我的日記大全(9篇)
一天就要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的我的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
我的新家，坐落在周村的東部，東馬菊園這個地方有著平淡無奇的花（月季花、菊花、冬青樹、還有不知名的小花草等），但散發著一種迷人的香氣。我想新家也會這樣，散發著溫暖的味道。
果然不錯！新家要比老家大一點，大了有10幾個平方吧。不過衛生間稍小，要是把洗衣機放進去的'話，那么你走動的時候，可就麻煩啦！不過，新家的樓層很低，卻使得冬暖夏涼。舒服極了！不過，當然不是事事順，煤氣現在暫時沒法用，電視也沒法觀看，電腦也沒有網線。不過還有一個朋友可以陪我，那就是——書，每天晚上我如果不看書的話，直接睡不著。自從買了《心靈雞湯》這套書之后，便更加愛讀書了。每次，我隨時都會拿起一本來聚精會神的看，如果入了迷，還能一下子看完一本呢。真不錯！這就是我在新家的第一天。
哦，新家真的是吵呀！每天晚上睡覺的時候，都會聽到嗡嗡的飛機聲，可真心煩啊！結果早上起床，唉！眼睛又長黑眼圈了！真像是只憨態可掬的大熊貓啊！哈哈，不過愣是沒有挺過去，結果上課的時候暈暈乎乎的。中午睡覺的時候，我就看了會兒書，令沒想到是，不知不覺我睡著了，我睡的好熟好熟，把一只小熊貓變回了人，哈哈。下午我精神抖擻的上了課，尤其是信息課，我好精神，聽的比聽故事還入迷，我也是沾郭一寒的福氣（因為他的信息應用不錯！），所以很快的將今天的任務完成了！
哈哈，可真爽啊！所以，我也能早早的玩電腦了！下午回家的時候，我看見了辛苦了一天的媽媽的手都干裂了，我不禁感到了媽媽的無私，為了讓這個家更加的干凈，不惜一切代價，哪怕是自己的一雙美手都放棄了！我很愛這個新家，是因為媽媽那一雙手支撐了家
這就是我在新家的第二天。
我的日記 篇2
8月31日 星期三 晴
明天就要正式開始上課了。說實話，我心里還真是挺緊張的，我不知道該面臨怎么樣的陌生老師。今天早上去報到的時候見到了班主任邊老師，也是我們的語文老師，她看起來很嚴厲，也不知道其他的老師怎么樣。
晚上老師讓預習第一課，而我現在沒有新書，但照著假期借來的書，也完成了老師布置的作業。老師也沒有說用什么格式寫，所以我還是照著在五小的格式來寫。如果老師不滿意訓我怎么辦？還有，我們沒有其他的書，怎么上課呢？心中出現了一個又一個的疑團。
好了，不說了，要趕緊睡覺去了，明天早上要搞值日，要早去呢。拜拜！
永遠開心快樂的璽兒！
9月4日 星期天 小雨
本來說好今天爸爸媽媽要帶我去洛陽玩的，可惜天下起了小雨去不成了。真是計劃趕不上變化呀！我那美好的游玩時光和心情都被這哩哩啦啦的小雨一并給沖跑了。
玩不成，我的心情當然也不是很好。媽媽讓我寫作業，我也老是不想寫。心情不好，什么事情都做不好。
到現在開學都好幾天了，我還沒有領到新書，我真的是很傷心。我現在的語文、數學、英語都是舊書，其他的都是借同桌的用。老師是不是故意不給我新書呢？我真的好想用新書呀！
沒心情，今天的日記也寫不了多長。
9月5日 星期一 中雨
今天邊老師在語文課上當眾夸我的頒獎詞寫的好，還在班上念了一遍，這讓我的自信心倍兒增。在接下來的語文課中我還發言了兩次，很難的題我都答上來了。
我回答的這第一個問題就像是我鼓足了勇氣，邁出去了很艱難的一步。我讀了很長的一段話，當然也受到了老師的表揚。接著，老師一問問題我就舉手，后面又回答了一個問題。就這樣，我的解答興趣好像一下子被打開了一樣。
下午班會課上老師說下星期一我們班升旗，由司若童和郭博陽來升。我真羨慕他們倆，他們真美呀！
我還是希望我能快點領到新書！
好想要一塊手表喲！
9月8日 星期四 陰
今天放學后我去司若童家玩了。她家很漂亮，也很大。我們倆有些餓了，就做了一些果凍醬吃，真是太好吃了。然后我們趕緊寫完了作業就開始玩了。
司若童說玩芭比娃娃。她拿了一個叫樂吉兒的娃娃，又給我了另一個娃娃。我們就給娃娃裝扮挑衣服，好玩極了。
