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二年級日記

時間:2024-02-23 09:08:19 日志日記 我要投稿

二年級日記

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,請好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的二年級日記6篇,希望對大家有所幫助。

二年級日記

二年級日記 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1,會認(rèn)13個生字,3,會寫8個生字,并組詞。

  2,正確,流利,有感情地朗讀文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識。

  3,有寫日記的興趣,并按照日記的格式,寫日記。

  教學(xué)重點難點:

  學(xué)會生字,會讀課文是重點。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識,有寫日記的'興趣,并按照日記的格式,寫日記是難點。

  教學(xué)方法:朗讀感悟,說一說,寫一寫。

  教學(xué)用具:多媒體

  教學(xué)時間:兩課時

  第一課時

  一、啟發(fā)談話,揭示課題。

  同學(xué)們,我從一年級就讓大家記日記,同學(xué)們堅持得都很好。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)兩則日記,看看這位同學(xué)是怎么寫的,寫了什么。

  二、指導(dǎo)識字:

  1,讓學(xué)生先借助拼音認(rèn)一認(rèn)生字,再在朗讀過程中進(jìn)一步認(rèn)讀。

  2,采用多種方法識記字形:熟字加偏旁,換偏旁:奇———寄,分———份粉,少———紗,斗———料,沙———紗

  3,讓學(xué)生用生字組詞,說句子。

  三、初讀課文:

  自由讀課文,并把課文讀正確,讀流利。

  范讀課文,想一想兩則日記講了兩件什么事情

  四,朗讀感悟:

  1,自由朗讀。思考:抓住"我"做了兩個什么夢,第一個夢,夢想成真了嗎這兩個問題,自由朗讀課文。

  2,比較朗讀。比較一下這兩則日記內(nèi)容上和情感態(tài)度上的不同。思考:媽媽沒有給"我"買心愛的白紗裙,"我"的心情怎樣后來"我"為什么沒讓媽媽買白紗裙你覺得這篇課文講了什么道理

  3,有感情朗讀課文。

  4,總結(jié):是呀,我們就應(yīng)該向這位小朋友和她的媽媽學(xué)習(xí),去關(guān)心別人,救助哪些有困難的人。

  第二課時

  一、復(fù)習(xí):

  1,指名讀帶生字的詞語。

  2,指名有感情地朗讀課文。

  二、指導(dǎo)寫字:

  1,先指導(dǎo)容易讀錯的字,書寫前反復(fù)讀一讀,鞏固讀音。

  2,觀察發(fā)現(xiàn)。

  同結(jié)構(gòu):八個字都是左右結(jié)構(gòu)。

  同偏旁:昨,晴,姑,娘,妹。

  同部件:份,粉。

  3,重點講解:

  女字旁:撇點的"撇"要長,第三筆不能超出右邊的撇。

  日字旁:相對瘦長一些。

  "讀"字右邊"賣"的寫法。"昨"字"乍"的寫法。

  4,學(xué)生書空。在課本上練習(xí)。

  三、實踐活動

  總結(jié)前段時間寫日記的情況。

  出示日記格式,啟發(fā)學(xué)生:日記的格式比較自由,可以按照自己的想法來寫,寫出一天當(dāng)中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等。日記的篇幅可長可短,一定要寫自己的真實感受。

  講解按照日記的格式寫日記的方法。

 。1)今天你做了什么

 。2)你到過什么地方看到或聽到了什么

 。3)你最想干什么

 。4)今天發(fā)生了什么事,你的感受怎樣是高興,傷心還是后悔……

  請同學(xué)四人小組,讀一讀自己寫的日記,評價。

二年級日記 篇2

  小白兔是一種可愛的小動物。他全身長著雪白的毛,就像穿了一件白色的皮襖,看上去又清潔又美麗。他有兩只長長的耳朵,一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴,毛茸茸的'像個小圓球,它的前腿長,后腿短,走起路來一蹦一跳,有趣極了!他特別愛吃青菜。玩的時候站起來,休息的時候四腿合攏。

  有一天,奶奶對我說:“把兔子給你煮吃了吧!蔽抑钡恼f:“不!”我連忙把小兔白白抱在懷里,奶奶笑著說:“傻孩子,我跟你開玩笑呢!”這下我才松了一口氣。

  

二年級日記 篇3

  昨天,我、姐姐和爸爸,還有媽媽一起去奶奶家。

  姐姐一樓一看,只見樓上非常臟。于是,就拿來掃帚來打掃,我見姐姐一個在打掃,就上前去幫助。掃完地后,應(yīng)該是拖地了,我們好不容易才把一盆干干凈凈的水拿上樓來,然后,我把布頭里的.水?dāng)D干,隨后,擦起了一些非常有細(xì)菌的東西,例如:沙發(fā)、柜子、桌子、還有奶奶最愛看的電視機(jī)。

  做好了,奶奶還夸我們是好孩子。

二年級日記 篇4

  由于我是在學(xué)校住,星期才回來這篇文章是我弟幫我發(fā)表的,星期6寫的。開學(xué)第一天時,早上老師發(fā)了書,檢查了作業(yè)就叫我們自己看看書,老師開會去了。老師一走,我們便鬧了起來,可大聲了,最后全班給罰打掃整個中學(xué)樓,好累啊

二年級日記 篇5

  今天,下了一場大雪,大雪像一張大白紙那么潔白!

  我看見這么大的雪就立刻喊著我的同學(xué)下去玩雪。孔維圣堆了一個大大的雪人,孫躍啓堆了一條小蛇,孫悅?cè)贿堆了一個白雪公主呢!羅倩堆了一只小公雞,我堆了一個椅子。我們放下手里的'雪開始打雪仗了,看見羅倩還在堆小雞,我就對其他人說:“我們用雪球砸她吧!”同學(xué)們都笑著說好,我們堆好了雪球就朝羅倩的屁股砸去,羅倩憤怒了,她也拿著雪球朝我們砸過來!我們急忙閃開,躲到了大樹后面,我們繼續(xù)堆雪球向她反擊,大家玩得都特別高興!

  不知不覺天就黑了,我們只好各自回家了,今天真是高興。∥蚁矚g玩雪!

二年級日記 篇6

  2月29日 星期日 晴

  今天中午,我吃完飯到外面去玩,看見兩只螞蟻和一只蚱蜢在打架,我想蚱蜢只要輕輕踢螞蟻一腳就能輕而易舉地打敗螞蟻。于是我就踩了蚱蜢一腳,蚱蜢被我踩死了,后來,兩只螞蟻叫來了許多朋友,他們一邊拖著蚱蜢一邊向我招手,好像在說:“謝謝你的幫忙!蔽?guī)土宋浵亝s害了蚱蜢,老師您說我做得對還是錯?

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