三年級(jí)日記
已到了一天的末尾，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)日記6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)日記 篇1
今天我和爸爸媽媽一起去小梅沙海洋世界。那里可好玩了！游戲非常多，有海洋樂(lè)園、海龜島、嬉水樂(lè)園、海神花園、海貝館、海洋科普館、北極狐館、水族館、航模館、幻游海洋館、鯨鯊館。我們只去了水族館、航模館、幻游海洋館、鯨鯊館、海洋科普館、海龜島、海貝館。
我覺(jué)得海洋劇場(chǎng)和幻游海洋館最好玩，海洋劇場(chǎng)可以看表演，其中8個(gè)烏蘭姐姐在水中隨著音樂(lè)翩翩起舞，6個(gè)大哥可穿著小丑衣服從25米高臺(tái)處跳入水中驚險(xiǎn)刺激。有幾只海獅、海豚在工作人員叔叔的指揮下表演了許多節(jié)目，又好看，又好玩，到了水族館，我們看了了潛水員叔叔下水喂魚(yú)，我們還看到了新郎、新娘在水里舉行婚禮，幾條美人魚(yú)在旁表演了海底芭蕾舞。
今天是我玩的最開(kāi)心的.一天。
三年級(jí)日記 篇2
一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)今天在我校舉行。
六點(diǎn)半，我作為學(xué)生代表發(fā)言人，和媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到三（1）班的教室。
家長(zhǎng)會(huì)一個(gè)步驟一個(gè)步驟地進(jìn)行著，終于輪到學(xué)生代表了。我鼓起勇氣來(lái)到講臺(tái)前，面對(duì)著全班同學(xué)的家長(zhǎng)，心情不由地緊張起來(lái)，但是我不時(shí)提醒自己，不要害怕，要像往常一樣。我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定神情，流利地講起了“我是如何認(rèn)真完成回家作業(yè)的”。很快我按預(yù)定時(shí)間講完了，得到了家長(zhǎng)們的'一片掌聲，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。我想我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，為我們?nèi)?）班多出一份力。接著，趙雅琪講了“閱讀的重要性”，她講得繪聲繪色，很有感染力。
最后，葉老師給小朋友和家長(zhǎng)講了《我的爸爸叫焦尼》一書(shū)，在掌聲中結(jié)束了家長(zhǎng)會(huì)。
三年級(jí)日記 篇3
時(shí)光像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)，一個(gè)讓人值得回憶的20xx年，匆匆地走了，一個(gè)新的歲月20xx年來(lái)到了，人們又開(kāi)始了新的工作。
有一些家庭在過(guò)年前正在忙著把房子煥然一新，干干凈凈迎接新年的到來(lái)。
除夕前，我走到集市，我看見(jiàn)許許多多的人在買(mǎi)春聯(lián)、燈籠等等裝飾品，熱鬧非凡，集市里的商人也忙個(gè)不停。家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)口貼上象征著如意吉祥的對(duì)聯(lián)，童景著來(lái)年的五谷豐登。
大年三十，吃過(guò)團(tuán)圓飯后，人們紛紛出去游花市，感受一下過(guò)年的氣氛；深夜一聲鞭炮聲打破寂靜的`黑夜，隨著鞭炮聲升起一團(tuán)團(tuán)硝磺的煙霧在天上盤(pán)旋，煙花像一條條火龍?jiān)谔焐巷w翔，五彩斑斕，漂亮極了！
過(guò)年，大家歡聚一堂，放開(kāi)繁忙的工作，開(kāi)開(kāi)心心回家團(tuán)年。
三年級(jí)日記 篇4
今天我又來(lái)到了奔騰乒乓球館練習(xí)乒乓球，今天的任務(wù)是測(cè)測(cè)自己一次能對(duì)攻多少個(gè)球。
我的搭檔是我的好朋友張雅閑，隨著一聲令下，我們開(kāi)始對(duì)攻了，我熟練的接著張雅閑打過(guò)來(lái)的球，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)對(duì)攻了80次了，而我的手臂也越來(lái)越酸，而打到90板的時(shí)候，因?yàn)槭炙岬腵不得了，所以犯了一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤，把球打飛了。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，這次我和張雅閑打得慢一點(diǎn)，，不太費(fèi)力氣，所以這次我打了138板，非常開(kāi)心！
真期待下次還能和張雅閑打球！
三年級(jí)日記 篇5
今天，我在家里看了一部叫《世界環(huán)保日》的紀(jì)錄片。地球是大家共同的家園，很難想像，如果有一天這個(gè)家園被大家自己毀了，那時(shí)，大家將要怎樣生活。保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。
紀(jì)錄片里可憐的小河，它曾經(jīng)為大家人類(lèi)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊！但是，有些人卻不知珍惜它，還隨意踐踏、污染它，致使大家再也不能共同分享小河的`美麗了。有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，所以，這些人就不知道珍惜水，隨便浪費(fèi)，污染它。其實(shí)，我國(guó)水資源并不豐富，大家一定要樹(shù)立起“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)水源可恥”的信念，時(shí)時(shí)處處注意保護(hù)水資源。不要往河里排放污水，不要隨便倒垃圾，保護(hù)大家的小河。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓大家每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同保護(hù)大家的家園。
三年級(jí)日記 篇6
李四光在玩迷藏發(fā)現(xiàn)了奇怪的大石頭，長(zhǎng)大以后又發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川，的遺跡法布爾知道了蜜蜂有辯認(rèn)方向的能力……我也玩出了大名堂。
今天上午第三節(jié)課，盧老師神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。”本來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的交頭接耳，有的議論起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒才安靜下來(lái)。我們立刻排好隊(duì)，個(gè)個(gè)像精神拌擻的戰(zhàn)士。盧老師帶我們來(lái)到陽(yáng)光充足的地方，小操場(chǎng)。在盧老師的.安排下，我和肖易杭為一組。我們來(lái)到了一塊空地，肖易杭按住紙，我拿放大鏡對(duì)著紙，突然一個(gè)手掌般的圓圈出現(xiàn)了在紙的中間。我小心的將放大鏡向上移，漸漸地，圓圈越來(lái)越小，變成了光點(diǎn)，我十分激動(dòng)，可是一分鐘，二分鐘，……十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。忽然聽(tīng)到有同學(xué)喊到：“在上面涂黑色，肖易杭飛速的拿起記號(hào)筆給我，于是我把放大鏡再一次調(diào)好。漸漸地，漸漸發(fā)，紙燒起來(lái)了，我越玩越帶勁，把所有的事情拋到腦后。同學(xué)來(lái)到我和肖易杭身邊說(shuō)：“燒的這么旺!”就這樣我一直玩到盧老師說(shuō)集合，我才依依不舍地離開(kāi)小操場(chǎng)。回到教室后，許多同學(xué)問(wèn)老師為什么放大鏡可以將紙給燒了起來(lái)呢?盧教師說(shuō)：“因?yàn)榉糯箸R可以將陽(yáng)光聚在一起，而黑色卻是吸熱的!”
今天，我也玩了大名堂。
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