四年級日記
一天又結束了，一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的四年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天是我們去春游的日子，我興奮的很早就起床了。吃完早飯我匆匆忙忙地趕到學校，誰知我只看到兩個同學在教室里，然后，我做在自己的凳子上著急的等同學們的到來。
很快同學們陸陸續續的來了，何老師也來了，接著申老師也來了，申老師讓我們排著整齊的路隊，走出美麗的校園，坐上了大巴車。在大巴車上導游姐姐讓申紅意唱歌，申紅意大聲的吼，惹的同學們都哈哈大笑。
很快我們就到目的地了，我們看見了很多的.海洋生物，比如說有長長的水蛇，兇猛的鱷魚，還有擁有尖利牙齒的鯊魚。出了海洋館我們又上了大巴車，一路上我們歡歌笑語，背起了三子經，很快就到了目的地。一下車我就看見一大片黃澄澄的油菜花，一陣陣香氣撲鼻而來，然后，我們走進花叢里，我問導游姐姐：“我們是在走迷宮嗎？”姐姐說：“是的”。我轉頭一看，看見朱x在采油菜花，我說不能采油菜花的，他說我采的油菜花是送給申老師的，我就問要不要告訴申老師啊！他說不要了。然后就把他采的油菜花給扔了。
我們出了迷宮，我看見了很多白石頭，我的伙伴們就去磨小石頭，老師帶我們到那個碧綠的草地上去吃午飯，吃完午飯，我們玩了一會就去草地上照相，照玩相我們在草到上等大巴車來，接著大巴車來了，我們回到了學校，爸爸媽媽還沒來呢。我們就進了教室看了一會電視，接著爸爸媽媽多來了，我們就回家了。
啊！今天真開心啊！
四年級日記 篇2
清明，是我國二十四個節氣之一。按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間。古人很重視這個節氣。作為節氣，清明時期正是我國大部地區，萬木凋零的寒冬已經過去，風和日麗，鶯飛草長，柳綠桃紅，生機勃勃故稱之為清明。首先，這個節氣與農業生產有密切的關系，農諺說：“清明前后，點瓜種豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕播種的大好季節。“清明”二字，宋陳元靚《歲時廣記》引《三統歷》曰：“清明者，謂物生清凈明潔。”春天真正來到了。清明前后往往細雨飄飄，和風拂拂，這時的風和雨，都是人們喜歡的，所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。農村對清明雨尤為重視，古諺語有“清明前后一場雨，強如秀才中了舉”。把清明雨看得如此重要，可見農民對于春雨的冀盼是多么殷切。
其次，清明也是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的.特殊氣氛。篇九：清明節的收獲
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個充滿期望和祝福的開始。
這是一個春的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。
清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，對生命有一個重新的認識。
四年級日記 篇3
終于寫完煩人的作文了，我匆忙地把作文本拿給老師看，心想終于可以離開作文教室，回到溫馨的家，這時我的心情就像一根快熄滅的蠟燭，再度燃燒起來。
回家的路上，我看到了公園，想到以前我在那里溜滑梯；看到餐廳，就想起我的妹妹上完廁所時，不會開鎖，在里面哭了十多分鐘，后來是因為發現，妹妹這么久還沒回來，就去廁所找她，要不然的'話，她應該還會哭上幾十分鐘吧！
