四年級日記
很快一天又過去了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的四年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
我們住的世界很漂亮，現在又被不保護環境的`人弄得非常丑陋。
一天早上，我起來向天上一看，黑煙滿天都是。不用說，準是工廠在“打噴嚏了”。要是再不阻止，恐怕都要把人嗆死。我急忙跑到工廠。對其中的一個人說：“工作再忙也要保護環境呀！”離開的時候我千叮嚀，萬囑咐讓他們保護環境。
我希望我的囑咐有用。希望他們能保護環境，把世界變回原來漂亮的樣子。
四年級日記 篇2
上周，我和家教同學朱豪逸、弟弟一起去發“我是環保小衛士宣傳單”。
我穿好鞋子，整理好宣傳單，準備出發了。我得意揚揚地走出家門，感覺自己很神氣的樣子。拿著傳單，我心里七上八下的，要是大人不理我怎么辦呢？他們會不會罵我呢？應該怎么說呢？假如走得太遠迷路了呢？我心里充滿了問號。
開始發宣傳單了，我和其他人分向四面八方。我看見了一個人，就向他發宣傳單，嘴角皺都不皺，心想：怎么說呢？因為我神情嚴肅，好像吵架一樣地說著，所以挨家挨戶都愁眉苦臉的`。我看得出來，別人一定在低咕：“這些小孩真沒有修養，太沒有禮貌了！”我心想：我根本不知道該怎么對別人說。啊！要是我在家練過那有多好。弟弟和朱豪逸把宣傳單隨隨便便地發了出去。看，一對比，開始是那么神氣，后來又無精打采、垂頭喪氣，很失望。這樣一來，我數過了，共有兩家不看字，只看中了這張紙，很隨便地在上面畫畫、寫字。
雖然除了兩家的家人，其他人去做起來了，但是，我一直沒講解，就算他們行動也是亂行動。這話題成了我最難說的話題了。
四年級日記 篇3
我這幾天非常懂事，作業老是滿分，上課認真聽講，字跡工整，這是為什么呢？
因為我懂了，上課認真聽見就是對老師勞動的.尊重。老師為了我們無私奉獻，不能照顧自己的孩子，給同學們上課，有的老師懷孕了，仍堅持上課，而不懂事的我們還天天出錯，讓老師不開心。想想這些，我們真不應該。老師們多不容易呀。
以后我一定聽老師的話，用好成績報答老師。
四年級日記 篇4
清晨的天際
清風徐來，
露珠隨意揮灑。
深陷于泥土的腳印，
印記猶是依晰。
晨光總要蕩漾在山野之上，
朵朵鮮花，
就此算是綻放了姿彩。
那山的盡頭里，
隱約能望見煙囪四五家。
不知名的鳥兒，
像是歡快起舞。
早醒的青蛙，
還在咕咕呱呱。
抬頭仰望，
天是那么的`藍，
云是那樣的白。
也許，
每個喜歡仰望天空的孩子，
心底都有一個白云般樸實的夢！
只是那夢里裝著太多的情感！
沉淀著
一個又一個的秘密童話！
盡管他滿載著青春的笑容，
眺望遠方自由的云彩。
可誰又知道，
天空底下，
也曾經如此
爛漫純情的他！
四年級日記 篇5
今天，四月一日，在我們班舉行了一場寫詞語比賽，最終極果激烈的“戰斗”，第五小組贏取了今天的比賽，冠軍誕生啦!
這第五小組可是一組經驗豐富的`小組呢!他們的隊員寫字好，配合默契，上半場比分一直領先呢。尤其是他們組的組長，為第五小組奪得冠軍，可立下了汗馬功勞呢!
一開始，我們七個小組都不分上下，但由于其他小組爭快，字寫的很差，看不清，還有許多許多的錯別字，最終老師數出來只有一半，辛辛苦苦寫那么多，卻一半還沒有。
但第七小組可不一樣啦，他們慢慢的寫，字寫的很工整，漂亮，老師數的時候，就一個不落，而且還沒有錯別字。你們瞧，第七小組是不是一組經驗豐富的小組呢?
第六小組也不差，是19分，冠軍是20分，就差那么的一分，第六小組就變成了亞軍。雖然其他小組輸了，可卻玩的非常開心，爭取下次努力，一定能夠超越第七小組。
我也不多說了，呀!又要開始寫詞語比賽了呢，我得趕緊去了，等待我的好消息吧!
四年級日記 篇6
“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著和平，幸福。渴望著能夠靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。
四川的大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常，災區的小朋友會怎么樣過呢？這牽掛著我的心。看到有許多地方的小朋友主動地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染著我，我也要為四川的`小朋友做點什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會是一個難忘的“六一”啊！
你們失去了親人，失去了學習的機會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設得更好。再大的風雨，有我們一起面對。
你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個幸福的，快樂的“六一”兒童節。