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我的日記

時(shí)間:2024-04-01 09:11:35 日志日記 我要投稿

我的日記

  一天將要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的我的日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的日記

我的日記 篇1

  我的學(xué)校坐落在平定縣城的中心地段,名叫平定第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園地面整潔,干凈美麗,我在這里很快樂,也很幸福。

  每天輕輕地走到學(xué)校門口,都會(huì)看見墻上爬著的一簇一簇的爬山虎,仿佛它就是我的親人,每天第一個(gè)接我上學(xué),第一個(gè)送我回家。一走進(jìn)大門,西面有一排又粗又高的大柳樹,它們?cè)趯W(xué)校里站崗放哨,為我們保護(hù)著這片土地。看!北面有令人喜愛的鮮花,有月季、牡丹,這些花兒令人大飽眼福,美麗極了。

  學(xué)校中央是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是橢圓形的跑道。

  東邊還有四幢樓,這是教學(xué)樓,也是我們讀書學(xué)習(xí)的`地方,樓道干凈,教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照進(jìn)教室里,暖暖和和的,把教室照得十分明亮。

  丁零零,上課了,老師認(rèn)認(rèn)真真地為我們講課,我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課了,同學(xué)們奔向操場(chǎng),有人跳繩,有人比賽跑步,還有的在踢足球,做游戲……花樣非常多,同學(xué)們玩得都很快樂。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿歡樂和歌聲笑語的美麗地方,我愛我的學(xué)校!

我的日記 篇2

  我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是茶油鴨。

  在晚上,我回家總要經(jīng)過那熟悉的'味道。這種味道非常的香,讓人一味,就非常想吃。這個(gè)味道的來源,就是街道上那叫烤鴨店。

  說是烤鴨。其實(shí)是茶油鴨。

  有一天晚上,我實(shí)在忍不住了。我跑到那里買了一個(gè)。我打開包裝,哇!一種香味撲鼻而來,哇!那叫一個(gè)香!我忍不住趕緊嘗一個(gè),真好吃。肉可真嫩,我吃完了。真好吃,不過我還想再吃一個(gè)。因?yàn)樘贸粤恕N业侥睦锾土隋X,人家

  說沒有了。一會(huì)再弄幾個(gè)。說完便往后院走了。我也跟著進(jìn)去了沒想到,看到的是人們殘殺鴨子。我忍不住出來了。沒想到我吃的茶油鴨是這個(gè)樣子。我決定少吃,不過我再也不會(huì)進(jìn)去看了。

我的日記 篇3

  有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。

  ——題記

  一次徐聞之行,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的支教之旅,卻讓我思考了若干。對(duì)于貧富的差距,對(duì)于人與人之間的溫情,對(duì)于邁陳人的淳樸……此刻,我記下了這些。

  經(jīng)過約2個(gè)小時(shí)的大巴顛簸,我們這個(gè)小方隊(duì)終于抵到了徐聞縣,他們也為我們找到了很好的住宿地方,為了報(bào)答這些可愛的人們,我們這些志愿者更要拿出更多來。

  我們?yōu)閷W(xué)生們分好了班級(jí),然后競(jìng)選出班委們,就開始正式上課了。這里的孩子們要么是活潑的孩子,要么是乖巧的孩子,都是討人喜愛的孩子。看著這些孩子,作為老師的我們,上課和聽課都變的那么有意義。或許那朗比起西部某些地方來說,不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當(dāng)?shù)睾⒆幼鳇c(diǎn)什么,讓他們生活的更好。

  現(xiàn)在,靜下心來,捫心自問,為什么要支教? 這個(gè)問題其實(shí)也很簡(jiǎn)單:因?yàn)槟莾盒枰Ы蹋驗(yàn)槟莾盒枰獛椭U纭盀槭裁匆巧剑恳驗(yàn)樯皆谀莾骸币粯拥暮?jiǎn)單。無論你支教是出于什么目的,這不重要。最關(guān)鍵的是你要踏踏實(shí)實(shí)做好支教,真正能發(fā)揮出貢獻(xiàn),真正能看到支教的效果。在這里,我發(fā)表下想法。我覺得支教的`人的條件:一、要有愛心、熱心、激情;二、要有教育別人的能力和水平;三、要有在枯燥簡(jiǎn)單生活條件里長期堅(jiān)持的心理準(zhǔn)備。長期堅(jiān)持下去,面對(duì)的更多是激情和沖動(dòng)過后,落后的村莊、枯燥的生活,最主要的還是自己內(nèi)心劇烈的矛盾沖突——當(dāng)初美好的想象和初衷,與真正鄉(xiāng)村支教生活的大相徑庭!

