我的日記【優秀8篇】
一天即將過去了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的我的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我的課余生活像海里的魚兒一樣豐富多彩，有玩游戲、畫畫、騎車、寫字······其中我最喜歡畫畫了。
星期五，我放學回家，就開始畫畫。我想：“嗯，畫點什么好呢？我想來想去就是想不到，幸好媽媽提示我，可以畫我們家養的動物——小兔子呀！”
我怎么沒想到呢！我開始畫小兔子的頭了，本想把小兔子的頭畫圓，但是筆不停抖動，不小心把圓畫成了橢圓形，我想到了一個辦法，我把圓規拿了出來，用圓規畫圓真方便。接下來，我畫了兩只兔耳朵，一大一小，真難看！我用尺子對住，畫了兩條一樣長的線，這樣畫得像多了。后來，我小心翼翼地把小兔子的耳朵、身體和四肢都畫好了。我看著怎么不像啊！哦，還有眼睛、鼻子和嘴巴沒有畫，等一切畫好之后，果然顯得活靈活現、栩栩如生。
畫畫讓我的'課余生活充滿了樂趣，我愛畫畫。
我的日記 篇2
今天，是星期一，我們有兩節美術課，但是，我只上了一節，你們知道這是為什么嗎?下面，我就來揭曉答案。
第四節課，同學們都去樓上上美術課去了 ，我和呂茗萱，王景茁還有代欣宇沒有去。我們想：老實那么辛苦，那么勞累。每天要給我們講課，忙著我們的學習，關心每個同學的成長，還要打掃教室 的衛生，現在又進入期末總復習階段，老實就更忙了，我們已經是四年級的學生了，應該學做一些力所能及的事情了，于是，我們幾個商量著要分擔一點老師的勞累，打掃教室的衛生，我們做了分工， 有的掃地，有的撒黑板，有的打水擦地，還有的倒垃圾，最后，我們把講臺和老師的講桌擦干凈，我們累的滿頭大汗，但是我們的心里覺得很高興，因為我們做了一件有意義的'事情。勞動是幸福的，“ 想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。”我們用自己的雙手創造了幸福，創造了學習的美好環境，再苦再累也是值得的。老實看到后，表揚了我們，說：“你們真是勤勞的孩子，真懂事。”其實就 是我們應該做的事。
今天，我們還要多做一些有利于集體的好事，減輕一點老實的負擔，學會自己的事情自己做，做一個勤勞的好孩子!
我的日記 篇3
軍訓——單調、煩躁、艱苦.想起軍訓那些事，我真是欲哭無淚。
軍訓既是一種苦，也是一種甜。炎熱的夏季，熱鬧的開學季，一如既往，我們要開始軍訓了。本以為那是最輕松、最過家家的軍訓，然而，幾天過來，我忽然從天堂墜入了地獄。一開始，我們在那忽晴忽陰的天氣下站軍姿。“抬頭、挺胸，兩眼目視前方——”在教官將她已經重復了幾遍的'軍姿要領又重復了一遍時，看得出來，教官已經在崩潰邊緣了，但是，因為那莫名其妙的天氣打造出了我們那令人捉摸不定的心情，所以，我們無動于衷。不夠，當我們在那寬廣的操場上，在大步向前飛奔的同時，接受著陽光熱情的愛撫，有已軍姿站立時，我慶幸，幸好我們只是那么站著，沒有老是轉來轉去;但是當那咸咸的汗水像蟲子一樣扭來扭去地在我身上“爬”過，當身體快要進入石化狀態，而又不能動一動時，我又開始羨慕旁邊休息的同學了。
陰天站軍姿，對我們生活一種挑戰，陽光下做著分解動作更是對我們毅力的挑戰。比如：站軍姿時，手要緊貼褲縫，抬頭挺胸，兩眼目視前方。要做到這些對我來說確實很困難，因為我從小就好動，總是這摸摸，那動動，閑不下來。站軍姿對我來說無疑是滅頂之災，但是憑借堅強的毅力，我終于堅持到了最后一刻!
