四年級日記
一天的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的四年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
每個人都有缺點與優點，自然也有脾氣了，脾氣有好有壞。新的學期開始了，我也要給我的壞脾氣“洗洗澡“了，只要懂得攀援。努力。終究可以改掉壞的變成好的.了，你終究可以攀援高峰，做一次信任自己的探險與野外生存，讓自已可以永遠信任自已，即使被別人辱罵，沒有任何人相信，至少還有自已相信，我們不用羨慕，我們做好自已就好了。
我也有個壞脾氣呢！不虛心，家長說的道理和言行要禮貌那些的，從我左耳進又從右耳出，我喜歡安靜的地方，特別是在讀知識，練書法，做作業等等，如果你還厚臉皮的話，我可要爆發咯！。“別吵啊！口水多過茶！”我大聲的說。滔滔不絕，講完一句又一句，可以說是大媽在嘮叨還是在唱老片，四年級了，我一定要改變自已，變成新的我，畢竟我已經是中年級的小姐姐了，我要“蛻變”！變身大 法我變成了一個？“登山人”了！我現在要去爬高山！高峰我來了，盡管是山重水復，我也會把我的壞脾氣“刪除掉”！爸媽講話我都會虛心聽了，我現在就變成了一個“淡定姐”，不會再重沖動了，現在的我不再是以前的我了！？ 人不是？一輩子都改不了之前犯下的錯誤，但是要看自已愿不愿意知錯就改，我把我的壞脾氣“洗”掉了，就像一個人玩了一個時辰，他滿身都會是灰塵，不可能一塵不染，只要沖洗一下，灰塵自然就會離他而去，我們也要懂得放下壞的事物，去追求夢想中的自已！？
四年級日記 篇2
今天，家里來了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛老師”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準備泡茶招待他，忽然靈機一動，就問他：”叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問我說：” 你先說說，這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學到的知識，找到正確的`答案。
時間一分一秒地過去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時，叔叔拍拍我的肩膀，對我說：” 你不妨從同樣周長的圖形，圓形的面積比較大 ”入手，再想想。聽了叔叔的話，我恍然大悟：原來，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節省材料。明白了這一點，我又聯系實際生活，結合畫圖的方法證明了自己的想法。
我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地撫摸著我的頭說：“你善于從實際生活中發現數學問題，并動腦筋思考解決。我相信你一定會成為未來的‘諸葛老師’。”
四年級日記 篇3
夜幕降臨了，我和媽媽一起去逛街。我的心情甭提有多高興呀！
我們來到街上，“哇”街上的物品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，街上燈火通明，熱鬧非凡。到處都是歌唱聲，吆喝聲……
我和媽媽走到平安超市，超市里的`東西應有盡有，吃的，穿的，玩的……那些小吃看起來很美味，饞得我口水直流，恨不得把整個超市搬回家，然后一種一種地慢慢品嘗。我提著物品籃，一個勁地挑選著美味佳肴。
接著，我們來到玩具區，那里有許多玩具。布娃娃，超級逗逗……全是我喜歡的玩具。于是，我情不自禁地拿了一個布娃娃放進物品籃里，她長得很漂亮。兩只圓溜溜的眼睛，紅紅的嘴唇，可愛極了。從此以后，我有小伙伴了，我高興地叫起來。
我們滿載而歸，心曠神怡地回到了家。
四年級日記 篇4
1月27日下午，天氣晴朗，參加活動的好心情與這不冷不熱的好天氣一樣讓人好舒服!我如約參加由廈門市少先隊工作委員會、思明區科學技術協會及海西晨報主辦，teamlab未來游樂園協辦的“未來游樂園杯20xx向日葵小記者嘉年華”的體驗活動。
“未來游樂園”中的游戲設備品種繁多：色彩明艷的“水晶宇宙”、卡通可愛的“小人兒所居住的房子”、形狀各異的“天才跳房子”、神奇變幻的“遠古神靈故事”、一幅幅五彩斑斕的美圖“拼”成的“彩繪水族館”……
我覺得最有趣的活動是“串聯吧——積木小鎮”。講解員叔叔向我們介紹：“這是在許多不同顏色的積木之間形成的鐵路或道路，列車、汽車就會開始行使的積木。由于相同顏色的積木會陸續串連在一起，因此隔壁的積木也會串聯起來。”我先拿起一塊紅色積木，向前一推：呀，它和臨近的積木建成了一條紅色的'公路;接著，又拿起兩塊綠色的積木，又一推：哇，兩部綠色的卡車正行駛在綠色的公路上;然后，再拿起三塊藍色的積木，再一推：咦，藍色的積木匯聚成了一條蜿蜒的小河，潺潺的流水聲是那么動聽……我沉浸在這奇妙的想象空間里。忽然講解員的集合號把我從幻想拉回到現場：“小朋友們，你們的體驗時間到了，要把機會留給別的小伙伴一起分享哦。”我這才戀戀不舍地離開。
雖然體驗活動只有短短十分鐘，到卻讓我深刻體會到;科學技術正在悄悄地改變著我們的生活，使我們體會到了科學的樂趣。今天的我們要好好學習、明天的我們將認真鉆研，努力探索科學新奧秘。加油!
四年級日記 篇5
自從讀書以來，我印象最深的.事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
四年級日記 篇6
8月17日 星期一 晴
在今天中午，我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
8月18日 星期二 晴
今天，種子終于發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
8月20日 星期四 陰
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷了，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
8月21日 星期五 晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的'是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
四年級日記 篇7
暑假，我在外公家里度過，需要幫他照顧花草。
有了這幾盆花草，我平靜的生活被打亂了。早晨我要很早爬起來把花草搬出去，讓他們呼吸新鮮的'空氣，澆澆水，施施肥，讓它們享受太陽光的溫暖……中午，我又要把它們搬進來，不讓強烈的日光曬傷它們……傍晚，我又要把它們搬出來，松松土，再澆澆水……一天到晚，我忙得手忙腳亂。半夜遇上大雨，我還要趕緊起來把它們搬進來怕被大雨淋著，這樣我整個晚上的睡眠被打亂。到了第二天，整個人軟綿綿的，上課時沒精神，成績也降下來了。
一個月下來，我已經非常熟練了、習慣了，掌握一些養花的小竅門，不會再手忙腳亂了。我每天準時看天氣預報。看今天有沒有雨，如果有，我就趕緊把花草搬進來。我的睡眠充足了，上課有精神了，成績也上升了。
又過了半個月，我照樣給花草澆水。突然，我看見一盆月季上冒出一個小小的花苞，月季花要開了!我恨不得馬上見到月季開花，一天到晚守著它。
終于，又過了兩天，月季花慢慢地綻放開來。雖然月季花很小，但那種嬌嫩，那種嫵媚，那種鮮艷，那種充滿生命活力和芬芳，是多么讓人興奮啊!感覺到自己的努力沒白費，開心極了。
四年級日記 篇8
五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”
我說：“因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了。”媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的.數學知識。我帶著愉快的心情，來到學校問曾老師數學問題，曾老師說：“其實有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚，也歡迎我今后多問問題。