  我們或許幫不了他們什么,但是我們盡力,這樣我們心里才能消除些許不安,我們不能讓他們輸在起跑線上,至少我們可以帶給他們希望。雖然一個(gè)支教者的作用有限,可支教這種行為本身就是一種愛的影響,愛的傳播。這種奉獻(xiàn)的精神會(huì)影響著當(dāng)?shù)氐暮⒆樱?dāng)?shù)氐睦蠋煟?dāng)?shù)氐拇迕瘢影響著你身邊的朋友。以后他們也許會(huì)將這種愛傳播出去。

  我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自己的內(nèi)心去做,希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么,哪怕是影響一個(gè)山區(qū)的小孩子,都會(huì)讓我心境坦然,溫暖,純凈。總之,希望自己在這個(gè)功利的年代里,能做個(gè)真正的麥田守望者,踏踏實(shí)實(shí)去做,哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田,卻不是為了收獲,我只是欣賞那一種天地的杰作,樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間,讓那種感恩長存于懷。 。

  當(dāng)我們年老的時(shí)候,回望過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們或許有一大堆可以讓自己驕傲的事,不枉此生

我的日記 篇4

  不久前在論壇上看到關(guān)于南區(qū)宿舍進(jìn)入了學(xué)校的改造計(jì)劃的消息,雖然不知道真假,但不由得怔住了,隨后整個(gè)人都沉默了下來,陷入了深深的沉思中,努力去追尋我心中的那個(gè)南區(qū)……

  悄然之間,自己已經(jīng)在南區(qū)生活了一年多時(shí)間了,當(dāng)一切都安頓了下來的時(shí)候,我就慢慢地接受了南區(qū)的生活,再以后我發(fā)覺自己竟然喜歡上了南區(qū)的生活,那美麗的湖,幽靜的環(huán)境……甚至是那真的挺舊的宿舍和早早就沒飯吃的飯?zhí)谩@一切竟變得那么讓人迷戀。

  記得當(dāng)初剛說要搬宿舍來南區(qū)的時(shí)候,大家都極不情愿,新學(xué)期剛開始的幾天,我們甚至想提出調(diào)換宿舍。于是我們就把自己的種種不滿都寫在一張紙上,清楚記得真的寫了滿滿一張A4紙,準(zhǔn)備拿去宿管科要求換宿舍。后來覺得應(yīng)該還有很多可以寫上去的東西我們還未發(fā)現(xiàn),等寫齊了再拿去。時(shí)間就是這樣一天天的過去了,雖然那張紙上后來真的也增加了一些文字,但最終還是沒有交上去,但也說不清楚是什么原因,只是隨著時(shí)間的推移,再也沒人提出要換宿舍了。

  南區(qū)就像是一個(gè)鎖在深閨人未認(rèn)識(shí)的女子,只有在這里生活了一段時(shí)間的人才會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其美麗與動(dòng)人。白天生活在一片綠色的海洋中,幽靜,讓人有了很多遐想的地方,每每一個(gè)人站在窗前就陷入了對(duì)未來美好的憧憬。夜晚有什么心事可以到湖邊一游,一個(gè)人,沒有外界的影響與干憂,萬籟俱寂,擁有一個(gè)屬于自己的空間,不由得體會(huì)到幾分朱自清先生創(chuàng)作《荷塘夜色》時(shí)的那份心境。

  生活在南區(qū),多了分寧靜,少了分暄囂。有人說南區(qū)是一個(gè)步履蹣跚的遲暮老人,而北區(qū)是個(gè)充滿活力的朝氣青年。也有人說南區(qū)是充滿破舊氣息的鄉(xiāng)下農(nóng)莊,而北區(qū)是現(xiàn)代化的大都市。事實(shí)上也是這樣,自從教學(xué)的轉(zhuǎn)移,北區(qū)也有了教學(xué)樓,下課時(shí)曾可以熱鬧一時(shí)的南區(qū)也明顯不再了,加上北區(qū)新白宮的形成,南區(qū)成了真正的男區(qū),以前飯?zhí)媚堑懒聋惖娘L(fēng)景線也不再了,即使如此,心底的那根弦卻不是因外界的改變而松弛。心愛的土琵琶仍然是為了那遲暮的老人和鄉(xiāng)下農(nóng)莊而彈。

