我的日記
一天就要結束了，一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的我的日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
我的家鄉在臨海，這里風景優美，水果豐盛，有東塍草莓，有大石葡萄，還有白水洋的梨。
不過，我最喜歡的涌泉的桔子。
春天到了，桔子樹慢慢地抽出枝葉。開出雪白的小花，灑滿枝頭散發出一股股清香。
夏天，白色的小花慢慢凋謝了，葉子底下長出了綠色的果實，看過去，一片綠，好像在跟我們捉迷藏呢！
漸漸地，果實成熟了，變成了桔色，漫山遍野。好像掛起了一個個小紅燈籠。真好看！走進一瞧，有的桔子在枝頭搖來搖去，好像個活潑的小男孩。有的躲在樹枝底下，好像害羞的小姑娘。
摘下來的桔子放在框里，大大小小，農民伯伯有的剪，有的挑，還有的運。臉上露出了滿意的笑容。
桔子黃澄澄的，圓溜溜的，大的有一個拳頭那么大，小的有一個乒乓球那么小。表面有英國車小黑點，好像臉上的痣，下面有一個凹進去的小坑，好像肚臍。剪下來的'地方四面好像一朵花。
剝開果肉，一股香氣撲鼻而來。汁也濺了出來。肉一小瓣一小瓣的，好像一輪彎月。連起來好像兄弟姐妹抱成一團。
再剝開，一粒粒好像米粒的桔子就展現在眼前。他們都擠在一起，好像在說悄悄話呢！
咬一口，汁水會從你的嘴里滲出來，甜蜜蜜的，真爽！
桔子渾身都是寶，桔子皮曬干可以泡茶，桔子絡是中藥。桔子肉可以榨汁。
這就是我們家鄉的桔子，你是不是聽得流口水了呢？歡迎大家來來品嘗喔！
我的日記 篇2
走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學那輝煌的過去，憧憬著高升實驗小學美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環繞塑好像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學唱歌、學跳舞、學電腦，我們在知識的.海洋里自由暢游。
再往前走，是我們的教學樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。
教學樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風，它就象一堵墻。操場上，同學們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。
我能在這樣好的學校里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學習。今天，我為高升實驗小學而驕傲，明天，高升實驗小學為我而自豪。
我的日記 篇3
3月5日，是學習雷鋒日。
記的在部隊的這一天，我和戰友們就到桂平市參加學習雷鋒活動。
我義務為群眾理發。
當時我用的是手動理發工具，盡管來的都是老頭、老太太和兒童，但一個上午下來，我的手累得抽筋。
給我印象最深的是一位老太太。
她六十多歲，短發，說短發也不是，很長很凌亂。
開始她是抱著試試看的態度，主要是對我的理發技術不放心。
我細心的給老人理發，按著老人說的理了個運動短發，我知道像這個年紀的老人，頭型簡單就好，好打理。
理完了，我把鏡子交給老人，她看看鏡子里的自己，滿意的直點頭，嘴里不停地說：＂很好很好。＂
聽到老人的夸獎，我的心里美滋滋的。
我第一次感受到幫助他人帶來的快樂。
到了第二年的三月五日，我如約而至。
之前的那個老太太又來了。
老太太認出了我，我也認出了她，我們彼此寒暄幾句，我拿出理發工具，開始給她理發。
看的出，老太太的頭發有很長時間沒理了，老太太好不掩飾地說：＂就是等這一天，等你給我理發。＂
我由衷感謝這位老人，她這么信任我。其實老人不是為了省錢才來這里理發，她說她很享受這種氣氛。
在聊天中，我知道老人是一個空巢老人，六十五歲了，孩子都在外地工作。
