三年級(jí)日記

三年級(jí)日記[經(jīng)典9篇]

　　一天終于結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的三年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)日記 篇1

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，好像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(zhǎng)，它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的'。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。

　　我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁，接著螞蟻越來(lái)越多了。

　　我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了很多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。

三年級(jí)日記 篇2

　　今天，我和我們班的幾個(gè)同學(xué)玩“吃毛桃”的游戲。

　　這個(gè)游戲還是我想出來(lái)的呢！游戲規(guī)則是：5——7人蹲下，繞城一個(gè)圓圈，再用一個(gè)人繞著圓圈轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)一邊喊：“我吃、我吃、我吃毛桃，我吃的心理怪難受，我跑一跑，我瘸一瘸，找個(gè)地方坐一坐。”然后那個(gè)繞圈的人坐到一個(gè)人的背上，被坐的人說(shuō)：“你來(lái)這里干嗎呀！”繞圈的那個(gè)人說(shuō)：“我來(lái)吃毛桃了�！北蛔�的那個(gè)人又問(wèn)：“你怎么不在家吃��？”“我家里有狼�！崩@圈的人說(shuō)。說(shuō)著繞圈的人起身就跑。被坐的人站起來(lái)緊追不舍。被坐的人捉住了繞圈的人，繞圈的人就繼續(xù)。如果，被坐的人沒(méi)有捉到繞圈的人，被坐的就繼續(xù)。我們幾個(gè)人蹲下，就先讓明明抓，他按照規(guī)則繞起圈來(lái)，我當(dāng)時(shí)多么不想讓他坐到我的背上。我正想著呢，他就坐到我的`背上了。這時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，心理咚咚的跳著，想怎樣才能捉到他。一邊想一邊問(wèn)，“你來(lái)這里干嗎？”他說(shuō)：“來(lái)吃毛桃了。”我又問(wèn)：“你干嗎在我家里吃呀？”我心里早已做好起身追的準(zhǔn)備。他回答到：“我家里有狼�！薄袄恰弊謩偝隹�，他就想逃，但是他沒(méi)有料想到我做好了準(zhǔn)備。結(jié)果，被我捉到了。

　　我贏了！我興高采烈的回到了我的位子上，明明只好又垂頭喪氣的繼續(xù)“吃毛桃”了。

三年級(jí)日記 篇3

　　今天是清明節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日。早上早早起來(lái)，我就跟爺爺上山掃墓去了。

　　我到了曾爺曾奶的墓前，虔誠(chéng)的跪在地上，給他們燒紙錢(qián)，眼前漸漸涌現(xiàn)出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，跟媽媽回老家看望曾爺曾奶，當(dāng)時(shí)曾爺正在煮拉條子吃，那可是我最喜歡吃的面食了，曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠，非要曾爺跟前那一大晚不可，曾爺不給，我生氣的跟曾爺吵，把曾爺氣的只喘氣。后來(lái)上小學(xué)后，我懂事了，可憎爺曾奶的身體也日漸不好，我們只有放假時(shí)候看他們，每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒柜給我找好吃的.，現(xiàn)在想起來(lái)，那種綿綿的愛(ài)意，依舊滋潤(rùn)著的心田。

　　我跟爺爺按老家的鄉(xiāng)俗祭祀完曾爺曾奶，便回到家中，可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前，因?yàn)樗麄儛?ài)我我愛(ài)他們。不知他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里是否孤單，但愿他們?cè)诹硪粋�(gè)世界里生活的健康、快樂(lè)、幸福。

三年級(jí)日記 篇4

　　昨天晚上，受我的好朋友的邀請(qǐng)，我迫不及待的和媽媽來(lái)到了健與美健身俱樂(lè)部。第一次去，我既興奮又好奇，一進(jìn)去就東張西望看見(jiàn)有各式各樣的機(jī)器，我迫不及待的想上去試一試，后來(lái)我才知道，這些機(jī)器有的是用來(lái)跑步的，有的是做仰臥起坐的，有的是用來(lái)練習(xí)手臂力氣的，還有的是用來(lái)練蹬腿部力氣的……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。梁阿姨幫我按好跑步機(jī)上的開(kāi)關(guān)讓我上去試一試，我點(diǎn)點(diǎn)頭，站在跑步機(jī)上走了起來(lái)，因?yàn)槲沂堑谝淮巫�，所以阿姨幫我按的是漫步功能，我一邊走一邊觀察跑步機(jī)上的'按鍵是如何操作的？走了一會(huì)兒，汗就出來(lái)了，我顧不上休息，又來(lái)到仰臥起坐機(jī)上，用腳勾著前面，有節(jié)奏的做了幾個(gè)，不一會(huì)兒，汗水侵濕了我的衣服我還是不肯休息，又興致勃勃的來(lái)到沙包前，用力錘了幾下，我使盡全身力氣去錘它，它也只是輕輕的晃蕩，我已經(jīng)精疲力盡，氣喘吁吁了，還有很多有趣的機(jī)器還沒(méi)有嘗試，媽媽就叫我要回家了。

