- 相關推薦
小學生敘事日記
一天即將完結,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的小學生敘事日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生敘事日記1
今天是周末,我們全家人都睡了一個大懶覺。快到中午,媽媽開始打掃衛生了。我就開始復習英語和科學。
過了一小時左右,媽媽把家里的衛生搞好了。全家決定去菜場買菜。媽媽一手提著籃子,一手拉著我的手,來到菜場邊。我站在那兒不肯走,媽媽親切地說:“怎么了?”我極不情愿地說:“菜場里太臟了,我不想去!”“假如每個人都不去菜場,那家里吃什么呢?”媽媽說。爸爸接著說:“小孩子就應該去菜場走走,多了解了解蔬菜的.品種和價格。”
我們轉了一圈,買了肉、土豆、芹菜等,接下來就是討論去哪吃飯的問題。爸爸媽媽讓我決定,可是我還是猶豫不決。媽媽接二連三地說了好幾個地方,可是我覺得不滿意。最后我們決定去肯德基吃。
走進餐廳里,我看見有許多顧客,大概今天是周末的緣故。我們找好座位,爸爸去點餐。我則伸出雙手,眼睛看著媽媽。媽媽怪怪地說:“是不是想要我的手機?”我拼命地點頭:“嗯,嗯!”媽媽從口袋里掏出手機遞給我。我接過手機,迫不及待地打開游戲網頁。
正當我打到最激烈的時候,爸爸已經把香噴噴的美食端到我們面前。我們便津津有味地吃起來。
小學生敘事日記2
在這個寒假里,對我來說最大的趣事就是在西 安登城墻。
西安城墻建于明朝時期,目前是我國保存的最好的一座城墻了。
正月初四晚上,我。姐姐和哥哥一起去登城墻,一進入大門,首先進入眼前的是炎黃兩帝的塑像燈,真是惟妙惟俏!在炎黃兩帝的塑像燈前有四個大燈籠,上面分別寫著"繼往開來''四個大字。
登上城墻后,首先看到的是財神趙公明,他笑瞇瞇地看著我。像是在祝我家多多發財哩!
走了許久,我一邊看花燈,一邊吃哥哥給我買的爆米花。突然,不知哪里放起了煙花,漂亮極了!剛發到空中是綠色的,落下的是紅色的。真美呀!
八仙正在斗花龍,八仙各顯神通不讓花龍逃走,經過八仙的努力,花龍終于被制服了,八仙高興的.喝起了酒。荷仙姑正在給鐵拐李倒酒,那神情像是在說:"鐵拐李,今天的酒可是百年難遇的好酒,你可要多喝幾杯啊!''鐵拐李說:"好啊!陶醉''當我正在想象中時姐姐說:"心儀快看。''天哪竟有這么多的動物啊!看的我眼花繚亂,有二十幾種動物,種種動物都是那么可愛!
燈展參觀完了,我依依不舍的離開了!
小學生敘事日記3
20xx年9月2日星期日 晴
很久以前就聽說楊梅坑是個有名的景點,今天我的愿望終于實現了。我一直很好奇:為什么楊梅坑這么受歡迎呢?在去楊梅坑的路上,我發現這里的空氣清新,就連沿途的風景也是那么的.美。
到了楊梅坑我真的很驚訝,這里的景色怎么這么美!藍天、白云,綠油油的山,清澈的海水是那么的色彩繽紛。這里專門出租自行車, 有兩座的,三座的,還有四座的呢,而且車上還有遮陽棚,真有意思。我們這次沒有騎自行車,而是爸爸開著車慢慢欣賞海邊的風景。全家人快快樂樂的,多幸福啊。爸爸幾次停下來給我們照相,還請我和媽媽吃了老冰棍。看到來來往往的自行車從我們身邊騎過,我提出要求說:“下一次來一定要全家人一起騎自行車。”
爸爸開著車慢慢的帶我們離開了,我真舍不得離開這個“仙境”啊。
小學生敘事日記4
在一個風和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時,我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的.作文,也許這是一個非常好的題材。
于是,我等螞蟻爬到地上時,就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足,一個小腦袋,一個身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個洞穴,腦袋里就起了一個大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。
于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個小洞眼兒,為了進一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!
