我的日記

[熱門]我的日記8篇

　　時間過得真快，一天又將結束了，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

　　我現在已經是一名五年級的小學生了。屈指算來，我離開戴老師那溫暖的大手，已經將近五年了。

　　剛上幼兒園的時候，迎接我的便是戴老師的笑臉，原先我很興奮，可當爸爸媽媽松開手要走時，我“哇”的一聲哭了起來，就在我哭得最厲害的時候，戴老師如及時雨一般，用婉轉的聲音對我溫柔的說:“不要哭，你看，離開了爸爸媽媽還有我們大家，老師和小朋友們會一直關心你，幫助你、與你一同度過這美好的幼兒園時光的。”聽得老師的話，我竟破涕為笑，原先的傷心都化作一縷青煙,瞬間消散。

　　從此，我的幼兒園的愉快生活，就這么開始了。可是并不是說每美好的生活就不會有阻礙。

　　我不喜歡吃蘿卜、黃瓜，這類蔬菜，可偏偏每隔兩個星期，幼兒園就會有一次揚州炒飯，而在揚州炒飯中，就有黃瓜和蘿卜。吃到揚州炒飯時，我看到別的小朋友都大口地吃起來，可我沒有動口。戴老師似乎察覺到了我的異常，輕聲對我說：“怎么了?不喜歡吃嗎?”我如實答道:“嗯，我從來不吃黃瓜和蘿卜。”老師笑著說，那你試一試，其實它們都很好吃的，在老師的'鼓勵下，我小心翼翼的嘗了一口，果然和戴老師說說一般清新可口。戴老師見我吃了笑著說:“好吃吧,小心點兒別嗆著。”說完拍了拍我的肩膀，繼續去照顧其他小朋友了。

　　戴老師就是好是我的“第二個媽媽”，處處為我們著想，也像我們的好朋友一樣，與我們快樂的相處，她就像春天的使者，既慈祥，又溫暖。

　　現在戴老師可能已不記得我了，可是，戴老師，在我的記憶寶庫里，永遠都有你的身影!

我的日記 篇2

　　每當夜深人靜，我的心間就悠然升起一種對母校的依戀之情，腦海中再現著我那可愛的校園…

　　進入校門，映入你眼簾的是：“求知求能、勤奮創新”的標語，整潔的校園里到處生機盎然，師生們歡聲笑語，不是春天勝似春天。步入學校，我就有一種親切的感覺，這里空氣新鮮，有綠色的草坪，繽紛的花朵，寬闊的操場，嶄新的教學樓。我的學校不僅校園美，而且人更美，同學們人人都有一顆愛學校的心。

　　清晨，校園里便熱鬧起來，田徑場上同學們邁著矯健的步伐正在進行四百米環行跑。可最引人圍觀的是正在操場上進行的籃球晨練，隊員們的'一個“飛越跨籃”贏得了同學們的陣陣喝彩。足球比賽如猛虎下山，場外同學吶喊助威。校園早晨的晨練，給同學們帶來無窮的樂趣，給校園增添了歡樂的氣氛。

　　“叮鈴…叮鈴…”上課鈴聲準時地響著，同學們早就準備好了上課，一個個精神抖擻，端端正正地坐著，等待著老師的到來。能言善辯的語文老師、思維敏捷的數學老師、語音純正的英語老師等一個個真是勃勃英姿。對于老師的表揚我們從不沾沾自喜，對于老師的嚴厲訓斥我們更是“色愈恭，禮愈至”，老師們像辛勤的園丁含辛茹苦地哺育我們一棵棵幼苗，在他們的諄諄教導下，我們不僅學會了知識，也學會了做人。

　　下課鈴聲在不知不覺中響了。我的課外生活，既不是在那歡鬧的球場上，也不是在喧嘩的大街上，而是在“書堆”里，一放學，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆著看不完的書：童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的宏偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰斗故事，把我帶到槍林彈雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。書使我知識更加豐富，書使我對未來無限向往。我的課外生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿樂趣。