接著我看到了全家便利商店，就會想到我好久沒有進去買東西喝了；我看到了補習班，就會想到我以前在那里上課，而且時常被老師罵的慘痛回憶。
終于到家了！看到了全家便利商店，只要再拐幾個彎就可以回到家，就會想到，可以跟弟弟和妹妹玩了，我打算把功課寫完，再跟弟弟妹妹們玩耍，太棒了！回到了溫暖的家了，我的心情就像能飛起來的一顆燦爛無比的寶石一樣。
四年級日記 篇4
今天，賴老師教我們做手工——陶泥手工。
賴老師給我們準備了做手工的工具：陶泥、轉盤、水和毛刷。他向我們講述了做手工的注意事項后，我迫不及待地去拿自己的手工工具。啊！我想做一個圓形的筆筒。首先，我用陶泥搓成一個圓圓的底放在轉盤上；然后，我拿了一塊陶泥，用雙手的手掌來回搓成一條條泥條，搓成的泥條猶如一條又細又長的水蛇；接著，我把這些細長的泥條用毛刷涂上水放在筆筒圓底的`邊沿，一層一層一圈圈有規則地往上圍起來。哈哈！原來做陶泥手工是這么簡單的呀！我一定做個漂亮的筆筒給老師看看，讓他大飽眼福，好好地表揚表揚我！正當我得意洋洋地想著的時候，突然筆筒中間部分裂開了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦？突然，我靈機一動，箭一般地跑到賴老師跟前，焦急地問他：“賴老師，我筆筒中間部分裂開來，你知道為什么嗎？”賴老師走到我筆筒跟前觀察后，他笑瞇瞇地說：“是因為你放的陶泥不夠多，應該再補多一些陶泥去，這樣筆筒會變得更牢固。”我聽了賴老師的話，恍然大悟。于是，我連忙再補多一層陶泥到裂開的部分。最后，我在筆筒上做了些小裝飾。哈！一個栩栩如生的筆筒就這樣誕生了。我高興得一跳三丈高！
我把筆筒帶回家，媽媽夸我是手工小能手！我聽了，心里喜滋滋的！
四年級日記 篇5
小朋友，你生過病嗎？生病的時候感覺怎么樣？星期三起床的`時候我覺得腦袋很暈，脖子很酸、四肢無力、渾身發冷。
這時，媽媽就拿起溫度計，幫我量起了體溫。只見媽媽把溫度計拔了出來，然后用力地甩一甩，要把水銀甩到35度以下，然后再把溫度計放在我的腋下。記住，要量五分鐘，量滿五分鐘后，就可以把它拿出來了。如果溫度比37。5度高，這就說明發燒了，超過38。5度就要吃“寶葫蘆”了，它是一種退燒藥，記住一定要泡在水里喝，它的味道酸酸甜甜的，喝了退燒藥一段時間以后，你就會感覺渾身發熱，頭上冒汗，然后睡上一覺，在睡覺時，你還會出很多很多的汗，所以，你一定要讓爸爸媽媽陪在你的床邊，讓他們幫你擦汗。
生病真讓人難受，我以后一定要加強體育鍛煉，減少生病！
四年級日記 篇6
在百花紛紛枯萎的秋冬季節，菊花傲霜怒放，它不畏寒霜欺凌的氣節，也正是中華民族不屈不撓精神的體現，古往今來，深受文人墨客的喜愛，比如“待到秋來九月八，我花開盡百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”這首詩，就是描寫的菊花。
菊花具有姹紫嫣紅的色彩。有紅色、黃色、白色、墨色、紫色、綠色、橙色、粉色、棕色、雪青色、淡綠色等等。最為神奇的'是有的菊花，你就肯定不了它的顏色。你看那朵花，它的花蕊的部分是綠色的，但是它花瓣的邊沿卻是白色的;有的花，合攏的時候是紅色的，綻放的時候卻是紫色的。而且，不同的菊花，有不同的名字。比如說“霜滿天”、“紫玉”、“日本綠”等等。
菊花具有千姿百態的花朵。它的大小和形狀繁多，品種復雜。有的花瓣是向上長的，還有的花瓣卻是彎彎曲曲的，像是一個個正在睡覺的“9”字。有的花瓣細細的，像是一根根細面條，還有花瓣胖胖的，像是一個個獅子頭。
雖然我不是文人墨客，但是我也很喜歡菊花，喜歡它那多姿多彩的花瓣和顏色，喜歡它那淡淡的清香，最喜歡它那不畏秋寒的高尚品質。我也希望自己能像菊花一樣，擁有它那高尚的品質。
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