中的微小之美。但閱歷不足、經(jīng)驗尚淺，不能夠達到此種境界；環(huán)顧四周、秉神思索，能夠做到的，也慶幸我擁有的就是積極、樂觀的心態(tài)，我至此相信擁有這樣一份淡然的心緒，沒有什么困難能輕易擊敗自己。
翻開自己寫的額日記，看到十九歲寫的這樣一句話“瘋因為我青春年少，狂因為我無畏無懼”。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那個時候的想法是多么的幼稚，或許現(xiàn)在的我還是單純，但這種單純已不再是浮在表面上的愚昧與無知，只是懂得的東西確實不多，還是一個在不斷求索與追求的過程。
經(jīng)常看到這樣一句話：“生活不是一次賽跑，而是一場旅行，要懂得好好珍惜，欣賞沿途風景”。我想當有一天閱盡繁華的背后，剩下的肯定是歷經(jīng)滄桑，所謂滄桑需要時間、經(jīng)歷的累積，到多少年之后我不想留下的只是外表上的滄桑，更多的希望是內(nèi)心當中某些意義上的滄桑，因為懂得而滄桑，因歷經(jīng)激情昂揚的歲月而不覺平凡。
有人說：“人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒泻芏嗾荆茈y有人可以至始至終陪著走完，當陪你的人要下車時，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。”生命中有許多你不想做卻不能不做的事，這就是責任；生命中有許多你想做卻不能做的事，這就是命運。曾經(jīng)有過的種種憂慮和不悅讓我后悔曾干過的某些事，我也曾一度幻想出很多假設(shè)和如果，但在經(jīng)歷過了生活中的世事艱辛和生里死別后才知道，其實沒有實現(xiàn)那么多的假設(shè)和如果也沒關(guān)系，失去也未必就真的失去，得到也未必就是你的，我想要認真的.跟生命中那些錯過的人們認真的道別，盡管我早已把你們在我的記憶中弄丟。
愿那些錯過的人，在經(jīng)歷了顛沛流離之后能夠再度相逢，愿那些沒有實現(xiàn)的夢想，在最困難無助的時候能夠開出燦爛的花。
愿那些沒能珍惜的青春和回憶，在經(jīng)歷了成長的陣痛后，能夠在心底認真而平靜的告別。
是的，我們都不再年輕，連同我們偶像一塊老了，雖然連當年18歲的杜蘭特也將要度過他在聯(lián)盟的第七年，但只要信念還在，那就不會怎樣。
這些年走過的點點滴滴，有艱辛，也有快樂。但始終沒有脫離生活的軌道，始終都在路上。有些路，也只能一個人走。那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。
時光摧殘著我的容顏，我只能在物是人非之中慢慢的看著，思考著，生活的本質(zhì)，不是我們身邊有怎樣的風景，而是我們以怎樣的心情，去看待周圍的一切。太容易的路，可能根本就不能帶你去任何地方。既然一直被生活追趕卻又追趕著生活，那就好好享受這個糾結(jié)吧，沒有為什么，我們就是要好好“活著”。曾經(jīng)的每一天都是特別的日子，如果不想回首往事時嘆息志未酬、夢未圓，就請別把夢留在回憶里。
時光從來不顧及自己的年輕不斷地摧殘著自己的年華、自己的容顏，在不知不覺中自己的十九歲就這樣被時光摧殘著不成樣子，自己的桃李之年不知道會被摧殘成什么樣子！
我的日記 篇2
我的爸爸是個名副其實的釣魚迷，可以從下午一直釣到晚上，如果沒釣上大魚，他決不罷休。
有一次，我吵著要去釣魚，爸爸沒辦法，就把我?guī)Я诉^去。說是釣魚，不如說是神游，但是我任憑怎么干擾爸爸，他總是專心致志地盯著魚漂，把我當空氣一樣。
