二年級(jí)日記[通用7篇]
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
![二年級(jí)日記[通用7篇]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc74_2.jpg)
二年級(jí)日記 篇1
今天，我和媽媽到附近的村莊和田野里去尋找春天。
在去村莊的小路上，路的兩邊開(kāi)滿了紫色的小花，它們就好像一張張綻放著的笑臉，漂亮極了。看，油菜花也開(kāi)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的花瓣在綠桿的支撐下，好像一位位婀娜多姿的.少女在翩翩起舞。它們漂亮的舞姿引來(lái)了一只只漂亮的蝴蝶。在春風(fēng)地吹拂下，它們跳的多歡快呀！大白楊也不甘落后，細(xì)細(xì)的枝條前端長(zhǎng)出了暗紅色的芽苞，好像一個(gè)被小被子裹著的娃娃。
屏著呼吸，靜靜地聽(tīng)。天空中一陣陣清脆的鳥(niǎo)叫傳入我的耳朵。它們清脆地叫聲就像在和春姑娘講一些有關(guān)春天的故事。
看田野里，三三兩兩的人們穿著薄薄的春裝。提著袋子，拿著工具在挖野菜。在地頭，一只公雞領(lǐng)著幾只母雞悠閑地邁著步子在捉蟲吃。��！多美的一幅春天的田園風(fēng)景畫呀！
這就是我尋找到的漂亮春天。
二年級(jí)日記 篇2
孫悟空自從跟菩提祖師學(xué)了武功后，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有一樣稱心的兵器，他便坐木筏到東海去尋找合適的兵器。
東海龍王給了孫悟空很多兵器，孫悟空都說(shuō)不好，老龍王只好帶他去看“定海神針”，孫悟空一眼就看上了這個(gè)頂天立地、能大能小的家伙，對(duì)老龍王說(shuō)：“俺老孫就歡喜這個(gè)，給俺吧!”老龍王舍不得這個(gè)寶貝，可是又不敢直接拒絕，怕孫悟空打翻龍宮。最后，他說(shuō)：“你只要答對(duì)我的.問(wèn)題，就可以�！�
“出題吧!”孫悟空胸有成竹地說(shuō)。
“有十五只猴子，分別裝進(jìn)五個(gè)籠子，每個(gè)籠子里的猴子數(shù)目都不能一樣，每個(gè)籠子分別放幾只猴子?”老龍王傲慢地出了第一道題。
孫悟空一下子愣住了，這也太難了!他想了想說(shuō)：“三、四、五、六、七!”
老龍王說(shuō)：“不對(duì)�！�
孫悟空又絞盡腦汁地想啊想，突然，他想出了答案，說(shuō)：“一、二、三、四、五!”
老龍王啞口無(wú)言，因?yàn)榇鸢甘菍?duì)的。
他又問(wèn)孫悟空：“現(xiàn)代跑車見(jiàn)過(guò)嗎?”孫悟空說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)。”老龍王便問(wèn)：“它有幾個(gè)座位啊?”孫悟空說(shuō)：“這我徒子徒孫都知道，還想難倒我?當(dāng)然是有兩個(gè)座位啦!”
“那一輛大客車比一輛小輛跑車多幾個(gè)座位?”
這次孫悟空一下子就答對(duì)了：“多十個(gè)座位�！币�?yàn)樗酪惠v大客車有十二個(gè)座位，十二減去二不就等于十嗎!
