我的日記10篇(優選)
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的我的日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
放學回家的路上，我讓爺爺給我買了一個手抓餅，因為今天家里只有我一個人，也沒有吃的，我就準備了一個手抓餅解決晚飯吧!
到了家我也沒有著急的.吃我的手抓餅，我先寫把作業做完再吃吧。等我把作業做好以后我才發現手抓餅已經涼透了。沒辦法只好這樣吃了。我一邊吃一邊看我心愛的《讀友》，享受著美好的時光呀!哎!味道不對呀;我一看，原來我把手抓餅的包裝袋吃了，也不知道是因為看書太入迷了還是餅太好吃了······唉，糊涂的我!
我的日記 篇2
“哈哈哈”——咦！這快樂的笑聲是從哪傳來的？哦！原來是從我家傳來的。
今天，又一屆“家庭杯”知識競賽開賽了。上一屆冠軍是媽媽，這一屆爸爸很不服氣，勢奪冠軍。我還是主持人，我穿著媽媽給買的旗袍和一雙繡著小花的老北京布鞋。蠻有主持人氣質的`。
我拿著麥克風走到客廳中央：“請問傳說是誰創造的文字。”媽媽馬上說：“是倉頡。”
“回答正確。加十分”我在小黑板上為媽媽加了十分。“其他選手要加油喲！”我看了看爸爸說。只見爸爸信心十足。媽媽首戰告捷。我繼續出題：“請聽好，歷史上是哪位皇帝統一了文字？”“是秦始皇”爸爸明顯這道題比媽媽反應快。“回答正確，加十分”我也給爸爸寫上了十分。“好，下面第三個問題，建立夏朝的皇帝是誰？”爸爸馬上回答是夏啟，“哈哈，你沒搶過我吧”爸爸得意地對媽媽說。“恭喜您，回答正確，看來這次爸爸選手要扳回一局了”我著急的說，“媽媽加油。”下一個問題我出的是《短歌行》的作者是誰。“是李白吧？”媽媽猶豫著說。“什么呀，是王維。”爸爸嘲笑媽媽說。“哈哈哈，兩位選手不要爭了，都回答錯誤。”我提醒著他們說，“對酒當歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多……”可是爸爸媽媽還是沒想起來。“哎，是曹操嘛！”我惋惜的說，“還要加強學習喲”。爸爸媽媽恍然大悟。
不知不覺已經晚上九點了，我宣布：“本周‘家庭杯’知識競賽圓滿結束。一等獎爸爸，二等獎媽媽。”
媽媽不服氣，那就等著下周的“家庭杯”知識競賽吧。呵呵呵……我家的知識競賽有趣吧！
遼寧省本溪市平山小學五
我的日記 篇3
當我第一次走進校門的那一剎那中，我發現最美的角落就是教室，瑯瑯的讀書聲在耳邊回響，漸漸它讓我飽學知識，也交到新的朋友。
我喜歡這個地方的原因是它讓我學習最喜歡的科目－自然和數學。自然是因我喜歡科學研究，而且科學冒險也在生活里累積學習。數學則因為是比科學還要廣義生活，當我聽老師們授課的內容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進知識，同學的友情也激勵我更注意人要互助學習；尤其是老師的教誨，更在教室內一幕幕的上演，黑板上的每個字都不忍再三注目，公布欄上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆積知識的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這里，校園內最好的知識寶庫就是教室。
