我的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的我的日記9篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
在我上小學(xué)這四年中，有許許多多個教過我的老師，老師們象蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，又象辛勤的園丁一樣哺育我們，他們辛勤地付出，多么令人敬佩！他們的言行都深深地留在我的記憶里。在這里，我特別要說說我現(xiàn)在的語文老師——謝老師。
從我轉(zhuǎn)學(xué)來的第一天起，她那和藹的.面容便深深地印在我的腦海中。記得初一見面，謝老師那烏黑的頭發(fā)，一雙烏黑有神的眼睛，高鼻梁，中等個子，不胖也不瘦，說話不緊不慢。從她的舉止和話語中，我就感覺老師是一個直率開朗和藹可親的老師！
謝老師無論任何時候?qū)θ魏螌W(xué)生都是那樣耐心細(xì)致。班上每個同學(xué)的作業(yè)本上，都有謝老師悉心的點(diǎn)評，每次作業(yè)要求改進(jìn)的地方都有老師的筆跡。在課堂上，她總是耐心地聽同學(xué)回答問題，不論答對答錯，她對回答問題的同學(xué)都加以鼓勵，特別是對答錯的同學(xué)，總是耐心講解，不厭其煩。
記得有一次，老師問了一個問題，班上的林宇環(huán)答的有些牛頭不對馬嘴，我們幾個同學(xué)都替他擔(dān)心，不過，謝老師卻一直認(rèn)真地聽完回答，之后說：“你可能對這個問題理解有點(diǎn)錯了，你再聽一聽別人是怎么回答的吧。”林宇環(huán)事后說：“多虧謝老師給我回答問題的機(jī)會，還引導(dǎo)我正確理解這個問題。”
謝老師的語言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語文課，她講解課文引人入勝。有一次，上《小英雄雨來》這一課時，謝老師范讀課文充滿了對雨來的面對敵人不屈服，勇敢機(jī)智的描述，在老師充滿感情、繪聲繪色的講解中，小雨來好像就站在我的面前……
謝老師對班上的每一個同學(xué)都非常關(guān)心，無論成績好，差，她都一視同仁。無論誰退步了，謝老師都會認(rèn)真指出他的缺點(diǎn)，幫助他分析退步的原因。我就得到她悉心的照顧和幫助，我多么慶幸自己有這樣一位語文老師！
我的日記 篇2
當(dāng)我看到感恩這兩個字的時候，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那個身影。雖然她沒有寬闊的背板，沒有堅(jiān)實(shí)的手臂，但在我成長的道路上都有她的身影。那就是我的奶奶。我抬起頭看著她，我看見她那短短頭發(fā)，出了神。奶奶總是說她年輕的時候頭發(fā)有多長，還不是那種長發(fā)及腰，而是拖地的那種，我總是很羨慕，想著自己也有這么這么長的頭發(fā)多好。我看見她，烏黑的頭發(fā)中有了絲絲白發(fā)，臉上有了深深的皺紋。我的奶奶，在我記事起她就陪伴在我的身邊。
記得媽媽說過，我出生幾個月后奶奶就把我?guī)Щ乩霞伊恕Ｋ栽谖倚r候我就覺得奶奶就是我的媽媽，為此還鬧了不少笑話呢。現(xiàn)在想想也是一種樂趣，記得一次，我身體不舒服，奶奶說：“快，去睡一覺，說不定是缺少睡眠引起的感冒。”于是，我便去睡了。到了晚上，奶奶來到臥室叫我吃飯。我坐在餐桌旁，卻沒有胃口吃飯。