　　我們的學校微機室、圖書室、電教室、音樂室等是同學們學習知識的好地方。我們的學校啊，您孕育了祖國的希望，培育著祖國的花朵。學校，您是我們成長的搖籃，您是我們成才的階梯，我愛我的學校。

我的日記 篇3

　　我很慶幸自己選擇來倫敦留學，在倫敦度過自己的本命年。

　　新年伊始，網絡上收到好友發來的圖片——兔手勢，并且告訴我說這個是20xx年中國網絡上稱作“最給力拜年手勢”。方才意識到，自己也已經邁入了本命年。20xx年的時候，和許多莘莘學子一樣，我懷揣著夢想，來到了大不列顛求學。

　　欣喜的是，初來乍到英國，我在各方面幾乎沒有不習慣的地方，相反，秋季涼涼的氣候還給人倍感清新的滋味，等待我的將會是什么？我知道道路上充滿艱辛與困苦，但我告訴自己一定充滿著驚喜與收獲。留學的這些日子一定要過得很精彩。

　　選擇到倫敦念書是與其的地理環境與人文氣息息息相關。英國是率先在世界上提出“文化創意產業”概念的國家，而倫敦無疑起到了領頭羊作用。本著自身對藝術與設計的執著和追求，對該領域的探索和研究，課業之余，幾乎一有時間，我就會游走在大街小巷、各色展覽中，樂此不疲。

　　參加酒會、做志愿者、做兼職，當這些活動在無形之中已成為我生活一部分的時候，它們不僅開拓了視野、豐富了閱歷，同時更增進了這座原本陌生的城市與我之間的親和力。這是個陌生的國度，不一樣的母語，但是有了人與人的'溝通，一些原本的隔閡與誤解是能夠減輕并化解的。

　　猶記得當初在國內的時候，聽到的就選擇到英國讀研究生的各種意見，褒貶不一，有人甚至持有懷疑與否定態度。很慶幸自己選擇這條路，并且堅定地走了下去。留學的這些日子，讓我學會了敏銳、果敢與堅毅地生活；學會了在重壓中依舊保持良好心態；學會了懷著熱心腸對周圍微笑。我想還有許多等待我去學習與體味。

　　有人說“人生就是一場賽跑，不在乎你跑得有多快，關鍵是跑得有多遠。所以何時都為自己加油。”寫到這，我模仿著圖片有力地做了個“兔手勢”，在心底默默許愿：本命年，加油！

我的日記 篇4

　　昨晚我像往常一樣,一個人，一字筆、一間辦公室，在認真的“偷看”著每個員工的工作日記本，五一的假期，留下的是我太多的思緒，在每個員工的工作日記本上我情不自禁的寫了很多，在流露出自己對他們近期的評價，有對他們工作的肯定和期望，也有對他們工作的指點和要求，更有對他們工作成長的建議和加油聲，每一句是來自我內心深處的支持和對他們的各種聲音。

　　開公司這么幾年，我一直讓員工堅持每天寫工作日記，這并不只是為了安排和檢查他們的工作情況，更重要的是來自一種筆下的溝通，在深圳節奏快，時間快，壓力大，工作多，員工和老總之間需要太多的溝通和交流，對于員工來說，他的工作需要評價，需要進步和成長，如果沒有評價和溝通，就會安于現狀，不求上進，久而久之就會退步，沒有成就感和歸宿感，更沒有自己的一塊空間來釋放自己內心的'想法;對于公司的老總，工作日記本是對員工工作情況的了解，是對他們工作一種評價，更多是能與他們在這個本子上心與心的交流和溝通，建立一份特殊的工作和感情交流，在這個只屬于我們自己的空間里相互鼓勵和支持，能聽到對方心底里的聲音，讓我們不再感到孤獨，更多的是對工作帶來快樂和意想不到的收獲。

