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六年級閱讀日記
一天的生活不知不覺間結束了,你有什么總結呢?是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的六年級閱讀日記,希望能夠幫助到大家。
六年級閱讀日記1
古人曰:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一個清明。今天街上熙熙攘攘,車水馬龍,人們都回老家為祖先掃墓。
天空灰蒙蒙的,猶若披上輕柔的薄紗,模糊不清,細雨蒙蒙,但絲毫不會阻礙人們要上山掃墓的腳步。當我們到達山上時,山上真可謂是“人山人海”。只見有的人在用力拔墳墓上的草;有的人在插柳;還有的人在燒紙錢。小朋友們也學著大人的樣子跪在祖先的墳前拜了拜。人們的臉上露出了嚴肅的神情。平時嘰嘰喳喳的小鳥也不再像以前那樣活躍了,而是逗留在樹上,似乎它們也知道今天是清明節。
這里我鼻子一酸,眼淚不聽使喚地落下。掃墓完畢之后,爸爸點燃了一串爆竹,接著就“噼哩啪啦”地響了起來,火光四濺。鞭炮放完之后,我們就回家去了。
通過這次清明掃墓,我明白了:那份血濃于水的'親情是我們心中最牽掛的情感,我們對逝去的親人無比懷念,同樣要好好珍惜在世親人對我們的愛。
六年級閱讀日記2
今天下午,謝老師帶我們去閱覽室上閱讀課。
閱覽室寬敞又明亮,里面大約有《腦筋急轉彎》、《愛國故事》、《歷史故事》、《勵志故事》、《孝順故事》、《語文新……》等書。我讀第一本書是歷史故事有點不認真(得到了老師的批評),后來我拿本《勵志故事》,看了少年康熙智擒鰲拜的故事。(因為書的數量有限)同學們輪流交換看很吵,但我還是全神貫注地讀完了,還有很多的收獲。
下課鈴響了,謝老師帶領我們興高采烈地離開了閱覽室。這是我第一次走進書的'天堂,在知識的海洋里自由自在地遨游。
六年級閱讀日記3
今天上午,劉老師帶著我們參加了學校的“第五屆讀書節”的.啟動儀式。
啟動儀式上,劉校長告訴我們積極堅持閱讀好書對我們的寫作是很重要的。然后,為獲得作品發售的小作者們頒發了《小作者證書》。最后,小作者代表發言:“讓每一天都成為讀書日,讓讀書的日子變得充實、美好,而且要多積累、提高寫作水平”。另外,他們還要到我們教室去售書,我要多買幾本拿回家看,好好向他們學習。
讀書是為了豐富、充實精神世界,是為了提高自己的創作能力。所以,我一定要珍惜時間,堅持每天閱讀,多積累。我一定也能寫出好的習作。
六年級閱讀日記4
媽媽放假期間給我買了一本叫做《作文有方法——好詞好句好段》的.書,我覺得這本書寫得特別好。媽媽還在書里面挑了一些好詞、好句、好段讓我抄下來了。
這本書總共分五章,分別是寫人、寫事、寫景、寫物、精彩開頭與結尾。每一章里面又分成五小類,比如寫人的里面就有外貌、動作、服飾、語言、心里五小類。每小類里面都有描寫此類內容的好詞、好句、好段。我覺得里面的好詞和好句寫得特別好,有好多詞我都沒用聽過。我一定要多讀幾遍,把書里面的內容多記住一些。
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