  每天清晨在鳥清脆的歌聲中醒來,深深地呼吸著大自然的'氣息。原來生活就是如此的簡(jiǎn)單,如此的美好。南區(qū)就是一個(gè)孤獨(dú)的詩人寫著一首首屬于自己的詩,或許就是為了等著能讀懂它的人的到來。又或許是一杯沖好的濃咖啡,剛嘗一下,可能感到幾分苦,但終于還是有很多人喜歡上了咖啡。

  看到論壇里人們的留言,看著看著,眼睛里一陣濕潤。每個(gè)人的留言竟沒有了當(dāng)初的種種不滿,代替的是不舍和留戀。我想,這個(gè)孤獨(dú)詩人或許原來不是那么孤獨(dú),自有欣賞她的人在,只是我們還未察覺到。空閑的時(shí)候,一個(gè)人幻想著,即使有天真的要搬了,那也只能是另一個(gè)南區(qū)吧?

我的日記 篇5

  我最喜歡玩我的世界,也喜歡看別人的`視頻!

  有一次,我拿起爸爸的手機(jī)玩我的世界,玩到一半,媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī),責(zé)怪爸爸說:“你以后別把手機(jī)給孩子。”我很傷心,就跑到二樓去寫作業(yè)。不一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,我又跑去玩我的世界,不料,正被媽媽抓著,被“竹絲炒肉”了一頓,我并不灰心,就去找平板電腦看視頻,一下子就找到了,我就稱自己“找東西大王”,我偷偷摸摸地走去二樓看。過了很久,媽媽不知不覺地走到我后面,又被“竹絲炒肉”一頓。

  這就是愛玩我的世界的下場(chǎng),噓!媽媽來了,我得趕緊關(guān)掉,拜拜!

我的日記 篇6

  我有一個(gè)帥老爸,不是因?yàn)殚L得帥,而是他的人格帥。我發(fā)現(xiàn)無論有什么問題,我的爸爸都可以搞定。

  我的爸爸個(gè)子高高的,身材特別魁梧。圓圓的臉上有一雙小小的眼睛,高高的.鼻子下面有一張不茍言笑的嘴。所以,不了解他的人會(huì)以為他很嚴(yán)肅。其實(shí)不是這樣。

  有一天,有一個(gè)人的玉米被偷了,他趕緊打電話給110,那天正好是爸爸上班,爸爸接到電話后,立即趕到了現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng),爸爸仔細(xì)詢問了一番,就開著警車來到了安有監(jiān)控的路口,然后調(diào)出來監(jiān)控看了起來。他仔仔細(xì)細(xì)地看著,大概過了一個(gè)多小時(shí),他終于看到了偷玉米的車輛出現(xiàn)在監(jiān)控中。于是,他迅速趕往偷玉米車輛出現(xiàn)的村莊去一一排查。最后,終于捉到了那個(gè)偷玉米的人。他雖然還了玉米,但還要接受法律的制裁。那一次,爸爸成功破了這個(gè)案,我覺得爸爸是我心中的偶像,真是帥極了。

  我愛我的老爸,雖然他長得不夠帥,可是他的人格魅力卻深深影響著我。

我的日記 篇7

  我的姑姑長著一張圓圓的臉,她個(gè)頭不是太高,比較瘦,頭發(fā)沒有一個(gè)固定的發(fā)型。聽奶奶說姑姑小的時(shí)候皮膚很黑,可在我的記憶里也沒覺得她怎么黑。

  姑姑在國美電器上班,她是賣美的冰箱的(如果你們要是買冰箱可以找我姑姑,我讓她給你們優(yōu)惠)。姑姑的服務(wù)態(tài)度很好,總是很耐心的向買家電的顧客介紹每一款冰箱的.優(yōu)點(diǎn)、功能等。星期天我的作業(yè)做完后,我會(huì)到她那里去,每次去的時(shí)候,姑姑都會(huì)帶我逛超市,買許多好吃的給我。

