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三年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-24 11:53:11 日志日記 我要投稿

三年級(jí)日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)日記

三年級(jí)日記 篇1

  今天,我去亭林公園玩。

  一進(jìn)公園門,我就聞到了一陣清香,雖然我不知道那是什么花,但它的香味令我心情舒暢。

  我來到了盆景區(qū),眼前的情景令我很震驚:在一棵樹上長了三種顏色的葉子,有黃色的,有綠色的,有紅色的。一陣風(fēng)吹來,黃色的葉子被吹落了一些,紅色的葉子只落了一點(diǎn),綠色的葉子一片也沒落。我很納悶:怎么會(huì)這樣呢?

  我想了很久,有了這么一個(gè)想法:黃色的葉子可能是最老的.,風(fēng)一吹就落下來了;紅色的葉子可能是馬上要變成黃色的葉子;綠色的葉子再長長就可能變成紅色的了。

  太陽快要落山了,公園里的人漸漸變少了,我也向回家的方向跑去。

三年級(jí)日記 篇2

  ×月×日星期×天氣×

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里。我們迎來拉一場(chǎng)別開生面的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。烈日當(dāng)頭,但我們這群“小精靈”都興奮的聊著天,沒有感到一絲炎熱。

  鼓樂隊(duì)敲著鼓,鼓聲震耳欲聾,開幕儀式開始了。大家都精神飽滿地向前走。我們班呼喊著“奮力拼搏,賽出風(fēng)格”。場(chǎng)面盛大。

  開幕式完畢,激烈的.比賽一個(gè)緊接著一個(gè)開始了。我參加了激動(dòng)人心的800米長跑。每次接近我班時(shí),同學(xué)、老師的歡呼聲、加油聲都鼓勵(lì)著我。雖然我沒有拿到名次,但我也努力了。每一次槍聲,都牽動(dòng)著大家的心,也總能引起大家的歡呼。一天的比賽,就匆匆忙忙的在加油聲與歡呼聲中度過。

  第二天,比賽仍然緊張地進(jìn)行。五年級(jí)的接力賽開始了,我班的運(yùn)動(dòng)健將們走上了賽場(chǎng),我在班里默默地為他們加油著。最后是一年級(jí)的小弟弟、小妹妹的接力賽。他們爭先恐后、不甘示弱,真是太激烈了!

  一天半的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢了。經(jīng)過這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我真正體會(huì)到了班級(jí)的溫暖!

三年級(jí)日記 篇3

  今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。

  一路上我很興奮,坐在車上我總是不停的說、笑、扭動(dòng)著身體,母親說我快樂瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥在天空唱歌,路邊的柳樹向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。

  路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人們穿行在綠樹和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的'蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像母親做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

  我們又來到了馬陵山陵園,有很多人來燒紙上墳,父親說這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

三年級(jí)日記 篇4

  今天,媽媽要職稱考試,所以中午的飯由爸爸來做。

  一大早,爸爸就從菜場(chǎng)里買來了許多菜,有火蹦亂跳的包頭魚、有又肥又大的江蟹、還有又嫩又綠的青菜。爸爸回到家,才9點(diǎn)半,就走進(jìn)廚房,卷起衣袖,系好圍裙,開始洗菜了。爸爸一直開著水龍頭洗菜,雖然菜都洗得很干凈了,可是浪費(fèi)了不少水源哦!接著,爸爸開始切菜了,他拿起一把大菜刀,切完這個(gè)切那個(gè),最后開始燒菜了,整個(gè)廚房被他弄得全是煙霧。過了一會(huì)兒,火蹦亂跳的.包頭魚、又肥又大的江蟹、又嫩又綠的青菜都成了我們的盤中餐了!我在客廳,就聞到了香味,饞得我直流口水。中午,媽媽回來了。“吃飯啦!”爸爸邊說邊端出了他忙了一個(gè)上午才做好的菜。媽媽吃了一口,覺得太香了,不住地笑了,點(diǎn)著頭。

  最后,我和媽媽對(duì)爸爸今天地表現(xiàn)做了評(píng)價(jià):菜燒得不錯(cuò),可是燒好后廚房很亂,也不幫忙整理,弄得廚房全是碗筷。

  媽媽嘆了口氣:“唉!整理廚房的時(shí)間,都可以再燒一頓飯了!”

三年級(jí)日記 篇5

  今天,我在家里閑著無聊,就想找些事去做,恰巧經(jīng)過廚房。看見媽媽正在包餃子呢!我心里就想,既然沒事可做,不如就學(xué)學(xué)該怎么包餃子,既可以打發(fā)點(diǎn)時(shí)間又可以學(xué)習(xí)一門好絕活,真是一舉兩得!心動(dòng)不如行動(dòng)。

  我馬上就來到了廚房哀求媽媽讓我學(xué)習(xí)包餃子,媽媽一開始有點(diǎn)兒為難,但最后在我苦苦哀求的情況下,媽媽還是答應(yīng)了!