自從我開始到學校上課后，我把自己放在室內享受知識的升級，所以我常跟自己說：﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己，漸漸的信心更堅定了，每個年級都變動換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學習，不同的教室空間卻有相同的`同學在身邊，我珍惜靜心的學習更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到校園內的規定，我也不會來辜負父母對我的期望，我會在教室內好好的學習而能更上一層樓。
我的日記 篇4
我的發現源于玩網絡游戲＂跑跑卡丁車＂，這個發現可能對不玩網游的人沒什么幫助，但我還是要提出來，幫助一下世紀天成的新手玩家．
發現一：熊貓寵物不能防御導彈的攻擊，只能隨機加金幣．雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說明了熊貓寵物可以防御導彈的攻擊，但它的確沒有這個功能．這是本人購買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結論，希望廣大新手玩家不要再購買寵物，沒什么用．
發現二：冰山極速賽道中，在終點前容易直超．大家想必非常熟悉新圖＂冰山極速＂吧，這個圖非常簡單，只有兩個星的難度，但有兩個地方非常容易，直超對手．一是哪個手指型的急拐彎，在那里可以來一個把半個車身懸空的大漂移，可以把對手落下一大截．但想玩成這個動作，你的車最少也得是Ｒ４級別的`，要不非掉河里去．二是終點開得很慢的那段路，其實旁邊就有一個小小的平道，開上去就能保持原速．我曾用這兩個方法擊敗了一個彩二的，要知道，我的等級才黃三啊！
好了，我的發現講完了，希望能對新手玩家有所幫助．跑跑卡丁車這個游戲和反恐精英一樣可以培養手眼協調力，但跑跑卡丁車相對來說比較溫和，不像反恐精英那么暴力．總之，跑跑卡丁車這個游戲非常好玩．我的號叫記得找我玩哦！
我的日記 篇5
我的家鄉在宜興，那里綠樹成蔭，百花盛開，風景秀麗，氣候宜人，是個最適宜人居住的地方，那里瀏覽勝地很多，而我最喜歡去的還屬善卷洞呢！你們知道善卷洞名字的來歷嗎？不知道就讓我來告訴你吧！在很久很久以前，那里住著一位隱居的紳士，叫善卷老人，后來，人們就把這個溶洞稱為善卷洞啦！走進善卷洞，里面的奇觀一定讓你大開眼界，各種各樣的造型，千奇百怪的姿態，讓游人無不駐足贊嘆，都佩服大自然這位能工巧匠的杰作呢！整個溶洞分為上中下三層，一進洞口，就見一個寬廣而雄偉的.獅像大場，左邊一頭“雄獅”，右邊一匹“母象”，像兩個衛士把守洞口。
大場正中的石壁上刻著“神界仙境”幾個大字，在洞里游玩，真有神仙般的夢幻天堂。走到上洞，被一層薄薄的迷霧籠罩著，什么“金雞倒立”、“山鷹戲熊”、“百年好合”等景點引人入勝。游了上洞，再游下洞，要直往下走一百八十八個石階非常驚險，到了下洞，就能見到“飛流直下”的瀑布奇觀，飛濺起來的水沫，如煙如霧如塵，站在瀑布下，照個相，留個念，非常有趣。在山洞里乘船，這可是世界奇觀，你不信，那就讓我帶你坐一次洞中游船吧！善卷水間的乘船處黑咕隆咚的，一開始，就讓人心驚膽戰。坐上船，導游拿起一根竹竿，在石崖上頂著，朝“天”撐船，船慢慢前進，那個刺激勁兒，真是要慢慢品味呢！這時，你會發現，壁上的石頭五顏六色，在陽光的映襯下，十分美麗，繼續向縱深前進，四處沒有一人，靜悄悄的，不時有山石向你擠壓過來，時時有砸破頭的危險，真要嚇出一身冷汗呢！洞壁四周，洞中有洞，洞中套洞，據說這些水洞上通“新加坡”，下聯“馬來西亞”。這當然是導游的戲說，但足以說明深不可測，更讓產生一種奇妙的聯想……我愛家鄉的善卷洞，因為有了它，宜興才有“洞的世界”的美譽。
我的日記 篇6
我的老師是一個年輕漂亮的老師，也是一個辛勤的老師。
我的老師是長著一副瓜子臉，十分秀氣。