可奶奶卻對我說：“不吃飯?jiān)趺葱心兀縼?多吃點(diǎn)，今天的.都是你喜歡吃的菜。”說著拿起筷子給我。我接過筷子，簡簡單單的吃了幾口，就回臥室了。心想：我根本就沒胃口，為什么還要我吃呢！現(xiàn)在想想，我真是身在福中不知福啊！記得還有一次，我正在寫著那一道道無趣的奧數(shù)題，背著那一條條令人頭疼的公式。正當(dāng)我的思路被卡在一道算不出答案的題目上時，奶奶對我說：我出去了，你趕快做完奧數(shù)題，我回來檢查。“砰！”就因?yàn)檫@段談話，我已經(jīng)把寫奧數(shù)題的事情拋之腦后了。正當(dāng)我我打開電視機(jī)看的不亦樂乎是，奶奶不知從哪冒了出來，“作業(yè)做好了沒？”我一聽這話，才猛然想起還沒做完，我支支吾吾了半天也沒說清楚，奶奶見狀立即說：“把作業(yè)拿出來看看，”我懷著忐忑不安的心情，哆哆嗦嗦地把題單找了出來，“沒做完還看電視？”她瞪圓了眼睛，怒氣沖沖地吼起來，此刻想到奶奶在外忙碌了一天，還要為我操心，我真后悔沒做好作業(yè)就看電視。“去房間里反省反省，再給我抄兩遍奧數(shù)題”。
奶奶氣得滿臉通紅地看著我，這是她第一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)生這么大的氣。我低頭不語，默默走回了書房。這就是我的奶奶，從小我最敬重，最喜愛的奶奶。她對我總是嚴(yán)格，但是我知道這是對我好。
我的日記 篇3
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是襄樊市磁器街小學(xué)，她歷史悠久、盛名遠(yuǎn)播，我的太爺爺就曾在這所學(xué)校任教。雖然建校久遠(yuǎn)，但校園的一切依然顯得那樣生機(jī)盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留連、贊嘆。
春天，和風(fēng)送暖、萬物復(fù)蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，柔嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。但是這一絲淺淡的新綠，卻給嚴(yán)冬過后的校園憑添出許多生機(jī)與希冀。清晨，行進(jìn)在這明媚的春光與綠色中，讓我們的心中充溢著無限的激情與活力。
夏天，驕陽似火、大地流金，可是校園里高大的梧桐樹，撐起如蓋的綠蔭，帶給人們沁心的涼意。周圍花圃內(nèi)盛開的各種花朵，異彩紛呈、暗香潛送。課余時間，孩子們在這蔭翳的校園中或緩步徜徉、或嬉戲跑跳、或靜坐觀書，盡享這難得的舒爽與愜意。
秋天，隨著西風(fēng)勁吹、花木瀟瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的.落葉，走在上面如踩在綿軟的氈毯上一樣，并發(fā)出沙沙的微響。抬頭仰望，天高云淡、鴻雁南飛，真使人有“悵寥闊，問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情！
冬天，雪花飛舞、大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校園內(nèi)堆雪人、打雪仗、滑雪橇，渾然不覺嚴(yán)寒的侵襲。偶一跌倒，便有教師跑上前抱起我們，并柔聲斥責(zé)道：“怎么這么不小心，看摔疼了吧！”使我們心里漾起汩汩暖流。
這就是我學(xué)習(xí)、成長的校園，她不僅景色秀美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關(guān)愛和呵護(hù)，讓我們擁有一個幸福、難忘的童年！
我的日記 篇4
今天，我的美食日記要開始啦！一周一次（偶爾會停），喜歡做美食和吃美食的人都快點(diǎn)來了！今天我會教大家如何做戚風(fēng)蛋糕，而且不會裂不會濕不會塌腰的。
首先我們要準(zhǔn)備材料：雞蛋5個，砂糖（記住是蛋黃用的哦）25克，橄欖油（也可以用色拉油代替）40克，牛奶40克，低筋面粉85克，砂糖（這次是蛋清用的）50克，檸檬汁或白醋幾滴。（注意是做八寸蛋糕的量）
把蛋黃和蛋清分別打入兩個碗中（注意：碗必須無油無水），然后把蛋黃均勻的打散，但注意不要打發(fā)，依次加入白砂糖，橄欖油和牛奶，攪拌均勻。最后用篩子把面粉篩到碗中，再次攪拌均勻。注意攪拌時要從底部往上翻拌，最好用刮刀翻拌。
