三年級日記

實用的三年級日記[推薦]

　　即將要到一天的結尾了，心中一定有不少感想，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的三年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級日記 篇1

　　20xx年2月25日晴星期五

　　今天，我和媽媽撐著傘來到外婆家不遠的小溪邊看風景。

　　小溪里的水清清的'，水里的小魚兒在快活地玩耍，還有一兩只鴨子在溪上游玩呢！在小溪的右邊有座又高又大的橋，人們在橋上來來往往、川流不息。小溪的兩岸種著一棵棵茁壯的柳樹，雖然，它們都掉光了葉子，但是等到明年春天就會發芽長葉，真像一排守衛小溪的士兵。小溪對面是連綿起伏的大山，大山上是一片片密密麻麻的樹林。

　　在雨中，樹葉還是那么綠，那么翠，好像給大山穿上了一件綠衣裳。

三年級日記 篇2

　　一身金光閃閃的“盔甲”，好像一位百萬富翁；一雙黑寶石似的眼睛左顧右盼；一張一合的`扁嘴巴，仿佛在說：“我餓了！”；加上一條絲巾一樣的長尾巴；湊成了活潑可愛的小錦鯉。

　　今天，爸爸到花鳥魚蟲市場給我買了十一條小錦鯉，但我最喜歡這條通體金黃色的小寶貝了，我給它取名“國王”。我一有空就坐在魚缸前觀賞它，沒想到一條小小的魚是如此有趣，帶給我很多的快樂。

三年級日記 篇3

　　“清明時節雨紛紛”，早上還是毛毛細雨，可等我們來到溫嶺澤國，雨卻停了。

　　我一下車，一眼就看到了院子里阿姨正騎著一輛，我之前從沒見過的小自行車轉圈。它沒有把手，中間只有一個很矮的'坐椅，前面有兩個小輪子，后面有一個大輪子，后來我才明白這叫“大小三輪車”。在爸爸的幫助下，我小心翼翼地坐上了獨輪車，先是爸爸在后面扶著我繞了一圈。

　　后來趁著爸爸沒注意，剛準備騎，可是重心不穩，摔了個“嘴啃泥”�？梢幌氲桨职殖Ｕf的：“堅持就是勝利”，我就咬著牙，忍著痛，又站了起來繼續騎。我騎得越來越熟練了，甚至都不明白爸爸的手是什么時候松開的。我開心地笑了，爸爸也看著我笑了。雖然我的膝蓋現在還隱隱作痛，但我的心里卻是美滋滋的。因為，我不但學會了騎三輪車，而且明白了一個道理：“不管干什么事情只要堅持就能做好！”

三年級日記 篇4

　　開始祭拜了。我們把帶來的美食放在墓碑前，有外公最愛吃的`香蕉、蘋果、梨子、餅干……可多了！接著奶奶給我們點了香條，我們接過香條，站在墓碑前，身體挺直。嚴肅地看著墓碑，鞠了一躬又一躬，鞠完躬后，我們拿起許許多多、五顏六色的彩紙，一把又一把地抓起，撒在墳墓的上面和四周，我心想：不知外公在天堂過得好不好？

　　外公您安息吧，我們過得很幸福，我們會永遠懷念您的。

三年級日記 篇5

　　今天是個好日子，你知道我為什么這樣說嗎？因為我姑姑在這一天結婚。早晨，我和爸爸、媽媽早早就起床了，因為爸爸、媽媽要去送我姑姑，當然我也去��！走到奶奶家，姑姑去盤頭、化妝去了。過了一會，姑姑回來了，只見姑姑穿著一身潔白的婚紗，真是太漂亮啦！我們8點多鐘就出發了，因為姑父的家在范縣，我們在路上走了一個多小時呢，終于到家了。他們家布置的太喜慶了，整個院子都貼上了喜字，還扯滿了帶有“喜”字的.拉花呢？在他們家又待了兩小時，我們就直接去了范縣賓館，在那里舉行了結婚儀式，可熱鬧了，今天的我真是太高興了！

三年級日記 篇6

　　星期天，家里來了很多客人，媽媽忙得不可開交，累得滿頭大汗。

　　我看見以后心里想：該幫媽媽做些什么呢？我左看右看，呀！我發現地面不干凈，我連忙拿著小水桶裝滿自來水，把水灑在地上，過了五分鐘后水慢慢干了，我便拿起掃把先掃房間，后掃客廳，再掃樓上，然后再掃樓下，一會兒把里面打掃得干干凈凈。

　　媽媽看見我累得滿頭大汗，夸我長大了懂事了，是一個好孩子，我心里樂滋滋的。

三年級日記 篇7

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術老師走進教室對大家說：“今晚回家的作業是做風箏�！�

　　放學了，我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的.白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復繞圈打成死結，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風箏做好了。

　　等我做好了風箏，天色漸漸暗下來，天空中出現火燒云。我和老媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由于今天風很大，所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去，可是風箏怎么都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風吹過來，我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風箏飛起來了。老媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

　　玩了一會兒，我全身都是汗，老媽說：''好了，我們快點回家吧！”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意，而是一種樂趣。

三年級日記 篇8

　　一年一度的圣誕節過去了，又迎來元旦了，新的一年又要開始啦。

　　老師說元旦我們要開聯歡會，大家可以帶一些零食，大吃特吃。一說吃，我們都有勁了，我們都是吃貨呀！

　　放學回家，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽去超市買了一大包，都是我喜歡吃的.零食。

　　到了元旦，我會帶著零食到學校。教室里應該擺好了桌子，因為以前也這樣，桌子都靠墻放兩邊排得整整齊齊。我和同學們都坐好了，老師會宣布聯歡會開始。一定會有的同學朗誦古詩，有的同學翻跟頭，大家邊看節目邊把零食互相分著吃，有說有笑的。

　　去年，老師還叫一部分同學圍成一個圈去做丟手絹游戲呢。有一位同學丟手絹，我們唱著歌：“丟呀，丟呀……”我和同學們玩得開心極了！

　　今年的元旦會怎么過呢？

三年級日記 篇9

　　星期一上科學課的時候，陳老師對我們說：“這節課老師教你們了解一下我們平時用的紙是怎么造出來的，你們可不要小瞧它，它可是我國的四大發明之一喲！如果沒有造紙術的話，我們現在還像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們可要推著車，馱著書來上學了�！苯又�，老師又問我們：“你們知道是誰發明造紙術的嗎？”同學們異口同聲地說：“蔡倫�！薄澳敲茨銈冎�道蔡倫是怎么造紙的嗎？”聽了老師的話，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的.說知道，有的說不知道，陳老師見了，笑著對我們說：“那就讓老師來教你們怎么造紙的吧！”

　　說完，只見陳老師先拿來一個杯子，在里面灌上清水，接著拿來一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來，放在毛巾上攤開壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。

　　陳老師拿著這張剛剛造出來的“紙”對我們說：“老師剛才給你們演示的只是一個造紙的原理，要經過很多很復雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙�！甭犃死蠋煹脑挘�我們知道了：以后要節約用紙。

　　科學課真有趣呀！