四年級日記合集【9篇】
時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
家鄉，是一個多么溫暖的詞。
廣場
南廣場真熱鬧，其中我最喜歡晚上，啊！燈光一閃一閃的。風一吹，柳樹就像頭發一樣跳著舞。燈光一亮，廣場上一片輝耀。音樂響起，跳廣場舞的，扭秧歌的，打太極拳的全都出來了。廣場上有石凳、大樹等景物。
福山時代購物廣場
超市人山人海，超市有面包、牛奶、香腸、衛生紙、衣服、睡衣、枕頭、被子、洗發水、花生……
學校
我們班的同學很頑皮，其中黃加梓月、劉雨晴、高樣航、張戈、孟茹新、呂梓菲、閆詩琪都是我最最要好的朋友。下課了，我就和他們玩，最重要的`好朋友就是黃加梓月了。教室很大，有桌子、黑板和講桌。
我愛我的家鄉！
四年級日記 篇2
前幾天，我到花鳥市場買了兩條小金魚。
這兩條小金魚非常可愛。它們長著美麗的尾巴，在水中飄動，猶如仙女的裙子。金魚在游動時，它們的魚鰭上下擺動，好似人類的手臂。一條金魚渾身烏黑，兩只眼睛好像兩顆鑲嵌在臉上的珍珠，我叫它黑珍珠，另一條金魚渾身雪白，頭上還頂著一朵大紅色的“花”，我叫它紅玫瑰。
有一次，我發現，紅玫瑰一直呆在魚缸下面，還把眼睛睜得大大的.。可是以前紅玫瑰可活躍了！這是怎么回事？我上網查了很多資料，才明白紅玫瑰是在睡覺。那紅玫瑰為什么睜著眼睛呢？原來，金魚眼睛上沒有眼瞼（眼皮），所以，金魚閉不上眼睛。
黑珍珠和紅玫瑰有很多值得我們去發現的地方！
四年級日記 篇3
今天，爸爸帶著我到焦作的一家醫院看病，爸爸一直抱著我。
到了醫院里，醫院里面正在裝修一些東西，所以里面亂七八糟的。我和爸爸到了看病的.地方，醫生伯伯說我得皮膚病必須抽血化驗，爸爸拿著醫生開的藥方去取藥，然后抱著我去化驗室。抽血的護士看起來技術還不好，開始抽了，針頭剛扎進我的皮膚里，我就早已經在哭了。疼得我受不了了，爸爸見我一直在哭，就立刻跑來安慰我，還對醫生說：“你能不能輕點啊！你還不如不抽了。”過了半個小時，我和爸爸從醫院出來。
爸爸就帶我去游樂場去玩。這讓我知道了父愛是多么偉大呀！
四年級日記 篇4
數學在生活中無處不在，我們身邊時不時就會看到它的影子。
晚飯后，我和外公、外婆一起去散步。夜幕初垂，華燈初上，延政路兩旁的路燈向遠處延伸著。突然外婆問道：“你們知道這個路燈上有多少個燈泡嗎？答對有獎！”原本毫無興趣的我也來了興致。對了，差點忘記告訴大家路燈長什么樣，它就像一個三層的小金字塔，由上往下數量逐漸增加。（后來算出：第一層1個燈，第二層3個燈，第三層6個燈）沒發現規律的我還傻傻地圍著電線桿繞著圈數：“1,2,3……7個！”我興奮地喊了出來。“NO!”外婆說道：“再想想！”“難道是8個？”我問道。外婆俏皮地說：“你當這是猜謎語呢！”什么，還是錯的，這可是我歷經千辛萬苦數出來的。這時，外公也像猜謎似的：“7個？不，是9個！難不成是8個？”外婆終于忍不住公布正確答案：“是10個！”過了一會兒，外公若有所思地說：“原來是這樣，1+3+6=10”這時什么意思。外婆解釋了，我們先把最上面一層不看，第二層就一目了然是3個，第三層，從我們所能看到的`那一面可以發現與第二層的每一個燈泡都對齊，就相當于3*2=6，然后把每層的個數相加就是10盞路燈了。
只要細心，就可以和數學成為好朋友。
四年級日記 篇5
今天早晨，我和表姐妹們來到小河邊玩。河水不深，只到我的膝蓋，我們脫去鞋襪，扶著河岸在水里嬉鬧。因為河水流的特別急，我和表姐妹們差一點栽倒在水底，但我們一點兒也不害怕，反而覺得很好玩兒。玩累了，我們就躺在岸邊的草坪上休息，并把鞋襪洗干凈，晾干。
中午，太陽升高了，氣溫也隨之升高。我們就跑到一大片樺樹林里玩。樹林里有一個泉眼汩汩地流著細細的'泉水，我們用手捧著喝了一點解渴，感覺真好。吃了一些零食后，我們又去爬阿勒泰的將軍山。山路十分危險，我上到了山頂心還在怦怦亂跳呢！我們在山上俯瞰阿勒泰，阿勒泰綠樹成陰，高樓大廈林立，美不勝收。玩耍的時間總是過得很快，我們伴著太陽的余輝，蹦蹦跳跳地回家了。
四年級日記 篇6
昨天，媽媽買來了很多暖氣產品，有烘鞋器、鼠標墊、護膝等。
一天，烘鞋器說：“我今天肯定要被放進一雙鞋子里。”烘鞋器的`外形像老鼠一樣，話音剛落，烘鞋器就被放進了一雙鞋子里。
其他暖器
昨天，媽媽在網上買來了很多暖器產品，有烘鞋器、護膝等多種產品。我非常激動，因為明天就能穿上非常熱的鞋子，我迫不及待的用刀割開盒子，把烘鞋器拿出來，有七雙。我問媽媽為什么買來這么多，媽媽回答：“有的要送人。”我就把烘鞋器塞在我的鞋子里，我還看到爸爸拿著護膝
