三年級日記精選(10篇)
很快一天又過去了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的三年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
9月26日 星期六 小雨
經(jīng)過一個月的訓(xùn)練，終于來到了比賽的這一天，我和媽媽早早的來到了比賽的場地，溫州第二中學(xué)。
到比賽的時間了，我立刻緊張起來，身體瞬間繃緊了，我的'心跳也跳得非常快。這時，老師悄悄的對我們說：“大家不要緊張，當(dāng)成平時訓(xùn)練一樣，我們只要做好自己的動作和微笑就行了”。我們立刻不緊張了，馬上變得有精神了。
在比賽的第1場我們跳的非常在認(rèn)真，大家配合的很好，媽媽也說我們的隊形特別整齊。第2場時，出了一些小意外，我的發(fā)帶掉了，但是我不能管發(fā)帶，我還是要認(rèn)真的跳，先完成比賽更重要。
比賽結(jié)果出來了，兩場全都是第2名，我們可高興呢！其實我們更想得到第1名，老師也說他想得第1名呢，但老師說我們這次表現(xiàn)還是很棒的，只要我們繼續(xù)努力下次就一定會得第1名的，大家一起加油！
三年級日記 篇2
前幾天，我很榮幸的被選為環(huán)保小衛(wèi)士和紅十字隊的成員。
我們的職責(zé)就是：監(jiān)督全校的班級體衛(wèi)生，如果哪個班有紙屑或者其他垃圾，就要被扣分！
其中讓我影響最深的就是：一年級的：五班、八班、九班，二年級：十班，三年級：八班，六年級：四班，以上班級我們要提出批評！以后，從今開始，一定要保持環(huán)境衛(wèi)生，為我們創(chuàng)造一個優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境！
當(dāng)然，做為環(huán)保小衛(wèi)士更要懂得環(huán)保，為其他同學(xué)做個榜樣！我們環(huán)保小衛(wèi)士一定要做到：不能隨便扔垃圾，看到垃圾應(yīng)該主動扔到垃圾桶！
今天早上，同樣，我們就集合到馬老師辦公室大門口，等了一會兒，馬老師來了，馬老師讓我們到大隊部的教室里來坐一會兒。我們就自己找凳子坐，過了一會兒，老師讓我們出來了。
我們在外面排好了隊伍，就這樣我們開始看每個班的`衛(wèi)生，今天，我們看到一八班、一九班不干凈，我們轉(zhuǎn)完整個校園，我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯！
我喜歡環(huán)保小衛(wèi)士這個新任務(wù)，我愛環(huán)保小士這個新任務(wù)！
三年級日記 篇3
今天上午，我到爸爸辦公室去畫畫。我翻到一本素描書，于是就拿出素描紙，準(zhǔn)備畫素描。
這可是我第一次畫素描！我心里很緊張，生怕畫得很糟糕。我想畫一個正方體。
我翻到畫正方體的地方，看到了三大面--受光面、側(cè)光面、背光面。受光面是白色的，背光面是黑色的，側(cè)光面是白色和灰色的。
我照書上的樣子很自然地畫了一個平行四邊形，可是總是畫斜掉，所以老要用到橡皮。不過我的橡皮很好，一擦就干凈，才沒有損壞紙張。
正方體一會兒就畫好了。問題是，我們的目標(biāo)是：看上去正方體要像在墻角。但我這樣一點也不像。怎么辦呢?我仔細(xì)地看了一下書，明白了。
我把鉛筆橫過來，在正方體的外面一筆一筆地涂著。涂好以后就有點像了。
然后我又做了點修改。做好修改后，一個很有名的畫家張老師對我說："如果是純平行四邊形的.話，兩條邊向外延伸是不會有交叉點的。所以要畫成不是純平行四邊形，這樣才有交叉點。"我對照了書上的正方體，確實不是純平行四邊形的。