孫悟空終于拿到了定海神針——如意金箍棒，高高興興地回花果山去了。
二年級(jí)日記 篇3
又到了每年春游的季節(jié)啦，我既期待又開(kāi)心。春游的頭一天還在下雨，我心想明天會(huì)不會(huì)下雨呢？春游會(huì)不會(huì)取消呢？在等待中······
很開(kāi)心第二天沒(méi)有下雨，雖然天氣陰沉，可是我的心情卻非常的開(kāi)心和興奮。我們排著隊(duì)先來(lái)到了東區(qū)小花園，雨后的花園空氣清新，空中散發(fā)著泥土的氣息，很舒服。綠油油的小草和樹(shù)木顯得特別 嬌嫩，五顏六色的'花朵上帶著露珠格外的晶瑩剔透，隨處可見(jiàn)春天的景色，第一次覺(jué)得雨后的春景更加迷人。游完小花園后，我們又來(lái)到了河陽(yáng)廣場(chǎng)，這里空間很大，老師先帶著我們參觀了整個(gè)廣場(chǎng)， 感受到了春天的到來(lái)。接下來(lái)讓我們盡情的享受春天帶給我們的快樂(lè)吧！楊老師帶著我們做游戲，跳皮筋·····三三倆倆的一起聊天，嘻戲，分享各自帶來(lái)的零食，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我們 玩兒的開(kāi)心極了。
整個(gè)廣場(chǎng)全是同學(xué)們的歡笑聲，是春天帶給了我們歡樂(lè)，每個(gè)人都很喜歡春游，喜歡春天的景色！
二年級(jí)日記 篇4
昨天下午，我和爸爸媽媽一起做電動(dòng)機(jī)和磁懸浮列車的試驗(yàn)，太有趣了。
電動(dòng)機(jī)是這樣做的：
我們先把兩塊磁鐵固定在一個(gè)泡沫板上，讓這兩塊磁鐵保持一個(gè)手掌寬的距離，并且讓它們的N極和S極相對(duì)。
然后就開(kāi)始纏線圈，把纏好的線圈放在那兩塊磁鐵之間，線圈的兩端用橡皮泥架起來(lái)，不讓線圈挨著地面。
我們又把電池和線圈的線連在一起，并且連接上一個(gè)小電燈泡，那么接通電源，燈泡就會(huì)亮，線圈就會(huì)振動(dòng)一下，反復(fù)斷電再接通，線圈就會(huì)反復(fù)地振動(dòng)，有趣極了。
線圈為什么會(huì)振動(dòng)呢？
因?yàn)?個(gè)磁鐵中間有磁場(chǎng)，當(dāng)線圈通了電之后，線圈周圍也會(huì)產(chǎn)生電磁場(chǎng)，這兩種磁場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生碰撞，線圈就振動(dòng)了。就好象一個(gè)人侵入了另一個(gè)人的領(lǐng)地，肯定要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。
線圈是怎么振動(dòng)的`呢？為什么線圈振動(dòng)方向是一側(cè)朝上一側(cè)朝下呢？
我們從電腦上查到了用左手可以測(cè)試線圈振動(dòng)的方向。伸出左手，大拇指和其余四個(gè)手指垂直，手心對(duì)著磁鐵的N極，四個(gè)手指指的方向是電流流動(dòng)的方向，那么大拇指指的方向就是這側(cè)線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。我們經(jīng)過(guò)測(cè)試，果真是這樣。我說(shuō)，要是我們的線圈能轉(zhuǎn)起來(lái)就好了，它現(xiàn)在只能振動(dòng)。爸爸說(shuō)，原因就在于我們的線圈兩頭是固定著的，不夠靈活。
磁懸浮列車就更有意思了。
我們先做了一個(gè)列車軌道，在軌道下的兩邊緊緊地粘上磁鐵。
然后開(kāi)始用泡沫板做磁懸浮列車，泡沫板上也粘有磁鐵，泡沫板上的磁鐵和軌道上的磁鐵是相斥的。
我們把做好的列車放在軌道上，由于排斥力列車就會(huì)浮起來(lái)，再用一塊磁鐵在后面利用排斥力推著小列車，就可以走了。我把我做的彩泥手工小動(dòng)物們放在磁懸浮列車上，帶著它們?nèi)タ创笊虾５囊咕啊?/p>
二年級(jí)日記 篇5
今天是爸爸的生日,媽媽和我很早就起床買菜了.我想:我要為爸爸在生日這天做點(diǎn)什么……?
