三年級日記

[實(shí)用]三年級日記6篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的三年級日記7篇，歡迎大家分享。

三年級日記 篇1

　　今天，我們在常識課上學(xué)習(xí)親手榨橙汁。我們拿出吃飯的碗，龔老師讓我們先把橙子的皮剝掉，把橙子一瓣一瓣剝開，放到碗里，然后用調(diào)羹戳爛，把橙汁擠出來。

　　就這樣，我做了一瓣又一瓣，終于，所有的.橙子都搗成了汁。我看看自己做的橙汁，實(shí)在舍不得喝。

　　我一口一口地抿著橙汁，心想：自己做的就是不一樣，我從來沒喝過這么甜的橙汁。

三年級日記 篇2

　　一個叔叔提著一袋香蕉進(jìn)門就找趙哥，并連說著謝謝。媽媽堅(jiān)持不要香蕉，可那個叔叔非讓收下不可，這是怎么回事呢？

　　前天我爸帶我出去吃飯了，回來的路上我們在邯鄲大劇院旁邊的一個共享單車上看到有一個包掛在車把上，但周圍并沒有人。爸爸讓我把包取了下來，里面有一件衣服，是工裝，還有工作證等證件，爸爸把證件打開，看到里面有聯(lián)系方式，于是就給人家打電話。原來是那個叔叔急著回家忘記拿他的包了。爸爸跟他說先把包帶到我們門市上，等他有時間了自己去取。

　　于是就有了剛才的`一幕。今天是我感覺最棒的一天了，我無比的激動，無比的自豪，無比的開心！

三年級日記 篇3

　　今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》后，他們的父子情深使我非常驕傲。

　　剛開始讀的時候，我一看題目就有許多問題閃現(xiàn)出來，例如：課文為什么要寫地震?;為什么寫”父與子“而不寫群眾?……這些疑問都在我把課文讀完時揭開了，課文寫地震是因?yàn)樵诘卣鹬杏幸粋�感動人心的一件真事：一位父親安頓好妻子后，就沖向他七歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他到達(dá)目的地時，學(xué)校已經(jīng)成了一片廢墟，他瞬間想起了他對兒子說的話：”無論發(fā)生什么事，我總會和你在一起!“，這位父親沒有氣餒，他知道兒子所在的'位置，便迅速沖到那里，在瓦礫堆里挖掘著，有許多人都來勸阻這位父親，可是都沒有效果……

　　當(dāng)我看到他挖了38小時的時候，我傻傻的呆住了，一個普通人在38小時不吃東西不睡覺都可以，可是要不停的挖掘消耗體力是有危險的，手也會被劃破，雙眼布滿血絲，可是這位父親不顧這些，繼續(xù)挖掘著，當(dāng)他聽到細(xì)微的聲音從瓦礫下傳來時，他便喊來附近的人員來救自己的兒子及其同學(xué)。

　　這位次父親冒著生命危險救自己的兒子，可以說這種愛是最可貴的!

三年級日記 篇4

　　今天是星期五，下午學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽，參加的人可都是高手中的高手呀！

　　下午第一節(jié)課時，我懷著緊張的.心情來到了比賽場地，到了場地，監(jiān)考老師說人好象多了，卷子不夠，我的心立刻提到了嗓子眼，可別連卷子也發(fā)不到呀。還好，所有人都發(fā)到了卷子，可是一看到卷子我就傻了眼，因?yàn)檫@卷子雖然份量不多，但難度卻大的很。不過也還好，我只有幾題不會，時間還早呢，我要努力把這幾個敵人打倒。于是我的大腦飛速運(yùn)起來，真是調(diào)動了所有的腦細(xì)胞，要知道養(yǎng)兵千日用兵一時呢，我可不能讓自己平時學(xué)的東西都白費(fèi)了。哈哈，苦思冥終于有了結(jié)果，有兩題被我攻克了下來，要知道這兩題可能是決定勝負(fù)的關(guān)鍵題呢，所以我很開心。交卷過后，我問了其他幾個參加競賽的同學(xué)，他們都說沒有全部做出來，等到了班上我們立刻談?wù)撈疬@次競賽：你哪一題沒有做出來？哪一題答案是多少？你估計你能得獎嗎？我們幾乎將有關(guān)競賽的問題全問了遍才罷休，可以想象同學(xué)們多么希望自己能得獎呀！

　　這次競賽結(jié)束了，我真希望自己能拿到名次，為班級爭光！

三年級日記 篇5

　　品嘗野菜是現(xiàn)代人的一種新時尚，趁著五一假期，我也趕了一把時髦——到山里去挖野菜。

　　這一次，我的主要目標(biāo)是名字叫蕨菜的一種野生草本植物，聽說炒著吃色味雙全，我也是慕名而來的。

　　爸爸去釣魚了，我手里拿著地圖、袋子加上一個水瓶就踏上尋找之旅。據(jù)我所知，它長著翠綠的身板，淡黃的`卷發(fā)，仿佛一個神奇的外國士兵。

　　我來到山上，從干草叢里找到了第一棵樣本。兩棵、三棵，走到前面，我發(fā)現(xiàn)了采摘過的跡象，再前面都是如此，我立刻敏感地意識到有人來過了，就停下腳步，朝另一個方向?qū)ふ摇?/p>

　　走了不遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的野菜很會偽裝，有的藏在樹下，有的藏在草叢中，還有的……我睜大眼睛，像進(jìn)入雷區(qū)似的仔細(xì)尋找，最后，在一棵樹下找到了很多。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一些苦菜，便一同挖了回來。

　　挖菜之余，我還意外發(fā)現(xiàn)了一眼山泉。它很小，還不到一立方米，但清澈見底。我嘗了一口，清涼甘甜，我還裝了一瓶帶回去。山泉旁邊還生長著一些水靈靈的水芹菜，我摘了一些。最后，我的袋子竟?jié)M滿的，一點(diǎn)也放不下了。

　　今天真是大豐收呀!

三年級日記 篇6

　　我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

　　小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的'帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒著寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會動的假海豚呢！

　　我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。

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