　　回到家后，雖然我的頭還有點(diǎn)暈，但是我希望下次有機(jī)會(huì)可以再去。

三年級(jí)日記 篇5

　　放暑假了，我為家里做些什么好呢？洗衣打掃房間？偶爾當(dāng)家做頓午飯？這些不但難不倒我，而且似乎也太平讀無(wú)奇了。有了，教奶奶用“微信”！

　　這個(gè)靈感還是從奶奶那兒來(lái)的。一放假，她就讓我們每天寫(xiě)日記，大熱天的躲在開(kāi)了空調(diào)的房間里，有什么好寫(xiě)的？奶奶說(shuō)讓她來(lái)出題。第一個(gè)題就是“我對(duì)手機(jī)的愛(ài)恨情仇”�？墒俏覍�(duì)手機(jī)的感覺(jué)就是打打電話，發(fā)發(fā)短信，沒(méi)什么可寫(xiě)的。后來(lái)我才搞明白，這個(gè)“我”不是指我自己，而是指奶奶。

　　手機(jī)改變了我們的生活，它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話：“世界上最遠(yuǎn)的'距離就是我就在你身邊，而你卻埋頭看著手機(jī)。”當(dāng)我們看手機(jī)看得投入，看得鐘情，對(duì)它笑個(gè)不停，奶奶的無(wú)奈，落寞溢于言表；當(dāng)我們抵擋不住手機(jī)的誘惑時(shí)，連必須完成的作業(yè)也會(huì)忘記，已經(jīng)不能對(duì)安靜、獨(dú)立的思考，對(duì)親人的傾聽(tīng)、凝視、擁抱和交流更是疏忽。

　　我決定教奶奶用“微信”。我?guī)湍棠套��?cè)了一個(gè)賬號(hào)，幫她設(shè)定了密碼、頭像、個(gè)性簽名、聊天背景等，又寫(xiě)了“操作指導(dǎo)ABC”。

　　當(dāng)天，有很多人把奶奶加為好友。不過(guò)奶奶最好的朋友當(dāng)然還是我啦！

三年級(jí)日記 篇6

　　霎時(shí)間，講臺(tái)桌旁排起了長(zhǎng)隊(duì)。我遙望著那近在咫尺的盒子，居然生出不安。

　　只見(jiàn)老師靜靜地坐在講臺(tái)桌旁，用手拿起抽獎(jiǎng)盒子，用力搖了搖，打開(kāi)了盒子。排在第一排的楊同學(xué)湊了上去，將手顫顫巍巍地伸進(jìn)盒子里，來(lái)回翻動(dòng)紙條，發(fā)出“簌簌”的響聲。忽然，她猛地抓起一張紙條，慢吞吞地打開(kāi)。老師似笑非笑地看看我們。我迫切地?cái)D上前，這時(shí)，楊同學(xué)放下了紙條，悻悻地離開(kāi)了講臺(tái)桌。排在前面的人依次走上前，他們每將手伸進(jìn)盒子里，我的心跳得厲害，緊張得透不過(guò)氣來(lái)。

　　這時(shí)，盒子擺在了林同學(xué)面前，她有些躊躇，依然面不改色地從盒子里拿出一張紙條，小心地展開(kāi)，讀出。接著，她無(wú)奈地笑起來(lái)：“我每次都走了狗屎運(yùn)，手氣這么爛！”她垂頭喪氣地回到了座位上。