我們?cè)趶N房里系好了圍裙,媽媽教我將肉洗了兩遍,放在鍋里，悶在水中，燒了一小會(huì)兒，等水燒開(kāi)了再將肉拿出來(lái),慢慢地切成一小塊一小塊的。肉切好了,我的手臂酸酸的,心里想媽媽平時(shí)做飯真不容易啊!第二步、媽媽教我往鍋里放點(diǎn)油,開(kāi)了火,燒一會(huì)兒,把肉放進(jìn)去,放上蔥,姜和少許酒,再放小半瓶醋,調(diào)成小火,慢慢地?zé)?過(guò)了二十幾分鐘以后,媽媽叫我:“你燒的肉快好了,再放點(diǎn)佐料。”我趕緊跑過(guò)來(lái),第三步,媽媽又教我在鍋里放了少許鹽、冰糖和味精。又燉了十來(lái)分鐘,我愛(ài)吃的美味的紅燒肉終于燉好了。我嘗了嘗,真的香嫩可口,味道鮮美,色澤紅潤(rùn)。我看著我的戰(zhàn)果,心里有說(shuō)不出的高興。我問(wèn)媽媽:“現(xiàn)在可以開(kāi)飯了嗎?”我心里激動(dòng)得就想立刻把我的勞動(dòng)成果呈現(xiàn)在家人面前,讓全家人嘗一嘗。
開(kāi)飯了,媽媽擺了一桌豐盛的菜。我把我燒的紅燒肉放在了桌子的正中央,等待著一家人來(lái)品嘗我的菜。爸爸坐了下來(lái),看著桌上的菜,臉上露出了笑容，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們嘗嘗今天的'紅燒肉好不好吃?”爸爸趕緊拿起筷子,挑了一塊大的往嘴里一送,仔細(xì)品嘗起來(lái),“哇!真好吃�！庇謯A了一塊吃了起來(lái),媽媽笑了,我心里樂(lè)滋滋的。
我瞧著這一頓豐盛的晚餐,讓一家子吃得心滿意足,那才是我心中真正最大的樂(lè)趣。
二年級(jí)日記 篇6
20xx月X日 星期X 晴
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧，梧桐樹(shù)伸出了毛絨絨的手掌，像是稚氣的孩子在招手，迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，好似調(diào)皮的娃娃，和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花，散落在校園里，在春風(fēng)里微笑，為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹(shù)也不再是稚氣的娃娃，長(zhǎng)成了健壯的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開(kāi)得更艷了，給美麗的校園帶來(lái)陣陣清涼……。
秋天的.校園是一幅色彩艷麗的油畫，一片金黃。梧桐樹(shù)做起了“媽媽”，樹(shù)上滿是她的“孩子”，他們一落地，“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒(méi)有往日的神氣，開(kāi)始枯萎。各種野花也被時(shí)間無(wú)情地奪去了她的美麗，開(kāi)始漸漸凋謝。秋天的畫，有喜悅、有歡笑、有無(wú)情、也有不舍，秋的感情最多變，也最神奇。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖�；▔铩⒉賵�(chǎng)上、雪白一片，只有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)還傲然挺立在風(fēng)雪中……。
校園的四季真美啊!
二年級(jí)日記 篇7
20xx年2月13日 星期三 天氣晴
今天，我們?nèi)遥òň司撕屯夤┮黄鹑ゾ曜愚r(nóng)場(chǎng)摘好吃健康有營(yíng)養(yǎng)的綠色食品——奶油草莓，草莓被稱為水果之后，是我最喜歡吃的水果中的王后。經(jīng)過(guò)十五分鐘左右的駕車時(shí)間，我們終于到了娟子農(nóng)場(chǎng)，我和饒志強(qiáng)激動(dòng)地不管三七二十一就拿起籃子，以每秒兩米的速度往草莓棚里奔去。
這次摘草莓我和媽媽還有舅舅是摘草莓小分隊(duì)一號(hào)，饒志強(qiáng)和外公還有爸爸是摘草莓小分隊(duì)二號(hào)，“摘草莓小分隊(duì)各小隊(duì)出發(fā)！”身為隊(duì)長(zhǎng)的我摘草莓小分隊(duì)的所有成員發(fā)號(hào)施令。我和媽媽還有舅舅去了五號(hào)草莓棚，饒志強(qiáng)和爸爸還有外公去了三號(hào)草莓棚。我看見(jiàn)媽媽和舅舅摘的'草莓又大又紅而且完好無(wú)損，而自己摘的草莓雖然很紅但是很小。唉！但是回過(guò)頭來(lái)我又想：反正自己摘的自己吃，我只能將就一點(diǎn)兒了。
在車上，我嘗著自己親手摘的草莓，非常高興。我發(fā)現(xiàn)小的草莓就不一定不好吃，因?yàn)樾〉牟葺鶝鰶龅�，而且非常甜，�?jiǎn)直就是奶油草莓味的冰淇淋。
【二年級(jí)日記】相關(guān)文章：
二年級(jí)日記：常州日記04-14
小學(xué)二年級(jí)日記日記12-15
快樂(lè)的六一二年級(jí)日記04-13
二年級(jí)的日記09-16
二年級(jí)日記09-17
二年級(jí)的日記12-14
二年級(jí)日記06-22
二年級(jí)日記06-30
[經(jīng)典]二年級(jí)的日記08-28
（精選）二年級(jí)日記09-18