【精品】二年級日記5篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的二年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級日記 篇1
7月19日 星期六 晴
我一直羨慕那些大哥哥和大姐姐騎著自行車時瀟灑的'模樣。在我百般懇求下，爸爸終于同意讓我學自行車啦!
爸爸給我做了示范。“呀，就這么簡單!”我邊嚷著邊上了車，起先還穩當，誰知剛滑了一會兒，車龍頭一歪，我就摔了個“倒豎蜻蜓。”真疼啊!爸爸看見了不但不心疼，還說：“活該!誰叫你硬逞能，這回可得仔細看著了。”說著爸爸又示范了一遍。這下，我吸取了教訓，認真地練習起來了。后來，一下竟能滑得好遠呢!爸爸看著也笑了，說：“嗯，挺不錯的現在我教你上車。”
我得意極了，我沒想到竟是這樣學騎自行車的。
二年級日記 篇2
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的'清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景!
二年級日記 篇3
8月14日 多云 星期四
哎!今天真“苦”呀!我一說出來，你們的眼睛肯定瞪得像銅鈴一樣。
塬來，今天我跟媽媽上班去了，正在辦公室玩得高興時，忽然，頭上的風扇不轉了，我跑到旁邊的科室一看，風扇也沒動了，“哦”——停電了。
媽媽建議我折紙扇，“好啊!”我高興得一蹦叁尺高，簡直不敢相信自己的耳朵。
媽媽拿出幾張白紙讓我折疊，我拿了一張開始了，先折出一條線，再沿著這條線慢慢地折一下，再反過來對折一下，就這樣，來來回回，一會兒工夫，白紙上有了好多線條，最后我又把它對折一下，重疊的.地方當做扇柄，再把扇葉小心翼翼地拉開一點，隨后輕輕地扇了起來，還真有風呢!
我把折好的送給媽媽，自己緊接著又折了一把，媽媽扇著扇子摸摸我的頭說：“真好，女兒送了個天然風扇，停電時間再長也不會熱了!”聽著媽媽的夸獎我也一點不熱!
二年級日記 篇4
以前，每當寫完家庭語文卷，老師就叫同學念作文。
這次，老師把我叫起來，說：“念一下你寫的作文。”叫起我的剎那間，我的心蹦蹦跳，我很害怕，生怕念不好老師和同學都嘲笑我是大笨蛋。老師說：“快念吧，同學都等急了。”我看了看下面的同學，他們睜大眼睛盯著我，好象在說：“快念呀！快念呀！我們等不及了。”于是我鼓起勇氣，大聲念：“有一個小白兔，他叫……”念了一半，我羞紅了臉，聲音也漸漸小了起來。
作文念完了，我坐下，把臉埋在卷子里，等著老師批評。可事情竟然沒有我想的那么糟糕，老師對我豎起了大拇指，說：“你太棒了！作文是全班念的'最好的！”同學們也說：“你真棒！”我此刻開心地笑了。
二年級日記 篇5
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經來臨。
今天早晨，我出去找春天。我來到花園里，看見桃樹發出新芽，長出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的.、紅的……。春風吹過草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹長出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來游去，像唱著春之歌，真好聽！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長了出來，小孩們在樹下享受著春天的快樂，大人們在樹下一邊散步，一邊談天說地，談古論今。
春天在華農的獅子山上，山上的樹更加茂盛，漂亮的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山好像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等，玩的可真開心。
春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽，棉絮般的云……。白云襯著太陽，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥，像一幅美麗的圖畫。
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