為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
小學生敘事日記5
20xx年9月2日星期日 晴
今天一大早在賓館里我就被弟弟的哭聲吵醒了,我推開門走進了爸爸和姥爺的房間,只見爸爸躺在床上還在睡大覺,而姥爺正在看電腦里的'節目。洗漱完畢之后,我們下去吃過早飯后,媽媽和姥爺、姥姥及弟弟去楊梅坑玩了,我和爸爸繼續留在海邊游泳。
穿好泳衣之后,我和爸爸迅速地沖到海邊。工作人員告訴我們早晨的海浪很大,游客只能在淺水區游,他還告訴我們小孩必須由成人陪伴。爸爸和我還是小心的走到了深水區,他先是牽著我的手,一個大浪過來爸爸就松開手,我像一片小樹葉一樣被卷進浪里,推向岸邊很遠,此時,我的嘴里含滿了咸咸的海水,但是我的心情又激動又自豪。過了一會兒,海浪越來越大了,連爸爸都招架不住了,于是我們走上了沙灘讓海水沖洗我的小腳丫。
時間過得真快啊,我和爸爸依依不舍的回去了。通過在大海里游泳我感受到了大自然的威力,這讓我也變得更加勇敢,我的心情好極了。
小學生敘事日記6
今天,我們一家去觀賞清暉園。清暉園是廣東四大名園之一,原為明朝一狀元的府邸,經龍氏五代人多次修建,逐漸形成集清明兩朝雅士文化和嶺南園林藝術一體。
我閑步庭園內,雖然游人眾多,可大家都沉浸在幽雅的氛圍中,毫不喧嘩。
園內一動一靜給我留下深刻印象
靈活流動是從鳳來峰“飛流直下三千尺。”的瀑布,我小心翼翼地踩著石頭靠近瀑布,那水氣清涼,撲面而來,暑熱盡消。我的.心情也愉悅了。
幽靜古樸的是綠樹環繞的“惜陰書屋”,也是用青磚砌成。我想它的名字是愛惜光陰,勤奮讀書之意。屋內有木桌幾張,是當年少爺們讀書用的。我悄悄地坐上去,感受一下他們靜心苦讀的心境。在這個園中可出了不少才子舉人呢,所以連建筑物的名字都很風雅。如讀云軒`八表來香亭`留芳閣。
清暉園中,水木清華,荷塘柳影,如詩如畫,我留連忘返。
小學生敘事日記7
今天,我在晚上8點前完成了所有回家作業。媽媽讓我看了一本名叫《中國國家地理》的雜志,里面最讓我震撼的是《青海熱貢沙畫壇城》。
那是由8位喇嘛做成的,非常精美。做沙畫壇城是通過一種特質的金屬漏斗——藏語稱為“仆格”,將色彩斑斕的沙子均勻地堆撒在一個個幾何圖案上。隨后,西沙如彩珠流淌,一點一滴地匯聚成絢麗至極的圖案。他們做這個沙畫壇城可是用了整整7天,其間還要熬夜加班呢!
整個創作過程要一氣呵成,要不然沙畫就會前功盡棄,毀于一旦。做的`時候一定要注意力高度集中,創作的當下便是在修習定力。
啊!他們好厲害啊!能用沙子畫出那么大一幅美輪美奐的畫!如果是我,連水筆畫都畫不出來呢!
最讓我心痛的就是,這美麗的沙畫壇城完成后,卻要被創造者毫不猶豫地掃掉,瞬間被摧毀……彩沙最后將被裝入瓶中,做成護身符;或者倒入河流中賜福大地。
小學生敘事日記8
昨天,我的好朋友螞蟻安安又來同我說新聞了。
哦,對了。忘了介紹一下我自己。“草”只是我們的族名,我們都為自己起了個名字,因為身邊的'同族也就這么幾個,不怕重名。
我叫做碧玉。我身體的顏色是人類口中“綠”,它還有個說法是“碧”。而“玉”,是很名貴很稀罕的東西。兩個字合在一起,是不是別有一番韻味?