  我原本以為包餃子,是件很容易的事,但是沒想到并非如此。一開始我學(xué)著媽媽拿起一張餃子皮,然后就弄了一些餡,沒想到餃子餡弄的太多了,那張餃子皮只好白白“犧牲”了!

  接下來的我吸取剛才的教訓(xùn),不敢放太多,但餃子餡這回不是放太多而是放太少了!!這個(gè)餃子就像是一個(gè)餓了很久的小動(dòng)物。多次受到挫折的我像泄了氣的皮球,一撅不掙!在我正想放棄的時(shí)候,媽媽告訴我:世上無難事,只怕有心人。只要我肯努力,我就可以成功!

  在媽媽的勸阻,我打消了放棄的念頭,這次我小心翼翼的,這餃子餡,我既是不敢放太多不敢放太少,終于一個(gè)像樣的餃子,出現(xiàn)在我和媽媽的面前。我依照這個(gè)步驟,做了許多餃子,雖然比起媽媽包的`餃子,我不算是好,但我始終相信“世上無難事,只怕有心人”。餃子可以下鍋了!不一會(huì)兒,餃子蒸好了,吃這自己做的餃子,心里總有一種說不出來的滋味!

  這回我不僅學(xué)會(huì)了包餃子這門絕活,同時(shí)也明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理!

三年級(jí)日記 篇6

  天氣真好,朝陽升起來了,把秋天的天空照得異常明亮。

  林老師組織我們?nèi)昙?jí)組四個(gè)班的同學(xué)即將進(jìn)行拔河比賽,頓時(shí),操場(chǎng)上一片龍騰虎躍的熱烈場(chǎng)面,每位同學(xué)都格外高興。

  拔河分為男女生單項(xiàng)和團(tuán)體混合比賽。首先是一班女隊(duì)對(duì)二班女隊(duì),三班女隊(duì)對(duì)四班女隊(duì)的比賽,我們?nèi)唷⑺陌嗟陌魏颖荣愰_始了,兩隊(duì)女生面對(duì)面地拉著一根長繩,繩中央掉著一個(gè)網(wǎng)著的羽毛 球作為分界線。

  這時(shí),我們?nèi)嗟?每位隊(duì)員抓住繩子,心就像拉滿的弓弦,誰也不敢吐大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心就會(huì)掉出來,一股拼搏的勁頭迸發(fā)出來,我還真有點(diǎn)放心不下,因?yàn)槲沂顷?duì)員呀,輸贏 都有我一份呀!盡管繩子中間的羽毛球一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,我和隊(duì)友們用盡全力拼命往后拉,終于以兩賽兩勝的成績贏了四班女生。

  同樣,男生組的比賽也是如此,他們攥緊繩子,腳跟恨不得釘在地里,一個(gè)個(gè)眼睛瞪得滾圓,臉蛋也別得通紅,雙方互不相讓,爭得難解難分,可把我急壞啦!我們女生在一旁拼命的為男隊(duì)加油! 在我們的士氣下,男隊(duì)也以2:0勝了對(duì)方。最后一場(chǎng)是男女生團(tuán)體混合賽,我們?nèi)嗟年?duì)員們費(fèi)盡了九牛二虎之力也沒有挽回?cái)【郑旌腺愖屗陌嘹A了。

  拔河比賽結(jié)束了,我從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟出一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。我覺得這是一次非常有意義的運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉了身體,而且磨礪了意志,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。收獲可真大。

三年級(jí)日記 篇7

  聽說要捏雞蛋,這雞蛋怎么捏呀?

  老師拿出一個(gè)生雞蛋說:“誰能把生雞蛋握在手里捏碎?”首先上場(chǎng)的是我們班又高又壯的李明。他大步流星的走上臺(tái),一份信心十足的樣子。一開始,李明瞇著眼睛,牙齒咬的咯吱咯吱的響,由于用力太大手指都變白了,手還在左捏一下,右捏一下,這是老師說:“結(jié)束!”李明看了看雞蛋,完好無損,李明生氣的'走下臺(tái)。然后,同學(xué)們紛紛舉手,我們班的張文,號(hào)稱是“力氣大王”,他曾經(jīng)打敗過李明,只見他張牙舞爪地走上了臺(tái),一把把雞蛋握在了手里,使出了全身的勁一捏,還是沒有動(dòng)靜,這下我就不信了,我沖上前去,把雞蛋拿在手里,我心想:我一定能捏碎它,我就不信捏不破這個(gè)小家伙。我緊緊地捏住雞蛋,我使出吃奶的勁一捏,毫發(fā)無傷。我不信,再來!我試了十幾遍,還是不行。咦,奇了怪了?

  最后通過老師耐心的講解,噢,原來是力量分散了,如果用一個(gè)手指頭捅一下,力量集中在一起,雞蛋就能碎了。通過這次捏雞蛋,我又增長了一個(gè)知識(shí)。

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