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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-04-04 10:23:45 日志日記 我要投稿

四年級(jí)日記

  很快一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  第一天:我把綠豆、黃豆、大豆、玉米,分別放在一樣份量的水里,看看小豆豆誰(shuí)喝的水最多。小種子正安安靜靜地躺在水里睡覺(jué),做著甜甜的夢(mèng)呢!

  第三天:小種子喝飽了水,長(zhǎng)得更大了。大豆和黃豆長(zhǎng)得最牛,都打了好幾倍了呢!大豆本來(lái)皺巴巴的皮也一下子變得很光滑了!綠豆的皮也慢慢地裂開了,里面白白胖胖的身子也露出來(lái)了!可是玉米沒(méi)什么動(dòng)靜,只是稍稍的打了一點(diǎn)。今天我把小種子洗了個(gè)澡,然后給小種子鋪上一層濕濕的毯子,再把小豆子放在“毛毯”上,最后蓋上一層被子。小種子又睡著了!

  第五天:我把小種子的.“棉被”掀開,發(fā)現(xiàn)大豆的皮已經(jīng)裂開了,白白胖胖的小芽也鉆出來(lái)了。我還做了一件事:我拿了一顆已經(jīng)發(fā)芽的綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比原來(lái)大了許多。我刨開種皮,發(fā)現(xiàn)里面兩片子葉就張開了。里面還藏著白白嫩嫩的小葉子哩!

  第八天:今天我去看小種子,吃了一驚!我發(fā)現(xiàn)它們都探出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,看著美麗的世界。綠豆長(zhǎng)得最快,它已經(jīng)長(zhǎng)出兩片小嫩葉了呢!可是綠豆的子葉好像要干枯了一樣。黃豆也長(zhǎng)得很快,它的小子葉已經(jīng)變成綠色的了。大豆最愛(ài)喝水,所以長(zhǎng)得最大。可是它的種皮好像要爛掉了,顏色已經(jīng)變成了咖啡色。這是為什么呢?玉米長(zhǎng)得最慢,可是也長(zhǎng)出了一點(diǎn)白白胖胖的小嫩芽。

  第十三天:小種子已經(jīng)“百種齊發(fā)”了。綠豆長(zhǎng)得最快,最長(zhǎng)的已經(jīng)是長(zhǎng)到了20厘米了!細(xì)細(xì)的枝條好像在跳舞。兩片綠綠的葉子張開,好像在討水喝。真有趣!黃豆的根上好像冒出小小的“刺”呢!我終于知道了大豆的種皮為什么會(huì)變成咖啡色的了,因?yàn)樗逊N皮里的營(yíng)養(yǎng)給大豆的根。大豆的根好像窗簾一樣扎著盤子。玉米葉突飛猛進(jìn),長(zhǎng)出了好幾條根,其中有一條根還是粉色的哩!今天我決定把它們都種到花盆里,小種子肯定會(huì)長(zhǎng)得更好!

四年級(jí)日記 篇2

  這天是放寒假的第二天,為了趕緊做好寒假作業(yè),認(rèn)真的做,一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的`大石頭也總算落了下來(lái),最后能夠簡(jiǎn)單嘍!我高興地吁了一口氣,然后去向爸爸媽媽“報(bào)喜”,本以為爸爸媽媽會(huì)替我高興,可沒(méi)料到爸爸卻冷漠而嚴(yán)厲地說(shuō);做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業(yè)都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識(shí)、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)呢?”我聽后,覺(jué)得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會(huì)這樣做了,但此刻還有什么辦法呢?總而言之,我以后再也不會(huì)像這次一樣“范傻”了!

四年級(jí)日記 篇3

  今天下雪了,雪像云煙一樣輕柔如玉石般潔白。放眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色世界。天氣寒冷,那些飛禽走獸躲得無(wú)影無(wú)蹤。只有我那門前小狗在雪地奔跑畫梅花,那不服氣大公雞喔喔喔……地叫著,腳下不停地畫著竹葉,游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡,只有在池塘邊走著,后面畫著一片片楓葉。

  小朋友們一個(gè)個(gè)都在那中滾雪球、打雪仗、堆雪人,小軍找來(lái)了紅辣椒做鼻子,二個(gè)圓圓黑葡萄做眼睛,切片南瓜做嘴巴,找來(lái)兩片葉子做耳朵,栩栩如生雪人大功告成了!人人都說(shuō):“春天美。”我看并不如此,這銀色冬天,江山不也是如此多嬌嗎,我想把美麗冬天畫下來(lái),讓它永遠(yuǎn)留在我身邊,我愛(ài)迷人冬天。

四年級(jí)日記 篇4

  你們知道嗎?我們的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)作用可大了,可以查閱資料、聽音樂(lè)、可以和天南地北的朋友在一起聊天,還可以在網(wǎng)上購(gòu)物······可豐富了!

  我們只要上一下網(wǎng),登一下百度,就可以看見無(wú)數(shù)個(gè)資料,真是多得不能再多了。如果你一個(gè)資料一個(gè)資料的看,也不知道看到什么時(shí)候,資料上面刊登著一些大作家、大文學(xué)家、大畫家的`有關(guān)的東西可多了!如果你有時(shí)感覺(jué)很煩,心里很不快活,就可以打開音樂(lè)寶庫(kù),聽聽音樂(lè),解解憂愁。

  如果聽音樂(lè)不行,我們也可以上網(wǎng)和朋友聊天,一起聊一聊,這樣也行。而且電腦不僅能傳來(lái)對(duì)方的聲音,還能顯出他(她)的樣子,可好了,也能在網(wǎng)上通話,神奇吧!

