三年級日記
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的三年級日記7篇，歡迎大家分享。
三年級日記 篇1
在一個春暖花開的季節(jié)，教師帶著我們一起到大自然里去尋找春天。
一路上我們踏著歡快的腳步開心地唱著“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我們來到湖邊，看到兩岸的柳樹綠了，長長的柳條在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子帶著她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我問教師：“那岸邊細長的柳葉是不是用燕子的尾巴剪出來的呀？”教師笑了，同學們也笑了。我們走進大山，看到滿山遍野都開滿了五顏六色的鮮花，仿佛給大山鋪上一層彩色的.地毯，許多不知名的鳥兒爭先恐后地用它們美妙的歌聲在傳送著春天的信息。
我高興地對教師說：“我找到春天了。春天在柳綠花紅、百鳥爭鳴的美景里，春天在我們燦爛的笑臉和歡快的歌聲里……只要我們心里充滿愛，春天就永遠在我們的心里！”
三年級日記 篇2
今天來學校上課的時候,老師給了我們一枚硬幣,并且讓我們觀察它。
這枚硬幣是“1”角錢,形狀是圓形,里邊是多邊形。這枚硬幣的正上面寫著一個大大的“1”,下面有一朵盛開的菊花,旁邊還有一朵盛開的小菊花。反面有個國徽,國徽上面有一些漢語拼音,下面有七個字,它們是“中華人民共和國”下面還有四個數(shù)字,它們是1996,我猜,好像是1996年出產(chǎn)的吧!
觀察完了,老師讓我們猜硬幣。老師拿了四枚硬幣,一枚是一元,一枚是五角,一枚是大一角,一枚是小一角。老師把一元拋到空中讓落地上,發(fā)出了粗重的聲音,五角和大一角發(fā)出的.聲音很響亮,并且很刺耳,小一角發(fā)出的聲音很小。
開始猜了,老師叫我們轉(zhuǎn)過身,最后我的答案是2、1、3、4,可是正確答案是1、4、2、3,可惜呀!猜錯了。
雖然猜錯了,可是我卻很開心,下一次我一定仔細聽聲音,把答案猜對。
三年級日記 篇3
金色的秋哥哥邁著有力的步伐離開了，而美麗動人的冬姐姐邁著輕快的腳步走來了。
她給萬物脫去了金黃的襯衣，換上了雪白的羽絨服。樹上結(jié)出來的'果實被農(nóng)民伯伯摘了下來。冬天冬天，是一個迷人的季節(jié)，下雪時，可以堆雪人、打雪仗……。
有一天，天公為了給我們小朋友一個愉快的心情，便令“雪神”施法下雪，天地間便下起了鵝毛大雪，雪花片片，隨風飄揚，漫天飛舞，我在雪中盡情的舞蹈，無意間，我覺得，從天上飄落下來的雪花，多么像神奇的白色小仙女呀！每一片雪花都是世界獨一無二的，我看著，看著，便入了迷，想了一個主意：堆雪人。于是我便連忙把我哥哥叫了過來，想讓他和我一起堆雪人，享受快樂的時光。
我們準備好了材料：掃把、胡蘿卜、大蓋帽、兩顆彩色的石子、兩根紅色的毛線、長假發(fā)、一條花圍巾、一個不大不小的鐵環(huán)、一根麻繩，便開始行動了。
因為，哥哥是大孩子，我是小孩子，所以哥哥堆大球，我堆小球，來做雪人的身子。開工了，我就雪地上堆了起來。
過了一會兒，我和哥哥便完成了自己的任務，把大雪球和小雪球都做完了，我們便把小雪球按到大雪球上面，之后，就開始給雪人“化妝”了。
把一個大蓋帽蓋在它頭上，用兩顆彩色石子作為它的眼睛，用一根蘿卜作為它的長鼻子，用兩根紅色的毛線作為它的眉毛，用長假發(fā)作為它的長發(fā)，用一個不大不小的鐵環(huán)作為它的嘴，用一條花圍巾作為它的衣服、用一根長麻繩作為它的辮子，最后，用一個掃把作為它的手臂。