四年級日記 篇7
今天中午，我正在做數學寒假作業。寫著寫著，不幸遇到一道很難的題，我想半天也沒想出個所以然后。這道題是這樣的：有一個長方體，正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質數。求它的體積。
我見，心想：這道題還真是難啊！已知的只有兩個面的面積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點也沒有提示。這可怎么入手啊！
正當我急得抓耳撓腮之際，媽媽來。媽媽先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，媽媽又教我另一種方法：先列出數，再逐一排除。我們先按題目要求列出許多數字，如：3、5、7、11等一類的'質數，接著我們開始排除，然后我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時，我想：這兩個數中有一個是題中長方體正面，上面公用的棱長；一個則是長方體正面，上面除以另外一條棱長（且長度都為質數）之和。于是，我開始分辯這兩個數各是哪個數。
最后我得到結果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立方厘米）
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白一個道理：數學充滿奧秘，等待著我們去探求。
四年級日記 篇8
在我從幼兒成長到少年的經歷中，我曾有過和環保衛生的故事。自從經歷了這兩件事，我便與環保衛生結下了不解的情誼。
記得有一天，學校聚集了所有師生開展了環保活動——清掃大街；我們每人都拿者一把掃把向目的地進軍。到了目的地，一看，嗬！可真臟。垃圾在地上鋪成了一張地毯，蒼蠅則到處“嗡嗡”的飛來飛去。一看到這情景，我渾身不由得起了雞皮疙瘩。我們到了自己的'“任務區”，便開始打掃了起來；當掃到一個衛生死角時，只見垃圾硬是往細縫里塞，我們費了九牛二虎之力才把里面的垃圾掃干凈……當掃完的時候，我一看垃圾桶，都差不多“飽”得“撐”不下了。完成了任務，我們自然很高興，但我想：保護環境是大家的責任，不然地球將會變成垃圾場。
自從開展了“城鄉清潔工程”，人們的環保意識提高了好多。有一次，我放學回家，只見街坊鄰居們都主動出來掃街，我也加入到了這個行列中。忙到了六點多，街道干凈了，我想：如果能永遠這樣就好了。
四年級日記 篇9
夏天徐徐拉上了帷幕,又一個絢麗多姿的秋天降臨到人間.
早晨,秋風淅淅瀝瀝把梧桐樹的"衣裳"染黃了,一陣微風吹過,葉子打著旋兒在空中飄蕩著,真像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在快樂地飛舞著,無數秋葉落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,走上去,十分舒服,還發出"咯吱、咯吱"的輕響呢!
我們校園的花壇里,有菊花、月季花、杜鵑花、玫瑰花.有些花兒已經凋謝了,惟獨菊花最精神.它們有的全部綻開了,有的才綻開三五瓣,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒.它們各有各的姿態,真讓人眼花繚亂.菊花有紅、黃、白等顏色,紅的似火,黃的.似金,白的似雪.菊花個個兒亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,這美麗的景色,多么像一幅賞心悅目的畫卷呀!
操場上,同學們在那兒玩耍、嬉戲.有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在踢足球.校園里嬉戲聲、歡笑聲形成一片,瞧,他們玩得多開心啊!
"叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,同學們嘰嘰喳喳像小鳥一樣爭先恐后地飛進教室.過了一會兒,老師帶著微笑輕盈地走進來了.同學們一雙雙渴求知識的眼睛盯著黑板,他們是那么認真,那么精神抖擻.而老師呢,則竭盡全力地講課,希望每一位同學都能聽得懂.相信我們這一代,會比前輩們更出色的!
這一派生機勃勃的景象,使我流連忘返.我愛春天,但我更愛秋色,因為它果實累累,比春天更富有欣欣向榮的景色!
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