二年級日記
一天終于結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的二年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
20xx年2月1日 星期五 陰
一眨眼，蛇年便過去了。在感受節(jié)日氣氛的同時，也不得不感慨時間過的太快了。又是一年的離別，終于等到了團聚的時刻。故鄉(xiāng)，我回來了。 一回到家，剛給各位長輩拜完年，我們兄弟姐妹幾個便一溜煙地溜到廚房，一人拿一塊紅薯，拿上打火機，來到菜園邊，準備干一項“偉大”的事業(yè)——烤火薯。
兩人拾樹枝樹葉，一人負責折斷，幾個人按照分工有模有樣地各自行動。不大一會兒，便拾好了烤紅薯用的柴火。姐姐用打火機將一堆枯葉點燃，裊裊輕煙從枯葉中升起，垂直地升上天空。我們看燒得差不多了，使將樹枝投進云。火苗一下子竄得好高，隨著風一起搖擺，左右飄移，上下躥動。 接著我們把紅薯丟進火中，用樹枝將燒過的木頭挑到紅薯上。由于我們幾個都是第一次烤紅薯，技術生疏得不行。
期間，幾次都差點把紅薯給搗爛，經(jīng)過幾次嘗試后，逐漸掌握了經(jīng)驗，翻起紅薯來也得心應手了許多。 將紅薯丟進火里后的任務便只是添柴等待了。我們這群孩子怎么會耐心的坐那兒等待？一會兒跑回屋里看看電視，一會兒和門外的小狗玩耍玩耍，一會兒到樓上扒幾本書看看，一會兒又觀察院子里那輛比我年齡還大的`“古董”搖藍車。 一個恍惚，太陽便悄悄地往下沉了。還在院間玩耍的我們經(jīng)過大人們的提醒，這才想起那還在火中的紅薯。飛奔過去，已經(jīng)沒有了，我一時好奇，便用手捏起一塊黑乎乎的木頭，剛開始還沒什么感覺，兩三秒后，一陣灼痛從我捏的木頭的兩根手指傳來，兩根手指被燒得地方鼓起了硬硬的包，生疼生疼的，不論用熱水洗，涼水沖，還是捏著耳根，都毫無作用。正當我為這兩根指頭發(fā)愁時，弟弟興奮地叫道：“熟了熟了，可以吃了！”聽到這話，我立刻把疼痛拋在腦后，用棍子將紅薯翻出，剝下那已糊的不成樣子的黑皮，就露出了又干又白的紅薯肉，咬一口，啊，真是太香了，可能是自己做的吧，我總覺得這是最美味的東西。
夕陽漸下，小小的菜園里還是不斷傳來我們歡樂的笑聲，這時，我總是想：時間，能不能過得慢一點呢？
二年級日記 篇2
20xx已經(jīng)踏著矯健的步伐離我們遠去，大家將要迎來的是龍騰四海的20xx年，朋友們，讓我們在雪花那潔白的'身影里，在鞭炮陣陣聲中，歡聲笑語迎接新年的到來吧!
轉眼間，大家已經(jīng)相伴六年了，無論是各科老師，還是朝氣蓬勃的同學們，都已經(jīng)成為了這個大家庭中的一員，大家在那里互相學習，互相幫助，直到現(xiàn)在，我們班被評為明星級班級，這其中都有每一位辛勤的老師付出的一點一滴，在此，我想老師們說一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝。”
雪花飄飄，鞭炮隆隆，在此我祝大家新年快樂!萬事如意!
二年級日記 篇3
冬日，寒風侵襲著每一個角落。小樹都彎著腰，仿佛被一只無形的大手壓迫著。窗玻璃被吹的咔咔直響，不停地抖動著。不一會兒，雨噼噼啪啪的下起來了。
咦，單調的雨聲中怎么會有這樣動聽的旋律？啊，原來窗外下起了白色的雪粒！
傍晚，大片大片的雪花從天上紛紛揚揚的飄落下來，不過半天時間，世間萬物都被雪精靈們蓋上了一層白色的毯子，粉妝玉砌，一片圣潔與寧靜。雪，來得真快！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪，下的.真大！有如“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”般壯觀。
輕捧一片雪花，仔細觀看，真美！
看著手中的雪花一點點滿足而又溫柔的融化了，不由得感到心有快感！
到處白茫茫的一片。一切都戴上了一頂雪白的帽子，那是冬爺爺送他們的禮物吧！房前屋后掛滿了晶瑩的冰柱，陽光一照，仿佛有無數(shù)的小精靈在上面跳躍著，閃著耀眼的光芒。
啊，這久違的雪呀。
二年級日記 篇4
今天下午，迎迎來我們家玩兒了。我們看了一小時電視以后，就去聽故事做神奇藥水。我們做完了以后，還寫了一份藥水密集，但是，前提條件是，不能告訴別人。然后，我們就一直在畫畫，迎迎 畫的畫是喜羊羊，她的可好了。我創(chuàng)作了一幅漫畫，是在一個個的格子里話上圖，再給圖上的`人物加上文字，這可真不容易呀。迎迎走了，今天過得可真快樂呀!