　　當我把一大堆工作日記本閱完之后，我每次的心情是輕松的，是感觸最深的，當我往回翻看他們每一頁的工作日記時，當我看到彼此之間留下的每句留言時，我有太多感動。當我突然想去我的柜子里打開這么多年來員工留下的工作日記時，我有一種自豪感和優越感，幾年了，雖然在這一堆工作日記本中，一個個熟悉的名字又出現在我的眼前時，我的心跳會加快，我會萬分的`激動，雖然有的員工已離開了，有的仍然還留在公司，甚至有的離開了又回來的，但當我打開他們工作日記本時，里面的每一頁、每一句，每一字對我來說卻歷歷在目，勾起我很多美好的回憶，里面的愛與恨，得與失，開心與不開心，把彼此的心連在一起，把彼此的情保存在這個本子中，把彼此的心里話放在這個空間里，讓我難忘，讓我心酸，更讓我感動。

　　我想許多年以后，當我老了，或當我退下后，或當我不再開公司時，再看看這些工作日記本，我一定會突然覺得，開公司多年，賺到的一切，最終留下來最值錢的東西莫過于員工的日記本，在這一本一本的日記本中找到我們彼此之間的力量和聲音，所以不管時間過去多久，我會認真的去對待，認真的去珍藏好，因為人的一生會有很多東西因為值錢而容易失去，很多東西因為不值錢而被人保存，所以我會把把員工的工作日記本當成公司的財產好好的去保存著，許多年以后，我相信這些所謂不值錢的員工工作日記本一定會成為我這一生的古董，現在對我來說是一種最高的精神食糧，N年之后對我來說，一定會是我一生中最美好的回憶。

我的日記 篇5

　　我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。

　　我喜歡秋天。喜歡她湛藍而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒有夏的燥熱也沒有冬的寒冷。

　　沿著流淌了千年的弱水流沙，閑散漫步在這片神奇的土地，尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草，雙手輕輕的撥開眼前成片成片的蘆葦。風輕輕的掠過，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時閉上雙眼，能聽到蘆葦葉發出的沙沙響聲，時不時有幾枝蘆葦花略過臉頰，毛茸茸的癢癢的。周圍是那樣的寧靜，長長的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣，是那樣的愜意！就在這時會有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻，原來是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦，是我驚擾了它們吧！

　　河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會覺得絲絲的柔軟，片片的清涼；看著水面時而打個旋子形成一個小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的`流水里。遠處，天、水、樹混為一體，湛藍的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里，金黃金黃的，為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急，也不算緩，看著起伏的波浪，目光禁不住追隨它望到盡頭。它會永無止境的流淌著吧！哪里是盡頭，我也不知道……

　　斜倚在一棵胡楊樹下，手捧著飄落的胡楊葉，觸摸著它的質感，似蠟一般的滑，似羊脂一般的潤。我用鼻子嗅了嗅，說不出什么味道，也許就是我找的秋的味道吧！把這些黃葉拋撒開來讓它們起舞吧，我喜歡這一刻，這就是我的秋天的寫意。

　　遠處夕陽正在緩緩的落下。它像一個巨大的火球，中間橙紅，四周散發著無比壯觀的金光，我覺得它沒有書中描寫的那樣一跳一跳，倒是有一些深沉。慢慢的，接近了地平線的顏色不再那么鮮紅，更多的是橘色，整個天空像一張宣紙正被夕陽的神秘色彩一點一點地浸染。那種顏色好純，沒有一絲雜質。慢慢的，夕陽映著河水，水天一色，真有長河落日圓之美，讓人流連忘返。最終太陽沉了下去，但仍有余輝沒有散去，淡淡的停留在天邊，留給我無限的遐思……