　　等著。盼著。望著。終于，盒子推到了我的面前。我搓搓手，想要刷新前幾位沒(méi)能拿走那誘人的糖的記錄。老師淡淡地笑起來(lái)，不知是被我嚴(yán)肅的表情逗笑的，還是我愚蠢的動(dòng)作。我將手伸進(jìn)了鐵盒，無(wú)數(shù)張未知的紙條靠近我的手，又離開(kāi)了我的手。我不知如何選擇，想象著臺(tái)下無(wú)數(shù)緊張而熱切的.目光，我毅然拿起了一張紙條。手指尖展開(kāi)小小的紙，紙上潦草地寫(xiě)著“中”。瞬間，我的心里無(wú)數(shù)快樂(lè)的果子相撞，相擁，快要溢出來(lái)似的，心里仿佛有人禁不止地大聲驚呼，然后又如夢(mèng)初醒地開(kāi)懷大笑，笑得是那么燦爛，笑得上氣不接下氣，流出了眼淚。我把紙條給老師看，老師拿起一顆糖，塞到了我的手中。

　　我回到座位上，享受同學(xué)們驚羨的目光，捏緊了這顆糖。

三年級(jí)日記 篇7

　　春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間，春天在哪里呢？在周末的時(shí)間里，我和母親到龍王山上去找春天，來(lái)感受大自然的漂亮！

　　我們來(lái)到了龍王山的對(duì)面，看見(jiàn)樹(shù)上開(kāi)滿了漂亮的花兒，還有的象害羞的小姑娘，在花苞里不敢出來(lái)，含苞待放，這就是那漂亮的桃花了！我繼續(xù)向前走著，還看見(jiàn)了一種花，聽(tīng)母親說(shuō)它是蠶豆花，它非常的漂亮，這種花的花瓣是黑白相間的`和紫紅色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是由于太美的緣故，才使我不忍心傷害它吧！還有蜜蜂在盡情的飛翔，辛勤的采著花蜜。突然，我看見(jiàn)一些小草冒出了嫩綠的小芽。非常的嫩，我都不在忍心往前走，來(lái)把這可愛(ài)的小草傷害到。

　　春天在哪兒呢？進(jìn)了龍王山，在我的耳朵旁。麻雀將春天喚來(lái)了。它不知疲倦地叫著，在嘰嘰喳喳的叫著，鳥(niǎo)兒們好象在把自已美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出來(lái)“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。又好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，我們又可以嬉戲玩耍了！”我們接著往前走著，看見(jiàn)一棵棵高大的大樹(shù)映入了我的眼簾，它那碧綠的葉子是多么的好看�。∧敲炊嗟娜~子湊在一起，抬頭一看，好向是一片碧綠的天空一樣，我繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走著，我還看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有許多的情侶在拍照，大概也是順便來(lái)感受著這大自然的美吧！我和母親慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，這些景色依然讓我印象深刻！

　　春天真好啊！我會(huì)永遠(yuǎn)把它記住的！

三年級(jí)日記 篇8

　　今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織秋游活動(dòng)，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

　　我們和老師坐車先來(lái)到了碧春園，然后來(lái)到了青楓公園的沙灘上，我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，一窩蜂地跑到沙灘上。我和陸新諭，奚騰源打起了沙戰(zhàn)。我彎腰抓了一把沙子，就向陸星諭扔去，哦哦，打中了，沙子在他背上開(kāi)了花，我高興得心花怒放。緊接著，奚騰源也向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。一顆顆沙子，就像一滴滴雨水從天而降，掉在了我的身上。我那狼狽的樣子，把奚騰源逗得哈哈大笑。我氣得火冒三丈，抓起一把沙子就向奚騰源扔去。小學(xué)生秋游作文他左躲右閃，只聽(tīng)“擦”的一聲，幾顆沙子從他身邊飛過(guò)，好險(xiǎn)啊!他沒(méi)有被我打中，高興得哈哈大笑。陸星諭看到我沒(méi)有任何防備的.情況下，乘機(jī)抓了一把沙子向我扔來(lái)，他打得我措手不及，我抱頭就逃，而且還有幾顆沙子扔到了我的嘴巴了。

　　我們像小鹿一樣，在沙灘上奔跑，玩得很高興。

三年級(jí)日記 篇9

　　瓢蟲(chóng)個(gè)子小小的，飛行速度也不快，鳥(niǎo)類只要扇動(dòng)幾下翅膀就能追上它們。如果靠速度逃跑，瓢蟲(chóng)一絲勝算都沒(méi)有。不過(guò)，鳥(niǎo)類不愛(ài)吃瓢蟲(chóng)，因?yàn)槠跋x(chóng)一感覺(jué)到危險(xiǎn)，就會(huì)條件反射地射出血。它們的血液有難聞的`氣味，而且口感很糟，會(huì)讓鳥(niǎo)類不自覺(jué)地將它們吐出來(lái)。

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