記的有一次，我班有一個同學在上課時睡覺，老師看見后就走進他的'面前拍拍他的桌子，可他還是沒醒，還把口水流到了老師的手上，這下老師可生氣了，于是老師拉拉他的衣服，他醒了，老師批評了他。
全班都哈哈大笑起來！
下課了，下課鈴結束了老師的批評。
那為學生還說：“見人愛，花見花開的周鋒。可笑吧，他是我班最胖的同學，有時很可愛。班上的同學都不和他玩因為他的身上很臭，老師都叫他洗澡他都不聽。唉，老師會教到這樣的學生真是三生無幸啊。不過我希望他可以改掉壞習慣，這樣老師不會討厭他了。
我的老師很辛勤，她是我們的好老師！
我的日記 篇7
我的心情好糟糕。我真不知道我在干什么？我有點失落的感覺。
上一次我們月考我考到223名，全年級總共才將近有600人。我不知道我是怎么考的，我只覺得我靠的太糟糕了，我是怎么考的呢？對于教師子女應該有個好成績的可是我卻考了個這么糟糕的成績。
媽媽經常鼓勵我，可是我每次玩時都把媽媽的話當作耳旁風。我每次都想找我最喜歡，最覺得親切的`老師傾訴，可現實卻顯得我太愚笨，老師們是深不可測的，她的表面是那么的親切，可是你仔細去觀察。并不是，老師不過是對我們學生每天微笑，其實是很累的我本不知道老師為什么要以微笑面對，可是我們做學生的是否每天也已微笑來面對老師呢？老師們總以為我們對老師并沒有隔閡，可是實際證明隔閡是很大的。因為我們對于“老師”這個不可數的詞再熟悉不過，在害怕不過了。我的心情好糟。
我的心情好糟，我不知道為什么，可能是因為我的成績太糟了，也許是對老師失望了，應該是嫌媽媽說我的緣故吧，我也不知道，我的心情好糟。
我的心情好糟。
我的日記 篇8
在很多人眼中大學是個美麗的地方。為了這份來之不易的美麗，我們每個人都付出了許多。在那一千多個難熬的日子里，我們彷徨過、畏懼過、退縮過。最終在摸爬滾打中，我們順利地到達了成功的彼岸。當接到大學錄取通知書時，我相信每個人的心頭都會涌起一股前所未有的喜悅，那是風雨之后的彩虹，那樣的絢麗，那樣的激動人心。
此刻我們匯聚在常大，江南文化的厚重，景色的秀美，人情的溫婉，讓我們忘記了來時的奔波與辛勞。美麗的景色固然讓人流連忘返。但正如人的青春一樣，沒有一道風景可以永不凋零。在華美的戲劇也有閉幕謝場的一刻。人不能將時間定格，更不沉湎在過去。當命運之神賦予我們新的使命時，我們應再次負重前行，重新點然希望與奮斗的火焰。
苦盡甘來，這句話眾所周知，且深有體會。十幾年的求學生涯讓我們經歷過許多，得到的同時且也失去了很多。淚水與汗水不停地在臉上交織，寒窗苦讀，挑燈夜讀似乎早已成為我們的生活正常節奏。
我們也曾埋怨，但不曾放棄；我們也曾失望，但不曾絕望；我們也曾收獲，但不曾自滿而停滯不前。回眸過去，盡是回憶，青春的篇幅也被血汗刻滿。然后也慢慢的領悟到：我所痛苦的現在，必定成就我不凡的未來。
是的，然后我們踏入了大學，開始了軍訓，開始了規律的生活。在這其中，我也曾落寞，也曾迷茫。但似乎這些都是注定的，大學的一紙文書讓我們徹底與中學告別徹底踏入人生的另一個征程，新的開始自也伴隨著些許的失落。但落寞的同時更多的亦是感動。
驀然回首，燈火闌珊，卻也終見光茫；百轉九折，但也終見柳暗花明；年少的辛酸亦終修成正果。
生于憂患，死于安樂。我想這句話也同樣適合于我們這些大學生。高考已逝，但它絕不是一個終結，未來需要我們創造，理想需要我們去實現
浪費荒度青春便是犯罪，青春的字眼里也不曾有過失敗，當然我們亦不容留下敗筆。
黃金有價，青春無價。就讓我們揚起青春的帆去馳騁人生的海洋吧！
讓我們披上勤奮的羽衣去翱翔屬于我們的藍天吧！
讓我們背上信念堅守的行囊去笑傲人生吧！謝謝大家，我的演講結束！