＂怎么不去孩子那里？＂我問。
�。⒆约荷眢w還行，能照顧好自己，就不給孩子添麻煩了，畢竟他們很忙，等實在不行了再說吧。＂
估計，普天下的父母都是這樣的想法，不到萬不得已，他們不愿意麻煩孩子。
一會兒功夫，給老人理完了。
臨走，老人說：＂明年我還來。＂
�。⒑醚�，不見不散。＂
就為了這個約定，我堅持了好多年參加＂學習雷鋒日活動＂，在活動中，我體驗到一種助人為樂的快樂——一種被需要的快樂！
后來，我轉業了。
20xx年的'學習雷鋒日，我沒能參加，后來聽戰友說，那位老太太沒能見到我，可失望了。
聽了戰友的話，我心里不是滋味，挺愧疚的，好像我欠老人一個＂債＂，這個＂債＂再也無法還清。
這么多年過去了，我還耿耿于懷。
學習雷鋒，關鍵在于平時的日積月累，靠點點滴滴的養成，學習雷鋒不是搞一陣風，刮過去就完了，那不叫學雷鋒，那充其量就是做做樣子，搞形式主義。
這個時代，太需要雷鋒精神，經濟的飛速發展，人們對雷鋒精神的渴求越深，我們需要更多的人參與到學習雷鋒活動中來。
偉大的時代，呼喚雷鋒精神的回歸！
我的日記 篇4
看到這個題目，也許你會認為我首先會描述我父親的外貌。其實不然。至今，我對父親的外貌都還是模糊朦朧的。我不知道他有多高，有多重，是否是雙眼皮，耳朵是大是小還是不大不小……甚至，父親的生日我都是高考后才知道的。可以說，我是一個不孝的女兒，但父親卻是一個稱職的父親。
記憶中，父親從未打過我們倆姐妹。有一次，妹妹一直哭著不停。怎樣哄，都哄不停。勞累了一天的父親也只是把妹妹拎出屋，把她關在門外，說：“等你哭夠了，再進來�！辈痪茫形秽従觼碚腋赣H，妹妹就進了屋。自此，她再也不敢肆無忌憚地哭了。
父親每天都很忙。農忙時，他加緊地把農活做松；農閑時，他就到叔叔包的工地上去做工。一年四季都是在地里和工地上忙活。因此，他很少關心我們倆姐妹的學習。初三最后一學期，妹妹怎么說，怎么勸，都不去報名。
她還讓父親把預交的學費拿回來。那時，我讀高三，正流連于高考的“題海”中，對妹妹輟學的事，沒多想。直至，高考結束后，家里就剩我一個人時，我才明白妹妹已經到外地打工了。我不知道是不是妹妹知道家里的境況，故意不好好學習，最后被逼退學。父親也沒說什么，找了個空閑的時間去學校把錢領回來了。
有一次，父親急著要把地里的玉米全部施完肥。他讓我去幫他拔草。那時已經是下午4點多了，我正打算趕去學校上晚自習。走路還要走1個小時。我嘴上沒說什么，極不情愿地跟著他到山上拔玉米地里的草，但心里早已生氣地對他反抗道：“我不去上課了，以后就幫你干農活算了。再也不去上課了�！卑瘟艘粋�多小時的草，爸才對我說：“好了，回去吧！”我站起身，悲憤地匆匆跑回家，裝好書包，去了學校。到學校時，同學都早已吃完晚飯，準備上課了。
我不知道自己是不是出于對父親的報復。自那以后，我的成績進步很快，最后還考上了大學。拿到錄取通知書后，我用三姨的手機給家里打了個電話。父親接的電話。他只回了我一句：“哦！知道了�！焙孟袷窃诨卮饎e人問他“吃飯了沒有”一樣。
大二第一學期，根據大一的成績，我被評為“三好學生標兵”，并成功申請到了國家勵志獎學金。我首先想到的是給家里打電話。電話響了兩聲之后，父親接起了電話。我聽到是他的`聲音，喜悅之情一下子都消散了，平靜地說：“我評上了三好并拿到獎學金�！彼皇堑卣f：“哦。知道了�！彪p方沉默了兩秒。他說：“你在那里要吃好點。”我回道：“我知道�！彼f：“那好吧！就這樣了。掛了。”每次打電話，只要是父親接電話，通話時間絕不會超過2分鐘。這次也一樣。很多話都咽回肚里了。
這學期，我被評為“三好學生”，但是評貧困生時，沒有我。我不能申請獎學金。我撥通了家里的電話，這次也是父親接的電話。我哽咽地說：“爸，這次的獎學金，我沒申請到，怎么辦��？”淚不自覺地流下。
爸說：“沒申請到就算了。沒錢了，給我說，我讓三姨給你打過去。錢，我已經放她那兒了�！蔽液瑴I道：“可是，爸，我沒申請到獎學金。明年你又要交學費了。那么多的錢，我不想你和媽再那么辛苦�！卑终f：“沒關系啦。我和你媽都還能做的動。你的學費還是掙得起的。別多想了。在學校自己照顧好自己，吃好點。爭取明年拿到就行了嘛�！�
我沒再多說什么，只是一味地重復又重復我沒申請到獎學金，他和媽又要勞累，并且媽的身體又不好。爸也是一再的安慰我，別再多想。沒申請到就算了。那段時間是我和父親自大學以來通話次數最多，時間最長的一段時間。
事情過去了。心情漸漸平穩。我抽了一個估計父親不在家的時間給媽打了個電話。我問媽，外公的病好了嗎？買電視的錢給了嗎？媽說，外公的病反反復復，還在住院觀察。他們剛賣了條豬，但是買電視的錢還沒給。一個星期后，我又打電話回去問媽。媽說，外公的病好多了，已經回家了。
電視的錢仍還沒給。她還給我說：“你爸讓我別給你說買電視的錢還欠著，怕你在學校會更節約。”當時，淚就不斷的往外涌。我努力壓住哽咽聲，平靜地說：“不會的，我會照顧好自己，吃好的�！逼鋵崳绨炙鶕牡哪菢樱瓷暾埖姜剬W金已成事實后，我真的變得更節約。每天都算著，沒必要的開支，錢不要超過那個數。
此時，我有依稀地記起了去年春節回家，去外公家拜年。父親抱怨地給外公他們說：“每次她都只給她媽打電話，從不給我打�！彼�，當然，指的是我。事實也是如此。上大學以后，我都只是挑估計父親不在家的時間給家里打電話。只有極少數的時候，他碰巧在家，但也只是聊我的錢夠不夠。
其實，很多事沒做，很多話沒說，很多感情沒顯露，但并不代表他不懂，不關心。只是缺乏表達而已�！爸舾��！蔽椰F在算是真正感悟到了。希望我醒悟得還不算太晚。
我的日記 篇5
我的文具袋我有一個精美的文具袋，文具袋是放假的時候媽媽帶我去買的，我的文具袋作文。文具袋特別地大，長達有19厘米，寬有5厘米，高達8厘米，你們說這個文具袋是有很大吧！文具袋的顏色很美麗，表面上是深藍色，往下面一看，就是橘黃色的，兩種顏色和起來特別地好看！
文具袋是酷狗的牌子，所以文具帶的右上角就有一個酷狗的'標志。文具袋的上面有一根長長的拉鏈，只要輕輕一拉，就可以打開。我的文具袋里的東西特別多，有鋼筆爸爸、水性筆媽媽、圓珠筆哥哥、自動鉛筆姐姐、橡皮妹妹和圓心弟弟，他們成了一家人，和我一起快樂的成長。我用著他們時，只要我把筆好好地寫，把字寫好，他們會很高興。
如果我寫的時候既沒有寫好，又沒有認真，還把他們摔在了地上，他們一家人會很不開心。假如你很粗心，用手把筆一瞥斷，筆會很傷心。如果你很久都不去用尺子，尺字也會很不開心，還會垂頭喪氣地躺在文具袋里。另外，買這個大文具袋還贈送一個小小的文具袋，小文具里也可以裝的上兩個橡皮擦，兩個橡皮雙胞胎在一起娛樂、玩耍，都顯得很開心。我常常使用著一個橡皮，用了幾個星期，那一個橡皮的頭都被我擦地快沒了，另一個橡皮顯得很傷心。因為他的同伴已經沒有頭了，再也不能和這個完好無缺的朋友一起玩了。我特別喜歡我的這個精美又大方的文具袋！
我的日記 篇6
六一兒童節媽媽給我買了一個小鬧鐘。
這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，仔細看得話，還能在表的下方發現寫著HAPPY的字樣。
滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟在按照它們的.運動軌跡轉動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。
早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，告訴我：該上學了。這小腳丫就象我成長的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！
小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。
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