我給自己手中的娃娃穿了一身紫色的長裙，頭上別了一個紫色的發卡，又弄上了一個紫色的星星，看起來特別的漂亮。我感覺意猶未盡，那就再來變化一身吧。我又幫手中的娃娃挑選了一件紅色卡腰短裙，頭發上系了一段紅絲帶。紅色的衣服把整個娃娃的身體比例襯映的很協調。
后來我還在她家吃了晚飯。吃過飯后我們接著玩，一直玩到八點半我才回家。
芭比娃娃真好玩！我也想有一個呀！
9月10日 星期六 小雨
自從上次去司若童家玩過以后，我也就重新迷戀上了芭比娃娃。好在媽媽也感覺很沒有給我買玩具了，就答應給我買一個。于是那天晚上我就擁有了一個金色、長發、大眼睛的芭比娃娃。我回到家后把她所有的衣服都讓她試了一遍，每一件都令我稱心如意。
今天中午，我突發奇想想給芭比娃娃做身衣服。反正閑著也是閑著。說干就干。
呵呵，我告訴你一個秘密。算啦，還是明天再說吧，今天有點累了，我要睡覺了。
拜拜！
9月11日 星期天 小雨
接著昨天的說了。
我要告訴你的小秘密是：我用自己的內褲給芭比娃娃做衣服了。我想你一定笑掉大牙了吧！哈哈，誰讓我找不到布料，又不能去毀掉大件的衣服，就只好拿小件的衣服下手了。這樣就是媽媽知道了也不會怎么訓我的。
我將內褲上的松緊帶剪下來，用完整的一塊布給娃娃做了一件上衣，又縫上了兩根帶子，這樣，輕輕松松的就系到了娃娃的.脖子上。我又用針將芭比娃娃上衣后面縫緊了。又用剩下的布料給她做了條裙子，也將后面給縫上了。
一看，全身都是白色的，好單調呀。于是我將一條粉色的絲帶系到了娃娃的腰間，頭上也系上了相同顏色的絲帶。這樣效果就好極了。
一身漂亮的衣服就做好了，看起來好看極了。
9月15日 星期四 陰
聽說學校要開運動會了，所以音樂老師要選人去跳舞。因為我是剛來的，我想音樂老師一定不會選我，何況我還是短頭發呢。沒有想到的是，我竟然被老師選上了。于是下午我就得留下來跳舞了。
昨天我們排了隊形，我是第五排的，因為老師只讓一、二排的留下來,所以昨天不用跳。不過今天是要正式選，是要一排一排的過。我看見我們班的好多人都被老師刷下來了,比如張楚悅、司若童……
在我旁邊的是我們班的宋清華，我們倆趁著老師選人的時候還交談了一會兒。
該輪到我們這排了。老師教了一個動作讓我們跟著做。我以前在舞蹈班學過跳舞，所以在我看來這個動作很簡單。就這樣，我們這排就我一個人被老師挑選上了，連宋清華也被刷掉了。
但是我還是有點不高興，因為我是站在最后一排。
9月17日 星期六 小雨
今天真的好冷好冷呀，我都穿上毛衣了。聽張靜蕊說今天的最低溫度才有11℃呢。我在想芭比娃娃會不會冷呢，她還穿著裙子呢。于是我就拿白紙給她當披肩披上了，還拿皮筋綁住了。我又把她的腿也拿紙給包住了。腰上綁了個彩色的皮筋，這樣又不讓紙掉下來，還好看。我一看還差一個帽子，又拿白紙在娃娃的頭上包了一下，又用皮筋綁住了。芭比娃娃好像穿了一件大衣一樣，好看極了。
我準備改天再給她做一件衣服，誰讓天氣這么冷呢。
9月21日 星期三 晴
今天我非常的忙。上了一天的課，放學后還要排練學校的跳舞，晚上六點鐘的時候還要去上英語課。晚上快八點的時候我才吃完晚飯，而且吃完飯后我還要寫今天的家庭作業。寫完后都九點多了，可是還有今天的日記沒有寫。
現在都快十點了，我很想躺在床上睡覺，可是今天的任務還沒有完成，還不能睡。
每個星期三我都會很忙。以前還好點，可現在每天放學后還要排練舞蹈，而且也脫不開身。今天因為跳舞我的英語課又遲到了。
我好累啊！
9月25日 星期天 晴
明天又要上學了。兩天的時間過得好快，一眨眼就過完了。說實話，我現在還有點不喜歡在六小上學，我覺得在這里很不愉快，每天都只是學習，沒有一點快樂的東西。我多么希望還是三年級分班時，我多么想從上一次三、四年級。回憶起那時的那些美好時光，真的是太快樂了。
春天，我們摘棗花；夏天，我們在樹蔭下乘涼；秋天，我們摘桂花；冬天，我們打雪仗。多么美好的時光呀，可惜是一去不復返了。
如果可以，我還是希望能回到五小。唉，可惜是回不去了。我多么想回到三四年級啊！
自評：開學以來媽媽給我準備了一個漂亮的日記本，說是我們兩人公用的一個日記本，說是我寫一篇日記媽媽就會在后面續寫一篇。
我的日記 篇3