當然，軍訓只是開始，以后的日子還很長。艱苦的軍訓教會了我們堅持，都說十年寒窗苦讀，只為了那場中考。現在，我已經糊里糊涂地過了六年，還有三年，一定要堅持。堅持不是一個代名詞，不是表面上的，也不是說著玩兒的，而是發自內心的，就算有萬丈深淵，也要堅持。軍訓過后，我們真的能懂很多。
我的日記 篇4
我非常愛我的家鄉。因為那是我出生生長的地方。
我的村雖然不是非常非常大，也不是一處旮旯，更不是一處名勝古地。但它的風景卻非常美麗。
當你走在小路上散步時，還能聽到雞的鳴叫，狗的吠聲，孩子的玩鬧聲。村里的路是用石頭砌成。人們的.房子幾乎都是四層的，用水泥建成。在自己樓房的最頂層還能看見別人最頂樓呢！
有些人家里還養豬，比如我家就是。過年時，大家就把豬殺了當年貨或賣出去賺錢。雞呢，鄉下人家照例總是會養一兩只的。
每個人家門上都會貼上紅紅的對聯。那是過年時貼的，每年人們總把新符換舊桃。有的人還會在大門上貼神仙的圖像，說是辟邪的。雖然我覺得有些迷信，但畢竟是家鄉的風俗呀！
有些人家，還會在門前擺幾盆花來裝飾房子。那些花依著時令，順序開放，樸素中帶著幾份華麗。有些人家，在后院栽十幾根竹子或種上菜，既省力又方便。
我的家鄉無論什么時候，不論什么季節都有一道自然，美麗，迷人，獨特的風景。
我的日記 篇5
在一個晴空萬里令人心神愉快的日子里，我又做了一次軍隊的逃兵。
那一天，學校臨時起意取消了我們的課后管理我興奮不已，開始籌備了一次逃跑計劃，打算在放學鈴響時，拋棄隊伍，直奔大門。
我既然要逃跑，那么就一定要有準備，所謂磨刀不誤砍柴工。因此，我在最后一節課前，便把書包整理好了，放到了班級后門前。
當放學鈴響起的時候，當同學們還高中生作文在課桌旁焦急的整理書包，渴望著跑到校外呼吸新鮮空氣的時候。我已經跑到了門外，背起來了放在那里的書包，忐忑不安地看著四周，等著那些可能發現我逃跑行動的同班同學，慢慢等待著。等到他們全都進班級了，我才慢慢規劃著自己逃跑路線。
等到他們全都進班級了，我才慢慢規劃著自己逃跑路線，心想：我是該哪條路跑向大門是，選擇那條近的路還是遠的路？走近的路吧？怕被還沒回來的發現，那就可是走遠的路吧？就怕還沒班里同學快，那就鬧笑話了！算了，還是就近的路吧，人應該都回來了！
于是，我像一根離弦的箭，我跑的越來越快，越來越快，生怕后面的人發現我不見了，拉我回去。就在我即將逃出升天的那一刻，我居然看見前面有兩個我們班的女生，我只得打算趁其不備，原路返回，再從遠的那條路再次逃跑。可是她們忽然抬起了腦袋向上望去，發現了我，也在瞬間知道了我的意圖。我就這樣，在她們目光的逼近下，被迫向樓上走去。
當我走回去后，又望望四周，想找到一個逃生的通道。可那些通道卻向負債者對債主說道我沒錢，用那洶涌滂湃的人群來回答。我只得靜待一個機會，一個所有人都在教室里的機會，一個逃生的`機會。
可是等了半天了，腳都高中生作文麻了，四周的人群卻似乎怎么也流不盡，似是村旁小泉，有雨水的灌溉，用之不竭。不過，過了些時候，那小泉總算是因為干燥，停了。我企圖神不知，鬼不覺的溜出這里，可誰曾想，這比第一次已經難了不知多少。四周全是整理好書包出來了的同學，在人群中，再想做到無影無蹤，悄無聲息可太難了！好似要在警察眼里偷走一臺電視。
不過，這還是難不倒我這位逃生的慣犯，對這些已經輕車熟路，居然他們一直覺得我會使勁全力的跑，那我就反其道而行之，突破他們常理的限制，慢慢的走。于是我就慢慢走到了墻角旁，或者說是爬，因為速度太慢了！而身邊的人呢？也沒有怎么注意，或許是覺得我在散步吧！爬到墻角后，我迅速的轉身翻滾，躲到了墻角后，正當我以為我終于要逃出這個可怕的學校的時候，惡魔出現了。
那是兩個惡魔，一個高惡魔，一個矮惡魔，那個矮惡魔用手抓住了我，讓我離不開我的內心七上八下，忐忑不安，自以為這輩子都與自由無緣，我便只得在心中暗暗的哭泣著。
唉，我還以為這個世界上真的像書上說的一樣苦盡甘來，說好的否極泰來呢？難道我的一世英名就要敗與此次嗎？咦，好像有轉機？
我再看看他們兩個人那兩個小惡魔，瞧，他們似乎變成了兩個一年級小朋友，一個指著個說給我跪下，另一個又說你指他，就這樣玩的不亦樂乎。于是我也趁此跑到了樓下，愉快的走出大門脫離了這個可怕的學校。
啊，真是一次難忘的逃跑。
我的日記 篇6
風吟細細，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們！
即使花殘柳敗，星光依舊；即使傷痕累累，依舊堅持，固執地等待彩虹出現……只因，我的季節我做主！
漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷；徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開；奔跑于綿綿細雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去；在無盡的壓力下，學會獨處、試著逃離、漸漸接受、努力堅強……只因，我的季節有股傲氣，不可磨滅！