我想：這次畫的正方體比平時畫的都像，看來素描很有用啊！回到家我要再畫一畫，一定能畫得更好！
第一次畫素描給我留下了深刻的印象。爸爸說："第二次畫素描，和第一次就會有很大的不同。"
三年級日記 篇4
“五一”將至，一些旅游勝地將爆滿，人們也就如饑似渴般跑到這些旅游地參觀玩賞，絕大部分人都是以這種方式度過“五一”的。
“五一”是勞動節(jié)，只有小部分人回歸自然，在和煦的春風(fēng)中勞動，鳥兒鳴唱，陽光普照，農(nóng)民們的熱情，這給人是種何等的享受啊！
比起那些車水馬籠的旅游地是不是舒坦百倍呢？
人整日浸泡在城市的繁鬧中，心都整日跟著漂浮起來，找不到一絲心靈震定劑，而“五一”為我們提供了一個平臺，在這個平臺上，我們可以丟掉工作中的煩惱，拋去城市的.喧嘩，扔走往日的緊張氣氛，可是就有那么一群人繞過這個怡人的平臺，總是喜歡跑到那些人多的地方湊熱鬧，你說這樣人的心靈還會不浮躁嗎？
如何過“五一”呢？我們要慎重選擇，不是隨人去湊熱鬧。我們應(yīng)該找個祥和寧靜的地方讓自己的心靈得到凈化，讓往日躁動不安的心靜下來，讓自己的心靈飛向自然。
三年級日記 篇5
×月×日星期×天氣×
“加油!加油！楊寧，加油!”這是我校第十五屆田徑學(xué)校運動會。
先比的是跑步，楊寧來代表我們班。楊寧做好準(zhǔn)備，只聽“砰”地一聲搶響，楊寧就像火箭一樣沖過起跑線，向終點奔去，我們班同學(xué)都給他加油，他聽見加油聲，又加了一把勁，終于超過了跑在他前面的同學(xué)，得了第一名，也得到了全校師生的陣陣喝彩。
接著比的`是迎面接力賽，剛開始，我們班傳的非常慢，后來，在周老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的鼓勵下，我們班終于得了第一名，那些運動員都說：跑步比賽使我們知道要相信自己，不要不自信，迎面接力賽讓我們知道“團(tuán)結(jié)”力量大。
是呀，這讓我也有這樣的感受，不過，這次運動員我沒當(dāng)上，可我想當(dāng)運動員，所以，我盼望下次學(xué)校運動會的到來……
三年級日記 篇6
運動會，在秋高氣爽的九月開幕了。那天，陽光明媚，天高云淡，空氣散發(fā)著清香。我們說笑著，到了五中。
運動會開始了。跑道上，60米運動員如離弦之箭；沙坑邊，跳遠(yuǎn)運動員猶如展翅的鳥；軟墊邊，跳高運動員如飛翔的雛鷹；標(biāo)尺旁，實心球運動員把實心球投出，球如子彈般向前飛去；觀眾臺上，加油聲、吶喊聲、掌聲響成一片……場上熱鬧非凡，場下也十分熱鬧，時不時地播一些來稿、名次……
輪到我投了，我心里像揣著一只小兔子——怦怦直跳。我聽到彭安然和李文萱的`加油聲，信心大增。
我自信地拿起球，把重心后移，右腿彎曲，雙手拿球，使勁一扔，連扔三次，我投完了。我們就回到了班級所在的休息區(qū)，期待著聽到自己投球得到的名次。
我越來越急：怎么還沒到我？怎么還沒到我？突然，有同學(xué)告訴我：“你得名次了，第6名！”但又神色黯然地說：“咱班就你得了名次，唉。”過了一會兒，他又說：“恭喜你呀！至少還有得名次呀，你太棒了，再接再厲，加油，傅煬！”他豎起了大拇指。我開心地笑了。彭安然笑著說：“傅煬，你真厲害，你真棒呀！”她也豎起了大拇指。“太棒了！”我的耳邊不時響起一句。
豎起大拇指，是夸獎；豎起大拇指，是肯定；豎起大拇指，是鼓勁；豎起大拇指，是友誼的見證！
三年級日記 篇7
星期一，我在家里觀察魚缸里的小烏龜。這只小烏龜是爸爸去年用漁網(wǎng)撈到的`，后來，聽別人說是一位老太太放進(jìn)小河里的。
開始，我發(fā)現(xiàn)魚缸里沒有食物了，我就撒了幾粒魚食。我看著它不吃，我就走開了，過了一會，我又來看它，發(fā)現(xiàn)魚食不見了，我就想一定是小烏龜吃了。