6月17號 星期四 晴今天，媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結實；尾巴又細又尖，像鋒利的劍鋒；眼睛又大又圓，慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光；四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊！
6月18號 星期五 晴突然，我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢！我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的`烏龜飼料扔進了壇中。可是，那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀！
6月19號 星期六 晴有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時，被我發現了，我叫了一聲，“碰”的一聲，小烏龜摔了個四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦！原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。
我的日記 篇4
經過了期末考試的終極，終于讓我盼到了快樂的暑假生活。
我媽為了讓我這個暑假過的充實些，幫我報了一個月的補習班，雖然又要學習了但這也是為了我好。本以為這個暑假可以放松一下，可誰知道又要進入學習中了。唉!這個快樂的暑假生活要泡湯了。
雖然上補習班對于我來說不是一件好事，但是任何事都有好的一面和壞的`一面，好的一面是可以跟我的表弟一起度過這個暑假;壞的一面也可想而知了，就是要上補習班。我問了一下阿姨，原來我弟和我是一個補習班的，并且是在同一個班級里的。這讓我感到一絲欣慰。
我跟我弟玩的非常開心，記得有一天晚上，我感到很無聊就去惹我弟，他被我惹得不耐煩了，于是一場激烈的枕頭大戰開始了，我手持一個長30CM，寬15CM，厚8CM的抱枕向他的背部展開激烈的攻擊，他拿著比我大1倍的抱枕進行防御，當我認為我勝利時，他給我來了一個全力一擊，我倒下了，都怪我太輕視敵人，最后使敵方取得了勝利。
我表弟的趣事就像天上的星星數也數不清，記得又一次上補習班時，我弟在和別人聊天時，無意中使出了他的必殺技：‘‘打嗝神功’’，頓時那個人傻了眼，過了一會兒才反應過來。從這以后那個人就不跟我弟聊天了，甚至都不敢跟我弟說話。
暑假生活過得飛快，一下子就到了說再見的時候了，在回家的時候，我戀戀不舍地看了我弟最后一眼就離開了這個讓我快樂的地方。雖然時間過的很快，但是我在這生活的很開心，我決定下個暑假還要來這個地方故地重游。
我的日記 篇5
7點30分，準備好攝像架，背著電腦，開始進入教室區域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，并參與數學教研。
到教室后，王亞玲已經在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子，多數在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺！”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室里應該做的事情的提醒：
1、作業：數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本；
2、上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊；
3、還書；
4、水杯；
5、安靜地閱讀。
其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強調。旁邊紅色的字很大：
草頭娃娃：
“草芽尖尖，
我是冬天里的春天。”
孩子越來越多，7點50分左右，已經基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數在認真地讀書，有些借書還書或做作業，真好。
