(精)我的日記9篇
忙碌而又充實的一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的我的日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的學校在泉州市中山北路,面對著中山公園。
我們學校的大門是由石柱與三個大小鐵門組成的,石柱上還寫著:“泉州市實驗小學”幾個金色的大字。
一走進大門,就可以看見許許多多五顏六色的花草,還有仙人掌。校園里有幾棵比辦公樓還高的大榕樹,就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個運動場,動動場上有四條跑道,跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場,是用塑膠鋪成的,像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學校的主通道,就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗,被太陽光一照,就發出耀眼的光來。辦公大樓的外墻上還掛著一個比黑板還大的屏幕,這個屏幕經常播放些新聞與各種各樣的節目。
通過辦公樓的.一條天橋,就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層,我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場,操場上有一個圍著樹身的公開欄,還有兩個籃球架、還有石、石椅、還有個小噴泉,噴出來的水像一串串透明的珠子。
順著學校的主通道往前走,就可以來到學校后操場。后操場有一個籃球場,還有許多乒乓球桌。對了,我們后操場旁邊還有一座實驗樓,我還在那里學過毛筆字呢!我們學校有個特點,辦公樓、教學樓與實驗樓都用天橋連在一起。
我的學校就這么美麗,我喜歡我的學校!
我的日記 篇2
每次一到開學這一天,每個人都是忙碌的。
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了(每次都起的比較晚)。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。
新新的空氣,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一個新新的.開始。
記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話:“這學期一定要努力學習,改掉以前的壞毛病,重新開始!”結果一個學期下來,不僅沒有很努力地學習,壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說:“下學期,從下學期開始就要真的努力拉!”
六年級,是適應階段,考不好,沒關系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒關系;八年級,是第一階段的沖刺,考不好,有關系!也許六、七年級我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,現在,我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
14歲了,也應該大了。
八年級,對我們來說意味著什么?
多了一份責任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。
意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。
恍然回首看看那已度過的7個學年,發現自己變了好多,確實是不一樣了。
不再會像以前一樣受點委屈就會哭;不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對得起夕陽
捧著新的課本,懷著新的心態,走在忙碌的人群中,用雙手為自己創造一個新的開始
xx:xx
我的日記 篇3
早上我早早的起了床,和媽媽來到了菜市場,菜市場里的人可真多呀!賣菜的、買菜的,你擠我,我擠你。今天我來當家做主,媽媽給了我三十元錢,媽媽讓我自己決定都買什么菜,我和媽媽走啊走啊!來到了賣魚的攤跟前,我問叔叔:“你們的鯉魚多少錢一斤呀。”叔叔說:“5元一斤。”我說:“能不能便宜一點。”叔叔說:“那就4元五角一斤吧”。我就挑了一條,買魚一共花了7元錢。叔叔還幫我把魚殺了呢,看到他么殺魚那么的嫻熟,媽媽也許看出了我的疑惑,就告訴我他們為了生活天天都干這樣的活,我理解了,怪不得媽媽常說,課本要讀熟、啃爛,其實和這也是一樣的道理,買完魚,我和媽媽又來到了雙匯那里。我看到了賣蝦的,阿姨說大蝦25元一斤,我也沒有給她講價,我就蹲在那里挑大蝦,阿姨還告訴我應該怎么挑蝦,我就照著阿姨的方法挑了一些大蝦,一共用了15元錢,買完這些就想走,媽媽問我:“你不買青菜嗎?我告訴媽媽家里不是還有嗎,呵,媽媽說:你怪會利用呢,這樣可以節約下來,媽媽說:那也得買點水果吧?于是我們就往回走,來到了賣水果的'地方,媽媽說水果還不錯,我就說:”那咱們再買一些葡萄吧!皨寢屨f可以,我挑了一些葡萄,花了6元錢,然后我就和媽媽提著菜往家走。今天買菜我一共花了28元錢,媽媽給的錢還剩了2元呢!
今天感覺可真好,這只我的一天,可媽媽卻是天天如此,想到這些,媽媽每天的身影浮現到了我的腦!
我的日記 篇4
善感多愁是我這個寒假里用的最多的一個詞,這是為什么呢?我先說一件我寒假發生的善感多愁的事吧!
寒假即將結束,我的必備品弄的到處都是。我一會到書房里去找,一會到臥室里去找,一會到廚房里去找(我的東西大多數都是亂放的)!就像我家藏寶地一樣,我這個找寶者如饑似渴的找著屬于我的'寶?墒俏业挠浶蕴,到最后才找到三個寶。不僅這樣,我媽還打了我一頓呢,說我把家里弄的亂七八槽的。我抬頭望了一望,家里的衣服倒在一地,撒亂一攤咦,這是什么?不說還好一點,一說我媽又要口若懸河,語驚四座地批評我了。
好不容易找到了那可憐的一滴滴。才一會,又不知道放哪去了。都怪我那該死的記性。我開始愁了,如果找不到了怎么辦?回到學校老師會不會罵我?如果我找到了,卻有幾題不會做,好不容易想了出來,又錯了怎么辦?如果我對了那當然更好了。對了,今天是幾月幾日,什么時候去報到?
這個寒假每個人的心情都是豐富多彩。有開心的,有傷心的,有難忘的,有無聊的。而我卻是與眾不同的-憂愁。只希望以后暑假的時候作業少一點,記性多一點!!!
我們希望為大家搜集整理的二年級寒假日記符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
我的日記 篇5
今天就開始放寒假了,真高興啊,我早上起來早飯也沒吃,就和朋友上集去了,真熱鬧啊賣什么的都有,有烤串。橘子。蘋果……好多啊,看得我眼花繚亂,買了一些烤串,我們又上的學校,你們肯定有疑惑,都放假了還上學校干什么去啊。我去取書還不是我這牙給鬧的',人家都把書給拿回來了,只有我的還放在學校了,早知道放假,我怎么的也得挺一天啊。哎,命苦。
我的日記 篇6
今天,我要去千島湖游玩。早晨吃好早飯我就迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我們快走吧”!