青春不僅是一場遠行，回不去，更是一場相逢，忘不掉。 但是不久前的畢業季會帶給我們莫大的.悲傷，也會使我們無形間學會遺忘，遺忘曾經嘗過的酸甜苦辣，肆意的瘋狂， 而留下卻都是讓自己難忘的歲月輝煌。
這些回憶轉瞬間即將成為最有價值的紀念品，當然不可拿青春衡量。
其實，我腦海里的青春是這樣，折騰夠了，累了，停了，才發現自己繞了一大圈，又回到了原地。佇立在原點驚訝又彷徨的時候，我明白了，最本質的青春，不過是一遍有一遍的精雕細琢，打造完美無瑕的自己。
今天，我站在這里，把常大標為嶄新的起點。初到這片陌生的土地，心中自有諸多放不下，放不下家鄉的每一片土地每一縷空氣，放不下家中的每一位親人，放不下母校的每一寸操場每一間教室，放不下三年的師恩教誨，友誼情深。懷著如此多的困擾在新的環境下得不到宣泄，而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我，也許是我對軍訓的情有獨鐘，也許是害怕做不到位受到教官的處罰。
談到軍訓，剛開始，懵懂的我認為軍訓就是熱 苦 累三部曲交匯編織的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏其旋律，也無法將其轉奏為一篇歡快樂曲，更無法舞動出那屬于自己的美好旋律。
激情數日，使我徹底改變了對軍訓的種種看法，雖在熱苦累三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的撫慰，雖有教官的嚴格督促，但是依然能夠體會其中的趣味，苦中尋樂，依然能夠在灑滿汗水的臉頰上擠出一個另自己滿意的笑容
在這樣盛大的青春交接儀式里，讓我們從茫茫人海中脫穎而出，從焦躁不安中轉變。給自己的人生定位，永遠不要停留在原地，不管旅程多么遙遠，過程多么疲倦，希望大家可以一同并肩作戰，迎接明日朝霞的燦爛。
我的日記 篇9
第一天的軍訓，從未有的經歷
今年學校要求上一屆四、五年級參加軍訓。我們班當然也是其中的一員。早上到了學校，領導發了言，軍官們就整齊的小跑著，進入了校園。我特別激動，因為，這可是我第一次軍訓啊!
在來軍訓之前，我就覺得軍訓不算難，也不算苦，不就是站站，跑跑么?有什么好怕的!爸爸媽媽也支持我，想讓我鍛煉鍛煉。可到底苦不苦，只有自己經歷過之后才明白。
領導我們的軍官英姿颯爽，穿著綠色的軍服，瀟灑極了。這位軍官在后來訓練的過程中，特別認真，也不茍言笑，把我們訓練得服服帖帖的。軍官給我們排完隊后，軍訓才正式開始。
軍官先教我們站軍姿。剛開始倒是不累，班里同學也都特別硬氣，一動不動，手緊貼褲縫，做得特別標準。但是，站著站著，身上卻總是莫名其妙地突然特別癢。之前，軍官就曾說過：“誰想抓癢，想動，甚至是咳嗽，都要先叫一聲‘報告!’，才能動。”可大家哪里想過這檔子事?平時哪兒癢就撓，哪兒難受就抓，誰喊過“報告”?大家都特別不習慣，可軍訓就是軍訓，軍人的天職就是服從命令，現在，我們也應當無條件服從軍官的命令。但一開始，因為不習慣，所以大家都都忽略了這個規則。結果，軍官就毫不心軟地罰這些人做五個俯臥撐，無論男女。而我，雖然有幾次也想撓癢，但一是有些膽怯于教官的嚴厲(或是威嚴?)二是想這可是我第一次軍訓，所以更要好好表現，所以，就忍住了。
規矩解釋清楚了，可訓練更是令人連連叫苦。早上軍訓，老師只教了站軍姿、稍息和跨立。盡管中間休息了幾次，但站長時間的站立令我的膝蓋稍有一點酸，不過還好，跑幾步就好了。但腳跟卻疼得不得了。下午的訓練更是痛苦，學了停止間轉法和蹲下，軍官一步步教我們，讓我們的動作更加規范，然后，再一列列的“過關”，在過關的過程中，我們就一直站軍姿，除了哪兒癢了，這個時候還可以抓一下。幸好今天天氣挺好，時不時地吹來一陣微風，要是烈日當頭，那不熱暈了才怪呢!