  可最神奇的是能在網(wǎng)上購(gòu)物!網(wǎng)上有數(shù)不盡的東西,你點(diǎn)擊一下就能購(gòu)買,可方便了。

  ························

  電腦的用處真多呀!快捷又方便!

四年級(jí)日記 篇5

  今天上語(yǔ)文課時(shí),丁老師讓我們讀了好幾遍《戲問(wèn)花門酒家翁》,詩(shī)是這樣的:

  老人七十仍沽酒,

  千壺百甕花門口。

  道旁榆莢巧似錢,

  摘來(lái)沽酒君肯否?

  然后,老師問(wèn)我們:“這位老人肯不肯賣?”“不肯,因?yàn)橛芮v太軟了,老人一摸就知道了。”田志洋大聲地說(shuō)。“肯,因?yàn)槔先死狭耍劬床灰娏耍隙ú恢涝?shī)人付的是榆莢。”周正林說(shuō)。就這樣,我們班形成了“肯派”和“不肯派”,討論又進(jìn)行了一段時(shí)間。終于,丁老師開了口,說(shuō):“你們都太俗了,都想的錢不錢的'問(wèn)題,人家岑參一個(gè)大文豪來(lái)你個(gè)小店喝酒,還要錢?你想,周杰倫來(lái)你家吃飯,還要錢?”“要,因?yàn)橐灰曂省!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō),丁老師頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,不過(guò)他又接著問(wèn):“那,陳老師來(lái)你家家訪呢?”“這個(gè)不要。”大家齊聲說(shuō)。丁老師為了讓我們進(jìn)一步理解,又給我們講了一個(gè)故事。讓我驚嘆不已,因?yàn)橹魅斯斶_(dá)與一位女子萍水相逢,看她可憐就直接給了她15兩銀子,15兩哪,相當(dāng)于現(xiàn)在很多錢。可是再看看現(xiàn)在的人們,看到乞丐,還沒(méi)等到乞丐伸出手,就說(shuō):“滾開!”這和古人的豪爽仗義能比嗎?最后,丁老師讓我們課后再去重新想想到底要不要錢。

  這節(jié)語(yǔ)文課好有趣呦!還讓我知道不要什么事都往錢那個(gè)方向去想,有些東西用錢是買不到的。

四年級(jí)日記 篇6

  我是水孩子

  我們到馬爾代夫的第二天,我和哥哥就迫不及待地?fù)Q上泳褲,來(lái)到家庭游泳池游泳。

  我剛到游泳池,就看見一個(gè)外國(guó)小嬰兒,他用小手拍出開心的水花,笑得很開心,我看到他天真可愛(ài)的樣子感覺(jué)兒童是多么的幸福啊!

  可愛(ài)的小嬰兒

  我不會(huì)游泳,身高又不夠,只能在淺水區(qū)游,而哥哥雖然不會(huì)游泳,但他個(gè)子很高,哪都可以游。俗話說(shuō),人在江湖飄,哪有不挨刀,我游了一會(huì)兒,就吞下了一大口水。后來(lái),我?guī)嫌斡救Φ缴钏畢^(qū),我只敢扶著墻飄。游完泳后,我回賓館洗了個(gè)澡,真舒服。

  我在水里游樂(lè)

  第三天,我和哥哥精神飽滿地又來(lái)到游泳池,我?guī)е斡救Γ鲋鴫?lái)到瀑布邊,坐在那休息。在我回到淺水區(qū)的'時(shí),有兩個(gè)外國(guó)小男孩,他們勇敢地從岸上跳下來(lái),又爬上去,再一下跳下來(lái),就這樣來(lái)回好幾次,他們像把自己當(dāng)成炸彈一樣,高興地跳進(jìn)跳出。

  最后一天是我自己去游的,就在那天,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)由一個(gè)外國(guó)男孩和他弟弟引起的,他們老拿水槍哧到無(wú)辜的人,我也是一個(gè)受害者,我偷偷地溜到他們跟前,用手一潑,水花立刻開始跳起舞來(lái),他們一看到水花打來(lái)就知道有人偷襲了,立刻拿水槍對(duì)準(zhǔn)我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,被哧中了后腦勺,感覺(jué)一陣清涼。過(guò)了一會(huì)兒,戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,水面馬上平靜起來(lái)。

  水戰(zhàn)

  我是個(gè)水孩子,我?guī)缀趺刻於既ビ斡境赝妗F鋵?shí),這幾天游泳不叫游泳,叫泡澡!嘿嘿,我在這里得到了很多歡樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇7

  我總是分不清蔥和蒜,今天爺爺接我放學(xué)時(shí)正好買了一捆大蒜,回家的路上爺爺教我怎樣分辨蔥和蒜,爺爺說(shuō)從氣味上分蔥具有有辛辣味,稍有回甜味、有特征香氣,有催淚作用,在烹調(diào)加工中有去腥、除膻、增香作用。而蒜有較濃厚的辛辣味,有特征香氣,受熱味道變甜,大蒜強(qiáng)烈的刺激性能收緊料理的味,使料理的.味道更好。還可以殺菌。從特征上分蔥是一根一根的而蒜是一個(gè)個(gè)的。我說(shuō):“哦,爺爺,我知道了

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