一個雪人就完成了，堆雪人真有趣，我下次還玩。冬天真好！
冬天真美，我愛你，冬天！
三年級日記 篇4
今天，我和媽媽一起奶奶去家玩，看見那里有一只小螃蟹，那只小螃蟹的鉗子尖尖的，頭上有兩之細長細長的毛，可漂亮了。
有一次，我想摸摸他但是我正想摸他的時候他那兩只鉗子夾住了我的手疼得我直叫。我說你這只小螃蟹為什么夾我的.手，我去問奶奶，奶奶說小螃蟹一見人不熟悉就有鉗子夾他，我說，我知道了，我高興的跑了。我奶奶家的小螃蟹可愛吧，你家的小螃蟹可愛不可愛呀。
三年級日記 篇5
每次我讀錯字的時候，媽媽就會哈哈大笑，說：“白字先生，你的老毛病什么時候才能改掉呀！”
每當這個時候，我就會說：“怎么了，我又把哪個字讀錯了？是不是你看錯了？”
媽媽總會讓我仔細看看，并告訴我正確的'讀音，讓我改正錯誤。
我今天又把字讀錯了，事情的經(jīng)過是這樣的：今天，我出去游泳，天氣很熱，太陽暴曬著大地，游泳前媽媽答應給我買一盒冰激凌。到了超市，冰柜里的冰激凌品種可真多，有八喜、巧克力奶昔、草莓奶昔.....我選中了一盒巧克力奶昔，并對媽媽說：“我要那盒巧克力奶者.....”“巧克力奶者？”媽媽看了半天也不知道我要哪個冰激凌，問我：“你要哪個冰激凌？”我指了指那個巧克力奶昔，媽媽笑著說：“那是奶昔。”我仔細一看真是奶昔，看來不學好語文不行呀，要不就會鬧笑話。記得上次我要買《小貓釣魚》這本書時，我把‘釣’念成了‘約’，媽媽聽了又是哈哈大笑問我：“小貓約魚？怎么約的呀？。”
真不好意思，我下決心一定要好好學習語文，不當‘白字先生’，再見，‘白字先生’！
三年級日記 篇6
老師早就和我們說：“這周五要做一張賀卡,作為母親節(jié)禮物送給媽媽，大家可要保守這個秘密,到時給媽媽一個驚喜。”
我盼星星、盼月亮，終于盼到了星期五。老師發(fā)下卡紙，在美術(shù)老師的指導下，我們開始做起賀卡。我想：媽媽平時工作那么辛苦，還要照顧家里，我一定要精心做一張賀卡，媽媽收到以后一定很開心。于是，我畫了一顆愛心，在愛心里面畫了媽媽的畫像和媽媽喜歡的玫瑰。打開賀卡,里面我寫上了：祝媽媽母親節(jié)快樂！媽媽辛苦了！我再用寶石裝點,五顏六色的寶石閃閃發(fā)光，美麗極了！老師還表揚我的'賀卡做得漂亮。到放學的時候，潘老師還發(fā)給我們一朵康乃馨，要我們一起送給媽媽。
放學后，我把花和賀卡悄悄地藏起來了，我要在母親節(jié)那天，給媽媽一個大大的驚喜。
三年級日記 篇7
等我最后起來的時候，四姑和媽媽她們正在玩牌，她們一看接毛毛的時間到了，就讓我去接毛毛。我去接毛毛回家，他硬要到廣場玩;后來他又說，只要回家有東西玩就行了。
我問毛毛：“你想玩什么呢?”
毛毛說：“那玩電腦，怎么樣?”
我說：“那你玩一會兒，就要休息哦!”
然后，我們就玩一會兒電腦，休息一會兒，玩一會兒，休息一會兒。我就玩ipoad，毛毛就玩手機。
然后，等了一會兒，毛毛問：“幾點出去玩?”
我看了看時間說：“四、五點出去玩。”
然后，毛毛就等啊等，等啊等，一會兒問我：“到時間了嗎?到時間了嗎?”
我說：“沒到，沒到!”
毛毛弄得真心急，等毛毛問完好幾次時，我看了看時間，說：“到了。”
毛毛就說：“耶!可以下去玩了。”
可是，四姑說：“現(xiàn)在不要下去玩，太熱了!”
我們就先吃了個冰糕，毛毛說：“我們就不下去玩了。”
可毛毛吃完冰糕，又要下去玩。
四姑說：“你之前說，吃了冰糕就不下去玩了的'，現(xiàn)在又怎么說話不算數(shù)了呢?”
毛毛說：“我哪有說過?我沒說過，你就讓我們出去玩吧，求求你了!”
四姑說：“不行!再等一會兒。”
后來，又過來一會兒，四姑才讓我們下去玩。
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