打蛋白之前，一定要確認(rèn)碗里是不是無油無水。確定之后，可以加入幾滴檸檬汁或白醋，也可以不加。用電動打蛋器把蛋清打到粗魚眼泡時，加入三分之一的白砂糖，，打到泡沫細(xì)膩時，再加入三分之一的白砂糖，打到稍稠的時候，把剩下的白砂糖都倒進(jìn)去，繼續(xù)打。打到干性發(fā)泡時，提起打蛋器頭可以讓蛋清呈現(xiàn)堅(jiān)挺的.小三角而且不掉下去就可以了。
取三分之一的蛋清到蛋黃糊中，用刮刀再次翻拌，這次速度一定要快。攪拌均勻后，全部倒入蛋黃糊中，翻拌至沒有生粉疙瘩和顆粒。倒入蛋糕模具中，下面放一個軟墊或毛巾，震一下，震到有大氣泡時，用刮刀把表面抹平。
放入預(yù)熱到125攝氏度的烤箱中，放入下層，，定時55分鐘。一定要把隨時注意，等到蛋糕漲到最大時，把溫度調(diào)到150攝氏度烤30分鐘。當(dāng)?shù)案饣乜s到最小時，再考10分鐘，就可以吃到香噴噴的戚風(fēng)蛋糕了！
我們下次日記再見吧，拜拜！
我的日記 篇5
“媽，你又在偷看我的日記？”我氣憤的大叫。
“恩，我……我只是了解一下你最近的學(xué)習(xí)情況和你的書寫……”她尷尬的笑笑，臉上露出小孩子般的不知所措。
第二天寫日記后，當(dāng)我合上日記本，宣告大功告成時，我驀然發(fā)現(xiàn)，日記本的.封面上有一絲血跡，那么嫣紅，竟然讓我吃了一驚。我流血了？我仔細(xì)的察看了我的手，沒有。那……是從哪里粘上的，算了吧，無從知道。
晚上，我正在書房里看書，媽媽在一旁織毛衣。突然，我的后背好癢，我就請求媽媽幫忙。媽媽的手很粗糙，可是撓癢卻很湊效。一會兒，我忽然覺得剛才撓癢的地方，有種黏黏的感覺，我用手去擦，手上居然粘上了血跡。
“媽媽，你的手流血了？”
“不……不是的……”
我趕快抓起媽媽的手，天吶，那到底是一雙什么樣的手，手指都都像松樹枝，粗糙，干枯，一道道的傷口血跡斑斑。我的新顫抖起來，這就是手，是我媽媽的手啊！我的心似乎就要被那道道傷口吞噬。
淚水漫過我的臉頰，我猛然我的日記封面，難道日記封面上的血跡，是媽媽的手？我一下子全明白了。
今天，當(dāng)我打開日記本時，那嫣紅的血跡便鞭笞著我，讓我不斷前行。
我的日記 篇6
期待已久的學(xué)農(nóng)終于到來了，基地潘校長帶我們?nèi)ンw驗(yàn)了許多有趣的活動。在去挖番薯的路上，我們路過了“天鵝湖”。隨著潘校長的一聲喊叫，幾百只甚至幾千只天鵝幼鳥離開水面，一起飛向天空。我一抬頭，成千上萬的天鵝掠過我的.頭頂，向遠(yuǎn)方飛去。那場面，使我們都驚呼了一陣。
最令我難忘的是炊事體驗(yàn)活動。組里每一個人都主動認(rèn)領(lǐng)了一項(xiàng)工作。會燒火的一直候在灶臺后面，認(rèn)真把握著火的大小。洗菜，切菜的組員一絲不茍地準(zhǔn)備著食材。
我在我們組是負(fù)責(zé)燒菜的。第一個菜有青豆、玉米、西紅柿和山藥四種食材，叫做“四畝地”。我等燒火組調(diào)好了火，就擼起袖子，舉起鏟勺，捋捋頭發(fā)開始干。待到大鐵鍋中清油冒煙，我先把玉米和青豆放進(jìn)鍋里，加一瓢水。等水沸騰后，再加另外兩種食材。我從來沒有炒過山藥，但我希望試一試。
我努力控制著鍋中食材的走向，但是徒勞，青豆不斷地爆出灶臺。燒火組的趕緊把火調(diào)小一點(diǎn)，青豆總算聽話了。一盆香噴噴的雜炒出鍋了。這是桌上的第一個菜，我真歡喜！
一陣熱火朝天的忙碌后，桌上已經(jīng)擺了二十來盆菜，就差富同學(xué)的煲仔飯了。米飯、青豆、玉米，各色食材混在一起，加少許水，灌醬油，就光看著，不去聞，不去嘗，都能判斷出這一鍋飯會是多么可口，會是多么容易讓人流口水。
我看著悶住的鍋，產(chǎn)生了一點(diǎn)好奇，便打開鍋蓋，用鏟子鏟了鏟，鍋巴毫不掩蓋地露了出來，烏黑烏黑，一股焦味撲鼻而來。富同學(xué)見狀，絕望地叫了一聲：“哎！我的飯！”便趕緊停火，出鍋盛飯。
燒火的，切菜的，殺魚的，洗盆的……所有組員都吃上了可口的飯菜。這吃進(jìn)嘴里的不僅僅是飯，還有勞動的果實(shí)和合作的結(jié)晶。
五天的學(xué)農(nóng)活動結(jié)束了，回歸“老巢”后，我仍然意猶未盡。
