【熱】實用的我的日記10篇
時間過得真快，一天又將結束了，你有什么總結呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的我的日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
昨日還是晴空萬里烈日炎炎，今日已是秋風送爽。昨日的我還在品嘗雪糕，今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛，秋天歸來。
秋的氣息令人陶醉，是我踏上了郊游的旅程。看慣了城市秋天的凄涼和滄桑，去鄉下郊游也是一種不錯的享受，秋是金色的，剛入郊外便看到了一片片金色的稻田，蔚為壯觀，使我不由的停下車，好好欣賞這迷人的秋色。我置身于這大自然中，置身于秋的懷抱，令我情不自禁的在稻田中奔跑，一陣涼颼颼的秋風吹過，讓我回味無窮，
離開了這秋天金色召喚的我又來到了一片樹林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了杜牧那首《山行》：
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這樹上的'楓葉宛如一團團焰火，隨風飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的楓葉就像一個頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹林中獨我一人，似乎獨我擁有樹林，擁有這美好的秋天……
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學習著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
我的日記 篇2
是誰，每天為我們打掃衛生?是誰，每天辛勤地為我們工作?是誰，每天克服艱苦的環境，捍衛地球這個美好的環境?
這類人就是我的.偶像——一絲不茍、努力工作的清潔工。
有的人一定覺得不可思議，可你們有沒有想過： 在炎熱的夏天里，當人們悠然自得地享受著空調帶來的絲絲涼風時，他們卻在馬路上一邊揮舞著自己心愛的大掃帚，一邊流著像雨一樣的汗水;黎明，當大家還躺在溫暖的被窩里做著美夢時，他們以經頂著寒風開始清掃大街小巷了。
我的日記 篇3
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸XX年來的誤會。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的`身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了？”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。
這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸XX年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸XX年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
我的日記 篇4
我有許多可愛的用品，但我最喜歡的就是我的文具盒了。瞧！一輛豪華的深藍色寶馬車，米奇正開車和咪妮去旅游呢！
這是不久前去超市，媽媽為我買的，怎么樣，不錯吧！文具盒不僅外觀美麗，內在也很美。
打開文具盒，你會看到米奇正向你招手呢！文具盒有三層抽屜，上面一層放的是活潑可愛的橡皮妹妹和美麗大方的自動筆小姐；中間一層是有紳士風度的鋼筆先生和朝氣蓬勃的碳素筆弟弟，他們倆相處的可融洽了；基層的人員是最多的：有正在呼呼大睡的直尺哥哥，有散發著檸檬香味的鉛盒姐姐，有忠于職守的圓規叔叔和穿著溜冰鞋的圓珠筆女孩。 、
當我寫作業時，圓珠筆女孩穿著溜冰鞋趕來，讓我寫出正規的`作業；當我畫畫時，自動筆小姐和橡皮妹妹一蹦一跳的過來，使我畫出了迷人的風景；當我練字時，輪到鋼筆先生大顯身手了，它不緊不慢地寫出一個個俊俏的字……
文具盒給我帶來了快樂和方便，幫了我不少忙，我要好好珍惜它！
我的日記 篇5
我的逃避，不是因為不愛你。
只是我還不清楚我們要的是什么？
我的逃避，不是因為不愛你。
只是我想知道我在你心里扮演著什么樣的角色？
我的逃避，不是因為不愛你。
只是我還不知道我能給你一個怎樣的`未來？
我的逃避，不是因為不愛你。
只是不明白你到底心里有沒有我？
我的逃避，不是因為不愛你
只是想知道沒有我的時候，你是不是在想我？
我的逃避，不是因為不愛你
只是想證明我I愛你比你愛我更多。
我的逃避，不是因為不愛你
只是心累得時候需要安靜。
我從來沒有放棄過你，原諒我的逃避，原諒我的的借口。
也許逃避是我最懦弱，也會讓你我走向另一個極端。可是，我只是想證明一些你我都不確定的因素。
你的不在乎，讓我沉默。你的一句"有意思嗎“讓我逃避。
你要的是什么，我能回答你什么，我能給你什么？
也許，是我太笨，你不說，我永遠都不知道你想要的是什么。
我的日記 篇6
9月25日 晴
隨著升入三年級，我走進了一個新的班集體三·七班，在這新的班集體中，我認識了許多新的同學，他們都非常活波，可愛。同時我又結識了一位智慧，善良的老師，就是我現在的'班主任王老師。說她智慧，是因為在開學不長的時間里，她就能夠把我班同學的名字都記住，而又能記住哪個學生是哪個家長的孩子。還有就是在給我們上課時，我們對題理解的不是很透徹時，她會給我們講一個有關這樣題的小笑話，讓我們既明白又有興趣。說她善良是因為有一次在上大課間時，我不小心被一位同學絆倒，疼得我哭了起來，老師看到后馬上把我扶了起來，并看看我的腦袋是否流血沒有，還一個勁地給我揉揉。說句心里話，能遇上這樣的好老師，真是我的幸運。