從小到大，被稱為溫室里的花朵的我們，哪里受過這樣的苦?所以，我愈發覺得，軍訓不只是對我們的訓練，它還是對我們的考驗，以及讓我們更加的堅強，勇敢!
第二天的軍訓·付出才會收獲
今天，是軍訓第二天，相對于昨天的軍訓，今天，天氣特別熱，又加強了訓練的程度，所以，今天的軍訓，也是對我們更大的挑戰。
早上天氣挺涼爽的，所以也沒什么，就是有一次教官讓我們全班所有人做俯臥撐，累倒不算什么，可跑道上的小石子，硌得我手上都出現血絲了。但這些比起下午的，卻都不算什么。
下午，天氣突然大熱，柏油馬路都被烤的快化了。而我們，卻站在籃球場上，準備接受訓練。訓練開始了。我們，就在這樣暴曬的情況下，和軍官一起跑了好幾圈。中間，有些同學的鞋帶開了，還有的同學撐不住，休息了一會兒，又加入了跑步的行列。有好幾次，我也想去休息，但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么，可不知怎么的，腳好像踩在炭火上一般，整個腳像是要燃燒起來，跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學，或輕輕松松跑完全程，或咬牙堅持絕不言棄，總之，最后，我們都堅持了下來。
不僅如此，下午還將我們學過的`軍訓的動作都又細細地扣了一遍，讓我們做得更加規范，而我們的努力，也換來了回報——成為了全校軍訓班級中的示范班!我們都特別激動，也更加努力地練習。
下午練完后，身上全都是汗，手一摸額頭，全是汗，身上都能擠出鹽漬了。
今天，雖然很苦，但這是對我的考驗，我付出了，堅持下來了，所以，我也收獲了很多，不是么?所以，明天的軍訓，我一定會更加努力!
第三天的軍訓·雖有汗水歡笑多
軍訓第三天，經過前兩天的軍訓，我們都漸漸地適應了軍訓的困難。早上，先是固有的軍姿十五分鐘，我們不再像以前那樣，過一會兒就這兒撓撓，那兒撓撓，而是一動不動地堅持著，即使有馬蜂在身邊“嗡嗡”地飛來飛去，大家也都毫不理睬。
結束后，雖然腿酸腳麻，但隨著教官一聲令下：“齊步踏步走!”，大家依然忍著疼認認真真地踏步，絲毫沒有受到剛剛的影響。接著，就是復習前兩天學的軍訓動作。雖然暴曬在太陽底下，但我們都認認真真，一絲不茍地聽從教官的指揮。這個時候，無論流多少汗，無論腿有多痛，大家都咬牙堅持著，不愿放棄。
下午，先是固定的站軍姿，而太陽也真的特別毒，終于，教官“大發慈悲”，讓我們站在了樹蔭下面。不被太陽曬的感覺真是美好!因為吹著涼風，所以大家都比平時加倍的努力。
然后，我們一直在練習齊步踏步走。因為我們的速度總是特別快，教官都險些被我們帶快。后來，在教官的不懈努力下，我們終于慢了下來，可走著走著漸漸就快了，又練了好久，我們才終于按照教官的要求，速度漸漸慢了下來。“一二一，一二一”操場上久久地回蕩著我們的聲音……
這就是軍訓，雖然很累，但我們依然會堅持，會收獲，會在汗水與努力中收獲歡笑……
我的日記 篇10
今年秋季我來到江口中學讀初中，這是一所漂亮的學校，我在這里學習感到非常榮幸。
走進校園，首先映入眼簾的是那一顆顆挺拔的大樹，。他們就代表著我們正直堅強充滿活力的.品質。它們凈化空氣，處處為人奉獻。
我們的教學樓共有五層，它表面潔白無瑕，十分漂亮。四樓走廊上寫著“活潑，開朗，勇敢，堅強，誠實，正直，寬厚”。再三樓上寫著“做一個堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇潔的人 ”。
我們宿舍真好，在我們教學樓對面，它被我們稱為“溫暖的家”。宿舍里面不僅住學生還有老師。宿舍樓的正面還寫著“學會做人，學會求知，學會實踐，學會創造”。