一
很快，8點了，晨誦的時間要到了。
PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學生坐好之類，孩子已經主動地坐好了。
沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：
我家好媽媽，
下班回到家，
勞動了一天多么辛苦啊！
媽媽媽媽快坐下，
媽媽媽媽快坐下，
請喝一杯茶，
讓我親親你呀，
讓我親親你呀，
我的好媽媽，
我的好媽媽……
歌聲結束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有？
溫習《爸爸睡覺我不吵》：
小花貓，不要叫，
再叫不給你吃飽。
爸爸上了深夜班，
回到家里在睡覺。
爸爸睡覺我不吵，
請你乖乖也不叫。
我來寫字又畫畫，
小貓小貓快來瞧。
老師開始出示部分孩子的寫繪作品（送給爸爸的畫），并對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內容，相當于“復述”寫繪內容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。
8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。
9分鐘以后，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：
我要學貓貓，
走路靜悄悄。
樓下張婆婆，
最怕吵和鬧。
腳步咚咚咚，
嚇得她心跳。
要是嚇出病，
那可怎么好？
老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。
帶讀結束后，要求全班一起讀。學生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”，老師又把這句帶讀了一遍。
然后，找一個同學（劉樂柱）單獨來讀。讀得不熟練，但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀，讀得比較流暢，兩個小孩，都把“張婆婆”差點讀成“張奶奶”，然后都自己迅速糾正了。
接下來齊讀，很流利。
然后老師指導朗誦：“走路靜悄悄”要怎么讀？能不能高聲吼讀？（老師示范，學生笑）
學生又讀，學生讀出了變化，雖然還不到位，但是意識已經不自覺地有了。
老師范讀，略平了一些。如何根據內容調整語氣？這種意識要反復地練習。
然后男女生分角色讀。
老師說，這不像小傘兵讀的，像張婆婆讀的！要安靜地讀，但不要懶洋洋地讀。學生有些不知所措了。老師又范讀，這時候下課鈴響了。
全班再讀一遍。（有孩子又出現將“張婆婆”讀成“張奶奶”）
老師發下晨誦詩。
整個晨誦，是很從容自由的，——多數時候，晨誦是不必雕琢的，因為時間太緊張了。晨誦在一年級最重要的'仍然是數量，如果要講要點，在大家已經熟悉了流程之后，一年級有兩個內容是重要的：一是朗讀，如何防止吼讀，讀出變化來，今天老師示范得不夠，指導的時候學生就不太聽明白了。朗讀訓練就是要訓練學生控制自己的聲音，用聲音將詩歌內在的變化呈現出來。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的，課件上應該就有延伸部分，只是沒時間了，也沒關系。
另一個值得肯定的地方就是寫繪的分享，花比較久的時間是值得的，而且分享是細致的。只是，可以考慮要么提前上晨誦，要么將寫繪分享放在語文課或繪本課前，或者中午及暮省時間，為晨誦留出充裕的時間。
我的日記 篇6
她，個子不高，性格比較內向，和我一樣：上課從不發言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的'小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