我的日記 篇7
轉(zhuǎn)眼間，我讀二年級了，在二（1）班這個大家庭里，我感到很溫暖。老師像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)我們，五十四個同學(xué)更像是兄弟姐妹一樣互幫互助。我有好多話想對他們說。
我想對同學(xué)說：“謝謝你們，親愛的同學(xué)們。在我摔跤的時候，是你們伸出友愛之手把我扶起來，為我擦干眼淚；在我泄氣的時候，是你們給了我信心，使我勇敢地克服一切困難。”
我想對老師說：“謝謝您們，敬愛的老師。當(dāng)我被難題阻擋時，你們耐心地指導(dǎo)我，使我柳暗花明又一村；當(dāng)我犯錯誤時，你們嚴(yán)厲地批評我，使我明白什么該做，什么不該做。如果沒有你們的精心栽培，就不會有我優(yōu)異的成績。老師，我想在你的窗口栽一盆美麗的`米蘭，讓它散發(fā)出淡淡的清香，那就讓它的花香飄進(jìn)您的夢里，那夢啊，準(zhǔn)是又香又甜。”
非常感謝老師和同學(xué)的支持與鼓勵，我一定以出色的成績向你們匯報(bào)。
我的日記 篇8
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
耶！一個星期的校園生活又一次結(jié)束了，我又可以開始繼續(xù)度過我的快樂雙休日。
今天是星期六，我滿懷期待的跑去了小花園里，走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的`東西——一群小孩子們在收集塑料瓶兒，正準(zhǔn)備拿去賣。我滿懷好奇心的過去看了看，聽見一個小朋友說：今天收集的應(yīng)該夠捐了吧。噢，原來這群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去賣了捐款的，于是我就和這群小朋友一起去收集瓶子了。
雖然很平凡，但是可以幫助需要幫助的人，即使很平常，也會很開心！
我的日記 篇9
06月16日 星期六 天氣：晴
“啪”.....你猜怎么了，那個最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了，我直說，聽好了!
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對他說：“快說，誰讓你動學(xué)校的.硫酸瓶的，還好你沒事，可是整個學(xué)校都快“塌”了。”告訴你吧，你的老師對我說，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒有受傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個大窟窿，你說怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，他說了一聲：救命啊!就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔了個嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿，昏了過去，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方，可是沒走一會他就掉井里了，他費(fèi)了好半天才爬出來，問了問過路人這是什么地方，過路人回答，這是倒霉城，啊!話還沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來他醒了原來是個夢，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒有脫離倒霉啊!為什么!
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天!
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