四年級日記3篇【經(jīng)典】
一天的時間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
隨著新系統(tǒng)的發(fā)布，我那臺老的像蝸牛的`機(jī)子，是該徹底換換了。
在著寬屏橫行的時代，你要不是19或22寬屏，都不好意思跟人家說。
看著電腦書，上面介紹著多大多便宜，我也心動了，可是22寸到底多呢（思考！郁悶！）
那就先看看老機(jī)子的CRT到底有多大吧！經(jīng)過查詢，終于找到了關(guān)于英寸的最新資料（熱淚盈眶）。1英寸等于2。54厘米。這個問題解決了，另外一個問題由來了____改怎么量是四個邊一起量還是帶著這個問題，我咨詢了我家的數(shù)學(xué)"教授爸爸。他對我說："現(xiàn)在量屏幕用對角線量，寬屏只是調(diào)個角度罷了。"我沒顧的上向我爸道謝就急匆匆地來到電腦前，拿起尺從左上角量到右下角，共是43厘米，我算了一下英寸）這么說，老機(jī)子CRT顯示器是17寸的了。
量完老機(jī)子，現(xiàn)在開始動手算一下22寸有多大了。1寸是2。54厘米，
22寸就是厘米）好大呀！我試著畫了一下（條件是普屏的話）就像兩個大毛巾橫著并排在一起，長38厘米，寬42厘米，面積約有平方厘米）。都可以當(dāng)電視用了，玩游戲就是一個"爽"字！
掌握了方法以后，買顯示器就不會買錯了。生活方方面面都要用到數(shù)學(xué)，（怪不得是主客。重要！），所以我以后一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。
四年級日記 篇2
今天，老師讓我們寫觀察日記，我想，我很愛吃蘋果，就寫蘋果吧！
蘋果有的果皮是火紅的，有的是淺黃的，也有的是綠綠的。它的外形一般是圓形的或橢圓形的`，還會散發(fā)出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出來，啊，香噴噴的，真好吃！不過，如果放長了果肉就會變顏色，變的比以前深，有點(diǎn)好像橙色，味道也不如新鮮的時候。再吃上幾口，味道就不太好了，因為快吃到果核了。它的核好像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
蘋果的品種有國光、金帥、紅富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃蘋果既能減肥，又能幫助消化，是一種好吃的水果！
四年級日記 篇3
星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個問題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)。“那它們有什么特點(diǎn)呢？”媽媽又問。“它們的個位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說：“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。
于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時恍然大悟。
原來，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個特點(diǎn)。我又找了一個數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的.倍數(shù)。我高興地把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記：（數(shù)學(xué)中的“詩情畫意”）
在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：
在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。
一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀！
其實，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識性。