我的日記 篇6

　　上了初中我才漸漸發現課外生活的時間短了，這中間的時光只化為點點追逐打鬧的影子，學業的繁忙讓這個影子來也無影去也無蹤，我是一個下課孤言少語的女生。

　　下課鈴響了，有些人起身向著走廊走去，有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問題，還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說種種班級八卦事。但還有少部分人，我也是其中一個，但我又是與眾不同的，那些少部分同學趴著睡覺就是拿著書在啃讀，我則是呆呆的望著窗外的風景，有幾個人還在我的眼前忽悠了一下，但我的沒反應，有一人就說：“這人傻了！”其實我這時正在天馬行空的想象中游歷呢？

　　有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外對面住宅樓墻壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了兩半，它們互相交錯著互相纏繞著向上攀爬去，可又好像兩個親侶正擁抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻過整個樓，我想這應該是它近期的愿望。看那由紅到綠的葉子，雖說是秋天了，事物的`終極了，可他依然挺著向上伸長，煥發出枯紅中的綠盈。從遠處看這爬山虎像火焰，分外妖嬈，從根部分叉多到頂部的短小。這個小生命正在為自己的生命長河做點綴，拼命的生長，而我們也應該和他一樣努力，讓自己的人生更美好，到頭來不會因為自己沒有付出而懊悔。

　　每一次的課外活動我總能發現一些“物外之趣”，就好像愛迪生他發明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧！而發明直升飛機的伊戈爾．伊萬諾維奇．西科斯基也是小時候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說文學家們了，沈復和我一樣有情趣總能發現一些物外之趣。豐子愷，他如果沒有通過細心觀察就不可能寫出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛想象，只要一點點付出我也能成為偉人。其實生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開發。

我的日記 篇7

　　我有一個漂亮的木制音樂盒，雖然是木頭做的.，但上面也有漂亮的顏色。它的右邊有一座小房子，房頂是綠色的，上面有許多“◇”形，房子的墻上有一只小花豬正往前走，上面有許多柳條。中間插著一朵花形的木片，上面畫著兩個心和一朵玫瑰花。旁邊有許多小心形和星形。兩顆大心上插著一只箭，上面寫著“I love you“，非常好看。左邊有一個大木輪，有四個棒撐著，每個棒上都有一個秋千，秋千上坐著小熊。小熊四個、手里拿著一個吉他。轉動那個花形的木片，大輪子就會轉動，想起”獻給愛麗絲”這首曲子。

　　你說，我的音樂盒是不是很漂亮呢?

我的日記 篇8

　　家長會大家一定都知道，這是一個對好的同學難忘的一個表揚會，可是對于成績差的那些同學簡直可以是被稱為“自己的末日”。

　　我在家長會到來以前我做好了十足的心理準備，這五天我盡量使自己放松，可是一想到老師那嚴肅的神情，又不知到老師會在家長會上表揚我還是……嗨——我深深的對自己嘆了一口氣！雖然班干部有比別人沒有的特權可是懲罰也是比別人多一倍的，真的不知道家長會我會怎么辦，是回來被自己的父母親責罵還是在學校被老師嚴肅的，批評這一切的一切我真的不知道怎么辦，其實我考的分數是語文71數學73，英語確實是28，我對我自己的成績無語了。

　　可是我和我的`父母親說我考了數學93，語文83，英語28就要到家長會了，我該怎么和我的爸爸說呢？真是讓人思考不透。我以做好了心情與心理的準備了，我在思考著是自己想父母澄清還是自己隱瞞這短短的十幾個小時，好吧我打算明早上給我自己的父親寫一封信，或者是檢討信，我覺得我自己作為一個班干部，期滿自己的父母親實在是說不過去，我的慚愧淚水滴在了我的鍵盤上。

　　老師是信任我才讓我當這個衛生委員兼地理課代表的我竟然做出了這種事情，我覺得我需要深刻的為自己寫一篇檢討書作為自己錯誤的舉動，防止以后不再犯這樣的錯誤我真的不是一個合格的班干部，我覺得我應該在最后的半個學期做出努力，來挽回我這錯誤的一面，我決定了等下就給我的父親寫一封檢討信或是給我的爸爸一封信。