扯了那么多,你也有些不耐煩了,那就進入正題吧。
安安說,森林里新建了個螞蟻學校,教他們算數。
這真不錯。我回他,不過,教螞蟻算數做什么?我有些詫異地問安安。
兩人便為這個問題苦思冥想了半天。
還是我,全森林最智慧的小草想出了答案。可能螞蟻長老終于算出了一只螞蟻可以負荷重量的第七位小數,為了大肆慶祝一下,就開辦了這個學校。
安安果然用崇拜敬仰的目光看著我。
小學生敘事日記9
童年是個大大的問號,許多問題都是靠自己去發現.尋找的。
一天,媽媽去花鳥市場買了一對小鳥。小鳥渾身雪白,尖尖的紅嘴巴,烏黑的小眼睛,時不時轉動幾下。小鳥成了我的`寶貝,每天早晨.傍晚,我都要去看小鳥,給小鳥喂食喂水。
一天傍晚,我又去看小鳥,小鳥已經休息了,它把頭埋進羽毛里,尖尖的小爪子緊緊地抓著棍子。我發現小鳥的身體很大,小小的爪子怎么能撐住身體呢?為什么不會搖晃或掉落呢?我去問媽媽,媽媽也不知道,我只好請來了“小老師”--《十萬個為什么》。我仔細地查找,終于有答案了。原來,小鳥的爪子長得很特別,它的每只爪子除了有前趾外,還有個后趾。當它睡覺的時候,這雙靈巧的小爪子會緊緊地抓住樹枝,即使睡著了,爪子也不會松勁兒。同時,小鳥的大腦有一種特殊的本領,可以使它的身體在睡覺時保持平衡,這樣,它就不會從樹枝上掉下來了。
今天,我非常高興,因為我有了新發現,又學到了一樣新知識。
小學生敘事日記10
今天是陽歷的八月八日,是我和大伯的生日,早晨媽媽就給我煮長壽面吃。中午我們就和大伯一家一起去了奶奶家,又叫上姑姑一家人一起吃了一頓豐盛有快樂的午餐。由于天太熱我們決定去洗海藻。
下午四點我們離開了奶奶家去海水浴場,在車上遠遠地看著海邊人山人海,大海就像一大鍋水,人們穿著各種顏色的泳衣,像五顏六色的餃子在“鍋”里游著,遠處有人在駕駛著帆船,還有的人劃著橡皮艇。爸爸好不容易找了個車位,我們換好泳衣,直奔大海,啊!好清涼的海水呀!
大伯一家和我們一家打水仗、碰碰圈等等。玩了一會,我又和媽媽玩捉魚的游戲,我當一條小魚在水里游,媽媽拿著泳圈在后面追我,追上的就拿泳圈套住我,游累了我又到沙灘上去摸蛤蜊、不知什么時候開始漲潮了,一波又一波的`大浪涌過來,每一次大浪涌過來就會引起很多人的歡呼聲。
路燈亮了,我們戀戀不舍得離開了海邊,今天我過的很開心,身體也很累,上床一會就進入了甜美的夢鄉。
小學生敘事日記11
今天早上第一節課,陳老師正在教室里教我們新的課文——《燕子》。
陳老師說:“人是多面的,比如像潘章懿。”一聽到我的名字,同學們的目光就轉移到我的'身上,還有一些同學在竊竊私語。我從來沒見過這么多人盯著我,所以不敢直視。我心中隱隱約約有種不祥的預感由然而生。
“他在班級里是比較活潑的,可是遇到老師,就有些靦腆。”陳老師繼續說下去。我的臉“刷”地一下紅了。我低下頭,希望陳老師別再說了。可是陳老師又繼續說下去……他舉了個例子:“開學那天,他說了五句話,分別是五個‘嗯’。”說著,陳老師還模仿我“嗯”了一聲。這時,有許多同學開始笑起來。我同桌強忍著沒笑出聲,但也在一旁偷偷地樂著。我的小心臟已經開始承受不了這樣的壓力了,恨不得挖個地洞鉆進去。可陳老師好像跟我作對,說起來沒個完了,他又說:“第六次是在辦公室里說的。施老師問他一個問題,他的回答還是一個字——‘嗯’。”全班同學再也忍不住了,都被我的事情所逗樂,大家哈哈大笑起來。
兩個字,慘啊!