日夜的更替，換來黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對比，一齊點綴著七彩的生活。在我的季節，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無盡羨慕的眼光……曾經的一切已成為歷史，誰也沒有能力去篡改什么，只能從命的為它畫上一個看似完美的句號做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節充滿活力色彩！
喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊；喜歡玫瑰的'嬌艷，但膽怯它的尖刺；喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結局；喜歡玩轉天地，但學習“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時間也來逢場作戲……
即使有太多規矩，我依然會沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣。縱使會有個不太完美的結局，但不曾后悔，努力過、奮斗了……不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節有份固執與執著！
四季輪回，日夜更替，萬物變遷，唯一永恒的，只剩下我們！
我的季節藍圖由我自己描繪；自己編織故事的花籃；我的季節顏色由我自己填充；自己選擇夢幻的生活；我的季節我做主！
明媚的陽光下，我……主宰著我的季節……堅定地……走著……
我的日記 篇7
20xx年12月19日星期一晴
今天的自然課上，余老師讓我們用一盞酒精燈，一個鐵制實驗架和兩只紙盒做個“紙盒煮水”的科學小實驗。我高興極了，想：我可以探索科學的奧秘了。
我點燃了酒精燈，把一只紙盒放在火焰的正上方。紙盒瞬間著了。幸虧我吹得及時，不然紙盒就面臨煙消云散。我百思不得其解：這是怎么回事呢？接著我通過實驗室里的電腦查閱資料，終于明白了。哦！原來是因為紙的著火點是184℃，又因為火焰的溫度是600℃，所以紙盒抵擋不住，燒起來了。
然后，我再次點燃了酒精燈，在另一只紙盒里乘了半盒水，放在被移到火焰正上方的鐵質實驗架上。我的心里油生一種緊張感，并為紙盒捏了把冷汗，生怕紙盒又難逃一截。可我的擔心是多余的`。一會兒，紙盒上冒著淡淡的白煙，又過了一會兒，煙就清晰可見。我不禁把手伸進紙盒，“啊！”水溫在變熱，可紙盒卻安然無恙。我千思萬想，最終還是請教了“百科全書老師”，知道了：水的沸點是100℃，紙盒中的水在不斷地吸收熱量，同時也在不停地散發熱量，水溫一直維持在100℃左右，所以紙盒毫發無傷。
今天的這節自然課很是令我難忘，通過我的探索，豐富了我的知識面。
我的日記 篇8
是誰，在夜里高聲歌唱，心曲綿綿；是誰，在月下盡情獨舞，霓裳翩翩；是誰，將文字妖嬈，馨香繞指；是誰，與心事相約，語過心甜；喜歡，花前月下，繁星滿天；時常，燭影搖紅，為你無眠；你知道嗎？在每個有夢的夜晚，總想靠近你的臂彎，貼近你的心房，輕輕、柔柔的閉上眼睛，讓彼此的氣息在空氣中流淌，不要去猜，不用去想，讓一切變得簡簡單單。
傳說----圓圓的月亮有一種神奇的力量，它能滿足你心中的想象，讓人不寂寞不憂傷。誰都知道，柔和的月光是很美，可是，它真能化思念于無痕嗎？
有一個人，總是活在心海，不管歲月如何變遷，始終渲染著你的流年。
有一段情，總也難以擱淺，從初識到經年，依然有著蝶戀花般的眷戀。
有一個夢，明知無法實現，卻還是執著于那份惦念，從欣喜到茫然。
情悠悠、愛悠悠、我心悠悠，只因你說過---等著我，我會住到你的夢里，從來都知道，牛郎和織女等待在天河的兩邊，沒想到有天會，河的那邊是你，河的這邊是我。
蒼天憐伊相思苦，遣君入夢慰心傷，千絲惆悵誰人解，顏留珠簾入夢鄉。
絲絲縷縷的相思，已編織成一張密密的網，網住了我的腳步，放飛了我的思念。
低頭閉目我想你心里的水便泛濫成眼里的淚，滿臉都是念你的憂傷，雖從不能伸手握住你，但是卻時刻感覺到，周圍都是你的氣息，那無聲的溫柔，悄然從對岸飛來，輕輕溫暖著。
我那在等待中，漸漸迷茫的情懷，于是不再問你在哪里，因為你就住在我的心底，也不問我們之間有多遠的'距離。因為在仰首俯首間都已經看到你，于是不再問前塵后世，我只珍惜這一刻，心動的美麗。
曾經以為那是月光，為我牽的線，才會讓你住到我的夢里面。花兒開滿的草原，風兒變得纏綿，把你身上的芬芳，粘上我的琴弦，一直相信這是上天留給我的緣，才會有你住在我的心里面，月亮翻過的東山，雪花為誰落滿，讓我學會了等待，只為你的出現，夢見你的那一夜，就不該和你說再見。
想著你的每一天，才發現愛住得很遠，心兒游牧在天邊，我把思念許成了愿，我知道我的幸福，只有你才能成全。