爸爸屏息凝視，一動也不敢動，生怕大魚跑了。過了好一會兒，真的有魚上鉤了！只見爸爸順著魚的力量不斷調(diào)整魚竿，經(jīng)過一場激烈又精彩地“人魚大戰(zhàn)”，大魚終于被扯上了岸，好家伙！這條魚最少也有十幾斤，爸爸興奮得一蹦三尺高。（爸爸被太陽曬得通紅的臉上立刻樂開了花）
魚進了網(wǎng)箱，爸爸又開始工作了，他告訴我，釣魚要仔細觀察每一個細節(jié)，最重要的是漂。魚漂就像一個警報器，只要漂有一種向下拉扯的感覺，就是提竿，并要觀察水中的氣泡，哪里氣泡多就有可能有魚。而爸爸每次都能正確的判斷出是大魚還是小魚。他釣魚還有一條不變的.原則：大魚不放，小魚不釣。每次他都是這樣做的，為什么小魚就不釣?zāi)兀堪职终f，因為小魚可以長成大魚，這樣慢慢地釣，魚才不會統(tǒng)統(tǒng)消失，釣魚又是他最大的愛好，他這也是為了以后天天有魚釣。爸爸還真是深謀遠慮啊！
我萬萬沒想到爸爸對釣魚這么著迷，而在他的朋友圈中，他早已獲得“釣魚之王”的稱號了。
評語：文章短小精悍，語言準確精煉，從動作、表情等方面寫出了爸爸酷愛釣魚。
我的日記 篇3
4月23日 星期二 天氣陰轉(zhuǎn)小雨
早上天還蒙蒙亮，我們都還沒有睡醒，生物鐘一時還沒有調(diào)整過來，就被一陣“嘹亮”的軍號聲吵醒了，我們匆匆起了床，洗漱完畢后，馬上下樓集合與同學一起到食堂吃早餐。吃飯的過程好像特快，還沒等我咽下最后一口玉米，我就不得不與同學們一起去了上課的地方。
咋一聽老師說今天是做“小木工”，我便有點輕視“木工”，心想：“不就是做木頭制品，誰不會呀？！等看到老師手中那只成品——“呆頭呆腦”的企鵝時，我就更加自以為是了。終于老師把制作的要領(lǐng)和步驟講完后，我迫不及待地拿起一塊木板畫起了企鵝的樣子，但畫著畫著，我的頭上漸漸冒出了細細的汗珠，因為沒有橡皮，不能涂改，更為麻煩的是在凹凸不平的木板上要畫出企鵝的輪廓就更難了，我已經(jīng)畫上去的線就像一條條毛毛蟲！“好吧，好吧，重新來過，看來我是輕敵了”我心里暗暗這么想著，手上也只能無奈地將木板翻過去，重新畫過。感謝上帝！在廖岢欣同學的幫助下，我終于將企鵝的輪廓畫在了木板上，我將掌心中的汗?jié)n在褲子上一插，便進入了下一個環(huán)節(jié)。我讓廖岢欣同學把“魯班機床”扶住，而我則負責鋸木板，“嘰——嘰——”，“魯班機床”發(fā)出了驚悚的聲音，一向討厭噪音的我不禁被嚇出了一身冷汗，我的'腦海中不由自主地浮現(xiàn)出我手指割傷的情景，但我總不能再大庭廣眾之下退縮吧！于是我深吸一口氣，懷著“視死如歸”悲壯的心情，小心翼翼地將木板放在和我一樣“發(fā)抖”的機器上，哆哆嗦嗦地切割著木板。漸漸地，我的耳朵好像適應(yīng)了嘈雜的噪音，我的手法也慢慢地熟練了起來，切割得也更完美了。
總算鋸?fù)炅四景澹液土吾承劳瑢W一起貼起了企鵝狀的木板，有一塊木板還反復(fù)貼了好幾次才弄好的，哈哈，當我們完成作品，一只惟妙惟肖憨態(tài)可掬的企鵝呈現(xiàn)在我們眼前時，那種成就的快樂和如釋重負的心情簡直無法用言語來形容！看來做任何事情都要認真負責，決不能盲目地輕敵啊！我和廖廖相視，會心的一笑……
我的日記 篇4
窗外又下雨了，淅瀝淅瀝，多么動聽，多么誘人。這場雨一直下到了下午，天空多么昏暗。
突然，一個消息讓我喘不過氣，號啕大哭起來，一直才班上名列前茅的我，在這次考試中考砸了。放學后，我拿著這考砸的卷子在雨中走，如沙一般的雨點打在了我的身上，是那么的痛。機靈的小雨點盡情地跑進了我的淚眼盈眶的眼睛，連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。雨水飄著飄著，突然停了下來，好像是一位姐姐撐著傘，給我遮雨，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的`表姐。她看見我失落的樣子急忙問我，雪倩，你怎么了，怎么一副失魂落魄的樣子呀？我沒精打采地說，這……這次考試考砸了。我邊說邊流出來眼淚。