小學生敘事日記12
八月一日是我的生日。
今年的生日是我最開心的一天,因為有很多人和我一起慶祝生日。當我穿著漂亮的.裙子來到怡景自助餐廳時,大家都拿著禮物在等著我呢!自助餐廳里的食物真豐富,有壽司、炒面、芒果、布丁等等,大家都自己動手,把自己喜歡的食物盛在盤子里。我也挑選了最好吃的吞拿魚壽司,吃呀吃呀,肚子很快就鼓鼓的了。
等到大家都吃飽了,輪到我切蛋糕了,心里又緊張又興奮。生日蛋糕上插滿了9支五顏六色的蠟燭,我閉上眼睛許愿,大家都唱起了生日歌。在服務員阿姨的幫忙下,每個人分到一塊蛋糕。看到大家開心地吃著蛋糕,我走上臺唱起《月亮代表我的心》,歌聲在餐廳中回蕩。我一邊唱,一邊向養育我、疼愛我的父母微笑,謝謝他們對我深深的愛。
在一片熱烈的掌聲中,生日會結束了。我多么希望明天又是我的生日啊!
指導教師:徐瑱。
小學生敘事日記13
今天,我很高興,因為爸爸終于有時間帶我和弟弟出去玩兒了。爸爸開著車帶著媽媽,我和弟弟去了公園。
公園里有許多好玩兒的東西,有海盜船、旋轉木馬、小火車等。爸爸先帶我們去的是假山爸爸說這山上有許多猴子,但是我們找了很久也沒看到猴子,就下山了。
爸爸又帶我們去了公園里的`動物園。我看見了漂亮的孔雀,大大的奶牛,還有一只長了胡子的老山羊……我們要出去的時候還在門口看見了幾只可愛的小白兔,我還和弟弟一起去路邊找草喂小白兔吃,喂完小白兔,我們就走了。
出去之后,弟弟說他很想劃船。爸爸就給我和弟弟買了一些零食,然后買了船票,我們就上船了。弟弟想先開船,爸爸就在前面教他怎樣開船,我和媽媽坐在后面,我看到了遠處的山,還有碧綠的水,真漂亮啊!媽媽還給我拍了許多照片。弟弟開船開累了,就讓我去開我開船時,弟弟還給我喂零食吃。就這樣,時時間到了,我們就下船回家了。
今天,我玩得非常開心,因為有爸爸媽媽的陪伴,真的很幸福。我希望以后爸爸經常能帶我們出去玩。
小學生敘事日記14
一天,小白兔、小熊和大象一起玩的時候,它們看見了一片光禿禿的地面,旁邊有一條小河。小兔子提了一個意見,說:“我們到這兒植一棵樹吧。”大家同意了。
第二天大家一起來到那片光禿禿的地上去種樹。大象心里想:植樹造林空氣好,兔子的建議真好!小熊把自己家的樹苗帶過來,還拿來鏟子。小兔子也開心地蹦過來植樹。大象吸了水也過來種樹。小熊先拿起鏟子挖了一個深深的大坑,小兔把小樹苗放進了大大的坑里,小熊又把土填滿,大象把鼻子里的水噴出來給小樹苗澆水,一棵小樹種好了,大家心里真高興!
過了一天,下了一場大雨,小樹長高了。第四天下午,它們提了一桶水,又去看它們種的`心愛的樹。小熊說:“小樹長得真好!”小兔說:“是啊,是啊,過來幾個月,小樹一定會長大長高不少的!”它們給小樹澆完水,一塊兒唱著歌回家了。它們盼望小樹快快長大。
小學生敘事日記15
我們明天要去云南了,爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇,這次的壓歲錢可真不少,有1000元。媽媽讓我好好想一想,這些錢該怎么用?我想了很久,我要好好地利用這些壓歲錢,做很多有意義的事情。
首先,我要用200元買一個cd機,因為我準備經常聽英語,這樣才能提高我的英語成績。
我想用大約300元買幾本名著,比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等,這些書都是很有名的作家寫的,讀這些書可以提高我的閱讀水平,還可以幫助我的.寫作。我還想買幾本關于歷史的書,大約要50元。我非常喜歡歷史故事,讀這樣的書還可以學到很多歷史知識。
我要用200元買一副羽毛球拍,這樣我們就能經常打球、鍛煉身體,讓自己茁壯成長。
最后的150元,我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮……。
爸爸賺錢很辛苦,所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學習,不能貪玩。
【小學生敘事日記】相關文章:
敘事的日記11-27
小學敘事日記12-05
敘事的日記【熱門】01-28
學生敘事日記11-26
關于敘事的日記12-01
敘事的日記(15篇)12-03
敘事的日記精選15篇01-19
敘事學生日記01-19
敘事的日記15篇11-27