我的日記 篇7
璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣，而造就他們的就是萬物的希望－－陽光。
4月份，我代表學校到二小參加毛筆書法比賽，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎、一撇一捺、一點一提，都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地揮動著手中的.毛筆，他們的神情是那么的專注和自信，但我的心中卻有那么一點兒的焦慮……墨香漸漸散開，一朵朵漢字之花在我的手間競相開放，充滿了緊張與歡喜，收尾，沉重的心慢慢放下，陽光斜射在我的身上，心中頓時十分地悵然。
充滿著神韻墨香的優美漢字，飄動著栩栩如生的藝術繪畫，結合了數代人畢生心血的中華武術，傳承了數百年的思南花燈，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊含了智慧與心境的古代詩詞，像一棵棵楠木樹在我們心間生長。
操場上，同學們整整齊齊地排著隊伍，踏著輕快的步伐，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同學們揮舞著拳腳，那動作剛勁有力，既發揚了中華武術的精神，又達到強身健體的目的。看！女同學們隨著廣播中優美的詩詞和動聽的旋律，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷，又陶冶了我們的情操。
現在，我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣，是陽光溫暖了我們疲憊的身心，是陽光指引著我們實現人生的目標。
讓我們在陽光下幸福成長。
我的日記 篇8
今天下午，我們踏上了去內蒙古的旅程。我們先坐汽車，到了火車站，接著做火車到太原。隨后將跟著旅游團踏上了去內蒙古的旅程。坐了9個的車·，到了內蒙古的——希拉穆仁草原，已經下午3點多。吃了午餐，我們便去騎馬。哎！由于我的腳有點小，42的鞋我穿不上，所以得和騎馬員共擠一匹馬。坐上馬在草原上飛馳的`感覺就是不一樣呀！騎完馬之后，我們在牧民家，喝了點奶，吃了點奶豆、奶酪、奶片，果條。晚上我們還吃到了烤全羊。由于下雨的緣故，所以沒舉行——篝火晚會。
到了內蒙古的第2天，我們又坐大巴去了——庫布其沙漠。到了沙漠售票口處我們先穿好沙襪，在做上沖浪車，去沙漠。到了沙漠，要先爬上高高的山丘，才可以滑沙。滑完殺后我們就去騎駱駝。倒霉的是，駱駝的口水流到了我腿上，你說倒不倒霉。晚上上在包頭睡得覺。第三天我們到了，呼和浩特，嘗了些奶制品，發了些紀念品和蒙幣·。啊！內蒙古之旅結束了。
我的日記 篇9
夜，靜靜地，只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過窗戶，陷入了對未來的遐想，十年后的今天我后我會是干什么的呢？那個時候我也許是一名老師，像我的班主任伍老師一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦地把知識傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書法家，我會在全國各地舉辦我的書畫展覽，開班學習書法培訓班，叫學生們寫一手好字，使我國書法更快地走向世界······但我希望十年后的我是一位科學家，用我的`智慧發明出可以幫農民們做勞動的機器，讓農民更少受苦多攢錢，什么東西都可以機器化，讓每個農民都過上小康生活。我希望十年后的我是一位出色的科學家，讓我們為自己的夢想分的吧！
我的日記 篇10
我的好心情隨著悅耳的下課鈴聲跳起了圓舞曲。
2:45，我們敬愛的老師很偉大的沒有拖堂，我感激地目送她走出教室，用光速般的動作為下節課的學習物品做了預備工作。
2:46，倚著窗臺，我望向外面的天空，天很藍，那種有些透明的藍，清澈得讓人心疼。我看著陽光，陽光懶懶地和我打著招呼，穿過額前的劉海兒，被剪成了一段一段的，在我的眼底，一點兒一點兒，碎開來。
2:47，外面風很大，那些“雄赳赳，氣昂昂”的樹木泛著招搖的綠，向我拋來一種奇怪的眼神，我自嘲地笑了笑：什么眼神兒，幻想過頭了……
2:48，我想到教學樓前那棵在夏天開滿花的樹，可它不在我的視野之內，心里有些小小的失望，但我還是能想到那粉紅色的花朵在一起私語的`景象，連空氣中都彌漫著他們的體香，那種甜甜的棉花糖的味道。
2:49，伴著幻想中的棉花糖，我看了看天上的云彩，那可真是大塊的棉花糖了，給天使吃的嗎？我這樣想著，貪婪地舔舔嘴唇。
2:50，看表，五分鐘過去了，時間這么快？就這樣在我的幻想中虛度了！忽然覺得自己好悲哀，這么會浪費時間。
2:51，扭頭看身邊可愛的同學們，同學甲正在奮筆疾書，同學乙在和后邊的同學侃那海闊天空，同學丙正抱著一本小冊子碎碎地念，看著他們忙忙碌碌的樣子，心里升起了一種沒來由的充實感。
2:52，我看著課代表抱著一摞雪白的試卷走了進來，瀟灑地一揮手，試卷落滿了我的課桌，那一刻，竟有種“北風吹雁雪紛紛”的意境，耳邊響起課代表的聲音“明天交”。我覺得好壓抑，好累。
2:53，我翻看著試卷，一張一張，一張又一張……我的心驟然縮緊了：這么多試卷，天都做不完。然后我以一種“是這樣吧？！”的眼神望著天空，天空向我眨了眨眼，做了一個無奈的表情。
2:54，我們敬愛的老師已經在板書，我看著他的背影，突然想起了一句話：如果能毫不拖延地利用時間，就能積少成多得到你所需要的時間，心情頓時放松了許多。
2:55，我收拾了試卷，翻開了課本，悠哉悠哉的看起課本上那些可愛的鉛字。
我的思緒隨著上課的鈴聲做了一個優美的含蓄的謝幕。
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