三年級日記 篇8
昨天帶路路去看了“一個勺子”，這種電影在家放，他肯定是看不下去的。電影劇情引人，寓意也深刻。陳建斌演西北風(fēng)情農(nóng)民真是游刃有余，這還是曾經(jīng)演過雍正的那個人么，而且陳建斌的`演技特抬女演員，把蔣勤勤襯的特別光彩，那個驚艷的西施早就無影無蹤了。今早上路路學(xué)著“勺子”喊媽，真是象，這小家伙也是演技派啊。
昨天一早心血來潮的在菜市買了個大魚頭，想著路路一真要吃魚腦子，回來發(fā)現(xiàn)辛辛苦苦做出的完全和想象不一個味，以后還是乖乖燒小魚。下午買了象棋，雖然我不喜歡，打算跟路路一起學(xué)一學(xué)。
今天送路路去道館回來的路上，碰到“一個勺子”，俺剛出路口就發(fā)現(xiàn)比電著還快的一輛摩托豪情萬丈駛
過，我完全懵了，他完全是在逆行啊，直接把俺電動車把撞彎，對方還很"大氣"的說”沒事你走吧，我一看摘了頭盔竟是個十幾的小姑娘，正是叛逆不可方物的年紀(jì)，俺只好告戒她兩句，做罷，估計也嚇的不輕。這事也提醒了我，凡事當(dāng)心。
三年級日記 篇9
昨天，老師終于告訴我們今天開運動會。我們都?xì)g呼雀躍，是啊，我們都盼啦好久呢！
瞧，跳遠(yuǎn)場地上，同學(xué)們都甩胳膊踢腿，一個個都像兔子、袋鼠，急得亂蹦。跳遠(yuǎn)比賽還沒開始，沒有老師裁判，我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作起點線，使勁往土地上跳，看誰跳得遠(yuǎn)。最后，我跳啦一米九七的成績。正式比賽時他們肯定跳不過我，我便要求老師取消他們的比賽資格，但老師沒有同意。
比賽開始啦，我讓他們先跳，我最后來一個壓軸大戲。
他們先跳啦，有的一米六幾、七幾，厲害的一米八幾，都沒有超過兩米。鄭金寶上場啦。“一米九八！”去年，他和我不相上下，正是我的眼中釘肉中刺，我一定要超過兩米。我深吸氣，緩呼氣，然后一躍而起跳啦過去。“兩米一五！”我超過啦兩米，我贏啦！耶！
男子4×100米接力賽還沒開始，我們四個人就開始摩拳擦掌，躍躍欲試。“開始！”發(fā)令槍一響，比賽正式開始，鄭鵬像一只發(fā)啦瘋的豹子猛沖出去，飛快地轉(zhuǎn)啦一個圈把接力棒遞啦過來。李揚(yáng)飛速地接過第一棒，像一只斷啦尾巴的'黑馬跳躍、馳騁。陳磊飛快地抓住接力棒就跑，像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中，我就像一只飛翔在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的兔子——終點線就是兔子，我要抓住兔子。
最終我抓住啦兔子，和伙伴成為獵手把冠軍獎杯捧在手中。
……還有好多比賽，以后聽我慢慢道來。
三年級日記 篇10
提起雷鋒，人們就會想到乘車讓座，敬老愛幼，救濟(jì)別人等等，我們常常把雷鋒看作是一個好行善事的“活菩薩”。今天，我就來講一講我學(xué)雷鋒做好事的事情。
有一次，我在公交車上看到一位孕婦，挺著個大肚子，因為車上很擠，也沒有空座位，而我正好又坐著一個座位。我忽然想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的.好品質(zhì)。想到這里，我連忙站起來對那位孕婦阿姨說：“阿姨，您坐這里吧！”“謝謝小朋友！”阿姨笑著說。“沒關(guān)系，這是我身為少先隊員應(yīng)該做的事情。”我話音剛落，從周圍就傳來了許多贊許的目光。我也不好意思的低下了頭，但心里就是比吃了蜜還甜。
讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。