表姐安慰我說，這次考砸了沒關(guān)系，只要你認真反思了自己為什么沒有發(fā)揮好，并把它補回來，你仍然是成功的！再說了，人在一生沒有什么事情都是順利的，都會經(jīng)歷許多的風霜，才能見到五光十色的彩虹。我聽了表姐的話，似乎懂了什么，和表姐共打一半傘回家了。
是呀！在生活中誰會有永遠的晴天呢？偶爾總會有陰雨和烏云，但雨過天晴過后，新的一天還是一樣會開始，又有一輪光芒四射，嶄新的太陽！
我的日記 篇5
老師的作業(yè)就是我們的任務(wù)，但是我的任務(wù)還有一點，可能有的同學的已經(jīng)做完。我有五天去北京比賽了，所以有五天沒寫作業(yè)。
我們來討論一下老師布置的作業(yè)吧，我覺得老師布置作業(yè)是天經(jīng)地義的事，但是我在這里發(fā)表我自己的看法：我覺得我們經(jīng)歷了一個學期的辛苦學習，好不容易放暑假，我覺得應(yīng)該布置稍少一點，暑假是孩子玩的一段時間。我知道老師布置作業(yè)是因為讓我學到更多，不要把以前學的忘掉，我也不是不想做作業(yè)，可是布置太多了小孩好不容易放暑假，就被作業(yè)折騰得神魂顛倒，沒心情放松了，和不放假不都是一樣嗎？我知道老師布置多作業(yè)，雖然我們做學生的在叫，但是我們心里也是感激老師的，只是我們想在暑假里放松一下，準備下學期的“戰(zhàn)斗”，戰(zhàn)斗的精神是不會被毀掉的，但是累也能把戰(zhàn)斗的.精神給累倒的！所以老師布置多作業(yè)也不是不對，只是想在暑假里放松，老師可能也想到了這點，應(yīng)該跟我有同感：暑假布置少作業(yè)，有的同學會玩瘋的，如果有的同學玩瘋，暑假作業(yè)沒做，老師，請你們把心里的作業(yè)布置給玩瘋了的同學。
老師，我們會好好完成你們布置得暑假作業(yè)，不管多還是少，上面只是我的看法，但是不管多不管少，我們都會盡力認真完成他。
我的日記 篇6
命是上帝的，隨時可以拿去，生活是自己的，我們要仔細的打理，把生活做的五彩繽紛，花香四溢。經(jīng)常陪伴自己做心靈旅行，拾一方美景，坐下細細咀嚼其中的.馨香，挽一縷清風，讓自己做一次灑脫，約一場細雨讓自己小試一下浪漫，讓涓涓相惜的暖意，在風和日麗中滋長；給心情染上花香，芬芳流年的一瞬，并剪輯梳理成詩意的風景，悠哉悠哉地享受快活的人生。豈不是“不是神仙，勝似神仙”。人生無常，心安便是歸處，帶上最美的笑容且行且珍惜。簡單很幸福，一杯茶，一本書，一米陽光。現(xiàn)實生活中我們不敢奢求的，精神上卻可以大手筆的奢侈。我的世外桃源，誰來都得醉。
疏影弄姿三兩枝，
籬苑漏空對小池；
潺潺碧波水聲遠，
寂寂風打落花遲；
塵世喧囂不相擾，
鳥雀互敬心相知；
一別塵風輕輕遠，
云水染色再入詩。
桃花笑滿枝，
云雀家歸遲。
醉在花香里，
枝葉抒小詩。
春色溢滿園，
樂在挽風時。
夜月枝梢掩，
昆蟲聽相知。
湖波浩淼生煙，
綠竹水上風挽。
泥路小橋深處，
疑是別有洞天。
想有柳暗花明，
心藏世外桃源。
人生苦短行樂，
四季春色滿園。
嬌美第次開，
綠葉扶心愛。
馨香醉蜂蝶，
富貴夕陽懷。
花紅綠葉裁，
爭先綻放帥。
姹紫等嫣紅，
千花嬌媚開。
綠樹倒影水微瀾，
燕子雙飛彩藍天。
小河深處人家好，
柳暗花明村前邊，
山色唯美水入畫，
享受人生不等閑。
微笑生活苦也樂，
天冷草枯花不殘。
江南偶拾
小橋碧水繞人家，
葉舟微瀾碎桃花。
燕子銜草筑巢忙，
紅掌撥水浮鵝鴨。
新柳倒影添春色，
船頭又見新奇葩。
一程風景一程情，
品完花香再品茶。
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