到了千島湖碼頭,聚集在售票處的游客熙熙攘攘真熱鬧,我們好不容易買到了船票。我們將乘坐“華辰號”游覽千島湖。上了船我就看見船的兩邊滿眼都是青山綠水,還有大大小小的島嶼在湖的中央。媽媽告訴我,千島湖即新安江水庫,是新安江水電站建成蓄水后形成的人工湖。
船把我們帶到了第一個景點“桂花島”。從名字上就可以看出滿島都是桂花。走進島內,桂花樹分布在每個角落,并規劃出不同的園區,有“幸福園”、“成功園”、“育兒園”……,我在半山腰還看見了洞,導游說這個洞叫“犀牛洞“,傳說有個犀牛打遍天下無敵手,可有一次卻被一個弱者打敗,于是他就鉆進這個洞內閉門思過,終于醒悟到原來是他太驕傲了。聽了這個故事我邊走邊想,我可不做驕傲的人。
下一個景點是“黃山尖”,從山頂往下看三百多大大小小的島嶼象一個個青螺被翡翠色的.托盤托起,周圍霧氣繚繞,迷迷蒙蒙,仿佛來到了人間仙境。猛一下還真數不清到底有多少個島嶼哩!哇!怪不得叫“千島湖”。
最后我們還去了“天池島”,島上的石碑上刻有二十二種不同書法的“龍”字和南宋遷都時的場景,很是壯觀。這個島原來就是一個采石場,南宋遷都時的石頭就是在這里開采的,開采完石頭后留下了大坑,天長日久積聚了很多的雨水,后人就把它就做“天池”了。
回到船上,我已經筋疲力盡了,看著眼前的美景,聽著大家對每個景點的評論,我愜意的睡著了。
我的日記 篇7
放假了,媽媽看我的閱讀不好,就給我報了一個“閱讀作文班”在這段時間里,我學到了許多課本中學不到的東西。
第一天來上課,我有些怕那個明老師,但是慢慢的我漸漸喜歡上了這個老師。明老師很和藹也很善良,所以我喜歡這個明老師。
在學習班上我們用一本練習冊來學習。里面閱讀的文章都是名人大家所作的文章:謝冰瑩、秦牧、朱自清、佘秋雨等。文章后面設置的`題目內容豐富,能開發我們的文學潛能,同時我們在班上還練習寫作,現在我的作文有了很大的提高。
這個假期生活我過的很充實。
我的日記 篇8
走進學校,首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場,操場外圈是朱紅色的塑膠跑道,里邊是柔軟的綠色草坪。每當上午、下午做操的時候,操場都要被我們一腳腳地踩踏著,默默犧牲自己。
操場西北角是一棵高大的梧桐樹,春天,樹芽悄悄地鉆了出來,色彩明麗、翠欲滴;夏天,它是我們的遮陽傘,透過陽光,樹影斑斑點點;秋天,落葉變成金黃色,風姐姐輕輕一吹,像一只只小蝴蝶、飄飄揚揚;冬天,它仿佛在說:“明年再見!
然后直走,看見了一些健身器材,有雙杠、單杠……每當下課時,我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看,就是我們的教學樓了。它是粉紅色的,數一數,共有六層。一樓有一年級五個班,二、三年級在二樓,四年級在三樓,最東面的.是我們的教室——四年三班。走進我們的教室,最醒目的是齊刷刷的淺藍色的桌椅,后面有一塊展板,上面是十二個學習習慣內容。窗臺上放著金魚和花。接著,可以看見一個大黑板,它好象一片沃土,為我們源源不斷地提供著豐富的知識。
我能不愛我的校園嗎?
我的日記 篇9
每個季節都有自己的獨特之處:春天萬物復蘇,桃紅柳綠,鳥兒在樹枝上唱歌,小動物在草地上玩耍;夏天烈日當空,孩子們在水池中游泳、捉魚;冬天也毫不示弱,它撒下一片片晶瑩剔透的雪花,讓孩子們在雪地上留下自己的腳印,堆起一個個白白胖胖的雪人。
可是在我的心目中,秋天卻永遠是最美的。它雖然沒有春天的萬紫千紅,夏天的生機勃勃,冬天的銀裝素裹,但它給了農民伯伯豐收的喜悅,尤其是那枯黃的落葉,更讓我敬佩。平日里綠油油的樹葉一到秋天就開始頹敗了,它慢慢從深綠色變成淡黃色,再由淡黃色轉化為深黃色,最后慢慢成為枯黃,隨著秋風一片一片飄落下來,形成一道美麗的風景。
也許有人會說:這些落葉一點兒用處也沒有,只不過是一堆垃圾。那你可真就大錯特錯了。揀起幾片葉子,用膠水粘在一張張白紙上,便成了一個個可愛的小動物;用彩色筆在落葉上寫幾句祝福的.話語,便成了富有詩意的落葉賀卡。還有一句詩更為貼切:落紅不是無情物,化作春泥更護花。落葉并不是要離開它們的家,離開它生長的地方,而是要為這棵養育了它的樹做奉獻,使它來年春天長得更加茂盛。為了這個目標,它努力在春天和夏天吸收養分,到了秋天,化為肥料,滲入樹根之中。
同學們,春天的花固然嬌艷,夏天的樹固然茂盛,冬天的雪固然潔白,但秋日落葉的奉獻精神更加可貴,這不正是我們人類普遍缺乏的一種品質嗎?
8我的秋天
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