二年級日記 篇5
這天午后，我要幫媽媽包餃子。我先搟面皮，我把皮搟得又扁又大，媽媽對我說：“餃子皮不要搟得太大太薄，容易爛，稍微小些。”
我又包餃子，我先把一些餡包在餃子皮里，然后再捏捏，這個餃子就做好啦!
一會兒，美味的餃子煮熟端上來了，我狼吞虎咽地吃起來。
這天的餃子真好吃!
二年級日記 篇6
生活中的愛無處不在，每個人心中都有愛。有的愛就是自私的，有的愛卻就是無私的。
我們的語文老師張老師，就就是一位擁有無私愛的老師。他給我們的愛就是偉大的.！
記得有一次，期中考試前，老師因為我們的學習操勞，嗓子啞了，說起話來就像失去信號的收音機，沙沙地響。臉上不時泛出苦澀的表情，可老師卻依然堅持著為我們講課。這時，我們總會端上一杯水給老師，老師對著我們微微一笑，卻總就是不喝。我們心里明白，老師就是怕上課浪費時光。因此只有下課時才能喝一口水，我們看在眼里，疼在心上。
還有一次，老師的孩子生病了，發(fā)燒燒到三十八度多，可張老師不顧自我孩子的安危，堅持到學校為我們上課。我們心里十分明白，老師就是不想因為她一個孩子生病，而耽誤我們四十八個孩子的學習呀！但就是一下課，老師就滿臉焦急地給家里打電話。我們體會到了老師此刻的情緒，也為老師感到著急。雖然我們不就是老師的孩子，可此刻這一切的一切不都表現(xiàn)出老師對我們那濃濃的愛嗎？如果我們不以優(yōu)秀的成績回報老師，那我們怎樣能對得起老師呢？
從此刻開始，我要努力學習知識，在考試中取得優(yōu)異的成績來回報老師。張老師，我想對您說：“您就是我們的指路明燈，為我們照亮漫漫長路和前進的方向，您為我們操碎了心。”我還想對您說：“老師，您辛苦了，我們大家永遠愛您！”
二年級日記 篇7
春天第一場大雨從天上飄落到人間，讓大地重獲生機。雨滴滴答答地下個不停，給大地披上一層輕紗。雨中的桃花更嬌艷了，樹木更青翠了，鳥兒的叫聲更悅耳了。雨后的空氣更清新了。
都說春雨貴如油，經(jīng)歷一冬的田野冷冷清清的，一場春雨過后，開花的開花，長高的`長高，發(fā)芽的發(fā)芽，農民伯伯的臉上綻開了笑臉：今年一定是個豐收年。滴滴答答是春天的琴聲，滴滴答答是喜慶的鼓點，滴滴答答是飛馳的腳步。
二年級日記 篇8
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游走》，主要內容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學對它們的損害，為了得到同學們的愛護，舉行了一次游走活動。讓同學們在大庭廣眾下，領回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學認識到了自己的錯誤，并且改正了錯誤。
通過學習，我認識到學校里的`課桌椅是屬于學校的，也是屬于我自己的，因為我一上課它就陪伴著我，讓我認真地學習，進步的更快，我要好好愛護自己的桌椅。
二年級日記 篇9
今年是20xx年，爸爸開車帶著我和媽媽去奶奶家過年，在路上的時候，我們車里備了許許多多的年貨：有瓜子、糖、花生、水果、蔬菜……許多好吃的，馬上快要到家的時候。
路過一個小鎮(zhèn)，正好有集，趕集的人來來往往的，人們手里提著大包小包的'年貨，外面非常冷，因為今天過年，所以人們臉上露出了笑容。因為人多、車多，我們哪里堵了好長時間的車，我和媽媽還有爸爸，終于在天黑之前，到了奶奶家，家家都張燈結彩、喜氣洋洋，迎接著春節(jié)的到來。我們年夜飯吃了餃子，一家人圍在一起看春晚。我收到了許多許多的壓歲錢了，我非常非常的開心，因為我又長了一歲。
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