她最擅長要數繪畫了。每節美術課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不茍。盡管我們已經認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續做到完美。所以，下一節美術課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調皮。
這就是我的同學，一個活潑可愛的女孩。
我的日記 篇7
今年，我的生日在星期一。可恰好，那天也要去練習跳舞。所以爸爸和媽媽決定把我的生日提早過。
今天，我的'姨媽，表姐和表哥都到我家來為我慶祝生日。媽媽買了一條魚、一斤的青菜，還有一窩湯……大家吃飯時，吃得津津有味，贊不絕口，我想：當然好吃，我媽可是我心中的廚神！
吃完晚飯后，個個都脹起了大肚子，一看就知道，一定是剛才吃得太飽了。這時表哥拿出了一個小玩意，原來是用紙粘土所做的小狗，如果不仔細看，準會被我表哥耍一頓，也不知道是啥東西呢！
到了10點左右，表姐從冰箱中拿出了個大蛋糕，表姐她小心翼翼地打開蛋糕盒，去出蛋糕。大家往前看，我說道：“這是水果蛋糕。”媽媽拿出生日蠟燭在蛋糕上插了一支。頓時全場都黑了，唯獨還有支蠟燭那微弱的光。大家不約而同地唱起了生日歌，在歌聲的結尾，我許了一個愿望，吹滅了蠟燭。
時間一分一秒地過去，我第10歲了。我們也依依不舍地結束了這個生日派對，這天，我過得無比的快樂！
我的日記 篇8
6月17日 星期日 天氣：陣雨
咦?哪兒去了?呵呵，你一定會認為我有丟三落四的毛病，不對!請聽我細細道來。
看著小姨給我買的新發卡，我不由得笑起來。可老天爺像是羨慕嫉妒恨我的新發卡，硬是扯了一大堆爛攤子讓我收拾。
那天晚上，我別上鑲有幾十顆珠子的發卡，坐在餐廳里，準備開始吃飯。可就在這時，我突然聽見“啪嗒”一聲，總覺得哪兒有些不對勁，可實在不知道是什么。
就在我俯下身子準備吃飯時，一顆珠子滑入衣間，剩下又是幾聲“啪嗒”，我急忙取下掉了好幾顆珠子的發卡，皺緊了眉頭，心想：“這可怎么辦?都掉了這么多了，都掉到哪兒去了?
我越想越急，經過清點發現發卡一共少了六顆珠子。我怎么也吃不下飯。趕忙丟下筷子，趴在地上去找。嗯?這是什么?嗯——珠子，我歡呼起來，把它這顆珠子當寶貝看了好幾遍才放下。
還有五顆了!找到一顆后，我信心倍增，又在餐桌下瞧來瞧去。功夫不負有心人，我又找到了三顆，還剩下兩顆了。外公看見我的窘況，也不禁笑了起來，說：“仔細找找周邊，說不定，珠子不在餐桌下。”
我撓撓頭，覺得珠子可能滾走了，就立即將搜尋范圍擴大了：花盆周圍——沒有;鞋子旁邊——沒有;廚房、廁所門口——也沒有。頓時我像是泄了氣的皮球——一屁股坐地上了。突然，一個小亮點從木雕后面露出來，我立即一摸，哈!是珠子!耶，還剩下一顆了!
可我幾乎翻遍了整個餐廳，可連它的影子也沒瞧見呢!我頓時就像霜打茄子“全焉了”，只好先吃飯。
吃完飯，我心里老是惦記著珠子，急忙到處找。外婆正在穿鞋子，突然說：“咦?這不是你要找的珠子嗎?是不是?”
我開心的'接過珠子，笑了起來。
好了，這就是我的尋珠記。
我的日記 篇9
我現在后悔了，因為當伯伯知道我爸來接我，跟我說的不再是要我再多玩幾天，而是你不是有錢坐車嘛!聽到這句話的時候我感覺我在被嘲笑，又偽裝起來了，在這不是不好玩，也說不上好玩，和家里面一樣，一天都在玩手機，也在裝，也累。
但我現在更傾向于回家，只是因為那邊有他們，白天玩手機，晚上帶著小二和你們玩，哪怕不好玩了，能看看你們也不錯了。我想過在夜晚自己偷偷走掉，我知道路線，但好像好遠好遠，遠到我看不到光，同時，這個想法也特別幼稚。在這比在家多一個，累。在家我是一個個體，不會感受到那種不自在和仆人的感覺。
雖然嫂子和表姐都在挽留我要多留幾天，但伯伯的那句話那我成為一個笑話。而我，當做什么都沒聽見一樣繼續玩著手機。我真的.好累啊。
今天他也有事心累，他也沒說，或許是因為那次我沒說又或者不想跟我說，其實無所謂了，因為就算他說給我聽又有什么用呢?我什么都做不了，只能幾句話的安慰和雞湯。就像我和他說也沒用一樣的。
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