  姑姑很喜歡小動(dòng)物,她買了兩條黃金魚放在魚缸里,一條跳出水里死掉了,她都傷心了好幾天。有一個(gè)同事養(yǎng)了一條金毛,她很想養(yǎng),打電話自征求家里人的意見,家里人都忙不讓她養(yǎng),但她不甘心,硬是把人家的小金毛帶回家養(yǎng)了很長時(shí)間。

  我覺得姑姑是一個(gè)善良,但有時(shí)也有點(diǎn)懶的人,她要是能改改懶的毛病就好了。

我的日記 篇8

  教師是一種高尚的職業(yè),我相信所有熱愛這份職業(yè)的老師都會(huì)認(rèn)同這個(gè)說法。到今天,我已經(jīng)有了17年的教齡了,也感受到了“高尚職業(yè)”光環(huán)背后的酸甜苦辣。而今年的教師節(jié),幸福和感動(dòng)更是時(shí)刻包圍著我。

  畫面一:

  教師節(jié)的前兩天,東風(fēng)村的所有村干部邀請(qǐng)我校的全體教師共進(jìn)晚餐。在東風(fēng)小學(xué)任教二十幾年的老教師楊端云老師說:“村干部在教師節(jié)請(qǐng)學(xué)校老師吃飯,這在二十幾年來還是第一次。”在那晚的聚餐中,我校的老師與村干部們和諧、融洽的團(tuán)結(jié)氣氛,真讓我感動(dòng)。

  畫面二:

  9月10日那天,當(dāng)我穿著那條代表喜慶的紅連衣裙早早的來到學(xué)校,只見我們的段校長、史書記和工會(huì)主席李俊早就站在學(xué)校門口,拿著鮮花和賀卡迎接著每一位到校的老師,送上最誠摯的祝福。當(dāng)我接過校長遞過來的鮮花、聽到他們的親切問候時(shí),頓時(shí),我的心頭一熱,那種幸福不言而喻。

  畫面三:

  9月10日下午,當(dāng)我午休后來到學(xué)校,剛走到二樓樓梯間,就碰到我們二年級(jí)的小朋友洪敏智等在辦公室外面,一看見我馬上對(duì)我說:“周老師,教師節(jié)快樂!我媽媽買了一束鮮花送給你,我把它放在你的辦公桌上了!“我連忙說:“謝謝!”一進(jìn)辦公室,就看見那一大束漂亮的鮮花擺在我的桌子上。我的眼睛濕潤了,要知道,學(xué)生家長送給我的不光是這一大束鮮花和祝福,同時(shí)也代表了他們對(duì)我工作的一種肯定!

  有了這些幸福和感動(dòng),我相信在今后的`工作中,我將更加熱愛我的工作,用愛心、耐心、恒心撫育幼小的心靈;用知識(shí)、學(xué)識(shí)、才識(shí)奠基他們成長的人生;用我的智慧開啟孩子心靈的大門;用我的雙手放飛孩子理想的翅膀。

我的日記 篇9

  我一想起家鄉(xiāng),就不經(jīng)想起了童年時(shí)代的樂趣

  那是某一年的的夏天,在那天里我吃過午飯后,就約了表哥和調(diào)皮、可愛的表弟去不遠(yuǎn)處的'小溪里捉小魚。

  到了那里,表哥說:“我先去那邊抓魚,你們就在這捉吧!”我和表弟一起回答到:“好的”表哥走了不到一陣子,就有成群結(jié)隊(duì)的小魚游了過來,我和表弟商量好辦法,然后,我們?yōu)榱瞬幌胱岕~游走,我們一沖,可是不幸的事發(fā)生了,我們的頭撞在了一起,疼得我們邊哭邊喊:“好痛啊!”

  這時(shí),表哥聽到了我們的哭喊聲,馬上跑了過來。問我們:“你們打架了?哭得那么厲害。”我和表弟停止了哭聲把剛才發(fā)生的事情一五一十的告訴了表哥聽,表哥聽了又哭又笑。突然,表哥想了個(gè)辦法就是他去把魚引過來,讓我們捉。不一會(huì)兒,我們就捉到了幾十條小魚。

  我們高高興興地回家了。哎!家鄉(xiāng)我迫不及待得想馬上回來。

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