二年級日記[匯編9篇]
一天即將完結,相信你一定有很多值得分享的經驗,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的二年級日記9篇,希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
今天下午要防震演練,校長說按做操的.時候到操場集合排隊。
我們本來在上課的,突然緊急鈴聲響了,我們急急忙忙地沖向操場,差一點就找不到做操的位置了,因為太急,我們班的余日康把鉛筆和橡皮都帶了出來,我也差點把試卷給帶出來了;到了操場校長說:“時間一共用了2分08秒,應該是在2分鐘內到操場上,如果有東西掉了,不應該撿,而應該繼續疏散。”
通過這次演練,我覺得災難發生時要與同學相互幫助,還要保護好自己,我認為這是一次很有意義的防震演練。
二年級日記 篇2
今天是九月一號,中午我們正在練字的時候,忽然傳來一聲哨響,我們都被嚇了一跳,抬頭一看,原來是梁老師!我們馬上收起作業聽老師講課。梁老師說自己往后上課不再到教室來了,讓我們自己直接到操場上去,還說我們現在不是小不點了,是大不點了。同學們聽了都哈哈大笑。
到了操場后,我們先繞操場跑了兩圈,再坐下來練姿勢,難度很大很大。同學們都互相幫助,我們可開心了,但是很快就鈴響了,我們體育課結束了。真期待下次體育課早點到來啊!
二年級日記 篇3
總覺得時間過得真快呀!一眨眼又到了大年三十。你看,家家戶戶門前都掛著大紅燈籠,窗前都貼上了漂亮的窗花。爺爺媽媽忙著殺雞殺鴨,爸爸媽媽忙著買這買那。
媽媽給我買了好多的煙花,準備讓我熱熱鬧鬧地迎接新年,我等呀等,終于等到天黑了。
這時的我再也坐不住了,連忙拿起我的煙花棒,跑出門外,點燃導火線,導火線“嗞嗞”地冒著煙。突然,不知一股什么力量從煙花棒底部沖出來,“撲”的一聲,彩色的`火苗沖向天空,變成了一只只小眼睛,亮晶晶,眨著眼好像在對我微笑呢!
噼噼啪啪的爆竹聲好像在激勵人們在新的一年奮發向上。
二年級日記 篇4
星期一早上醒來,我想起了妹妹昨天晚上說想放風箏,我連忙穿上衣服,叫醒熟睡的爸爸母親,并幫他們疊好被子。吃完早飯,我們趕緊開車到妹妹家接了妹妹一起出去放風箏。
爸爸開著車先帶我們來到灞河邊,找了一處寬敞的地方,可是那個地方沒有風,放了半天風箏都沒飛起來。我們只好重新換一個地方。
這次爸爸把我們帶到白鹿原上。白鹿原的地勢很高。站在塬邊向遠處望,風景真美啊!眼中的世界就像一個大拼圖。麥田、房屋、河流、天空都是拼圖的一部分。
我正欣賞著,爸爸叫我:“樂樂,趁有風,趕緊放風箏呀!”我拉著風箏線往前跑,爸爸舉著風箏跟著我跑,我覺得風把風箏吹起來了,爸爸連忙放開了手。可惜,我的線放的`太長了,風箏一頭載了下來。母親抱著妹妹走過來,告訴我:“要先放一點兒線,等風箏飛起來了,再趁著風勁一點兒一點兒的放線。”我按照母親教的再試了一次,這一次風箏飛得又高又遠。看到我學會了,爸爸母親就坐在一旁看我和妹妹一起放風箏。我們玩了很久很久,直到下午爸爸母親催我們回家。我和妹妹才依依不舍地走上了車。
回到家以后,我問母親:“母親,以后還能帶著妹妹去放風箏嗎?”母親說:“可以呀!”我高興極了,我和妹妹都期待著下一次再出去玩。
二年級日記 篇5
我的同桌有一雙明亮眼睛,長得高高的。他學習非常好經常得到老師的表揚。可是他有一個壞毛病經常不帶筆。每天借別人的筆寫。
寫字非常好也非常快。他每次寫作業都是前十名,我很佩服。有一次,我比他寫的快,可是他不服氣。故意刁難我他就問我說“聽聽秋天的聲音我寫完了。"他又問我孔子拜師你寫完了嗎?反正我寫完了,我說我也全寫完了又能怎么樣。他不理我了自己跑出去玩了。
怎么樣我的同桌還好吧!對了忘記告訴你們,他的`名字了。他就是大名鼎鼎的石曉喆。
二年級日記 篇6
又是一個中秋之夜,又是一個團圓之時。
我又一次去祭拜爺爺奶奶,雖然這天陽光明媚,但我怎么也高興不起來。走在路上,我的心情十分沉重,仿佛一塊大石頭壓在胸口,心中難受極了,來到爺爺奶奶合葬的地方,我將兩束鮮艷的花插上,又用幾張紙錢壓上,再將幾沓紙錢散開,用火點,為爺爺奶奶送紙錢,不一會兒,祭奠儀式完成了。
我們來到家中,用小餐籃裝上月餅、各種水果和餐布就向姥姥家進發了,經過了多半個小時的顛簸,終于到達了目的地,又經過幾個小時的等待,太陽終于慢悠悠的沉下了西山,我和大家來到了后山的山頂上,我和媽媽把餐布擺好,將月餅和水果一一拿出,我望了望月餅,品種可真多:棗泥的、提漿的、五仁的、紅豆沙的、綠豆沙的.、黑芝麻的,我隨手拿起一個月餅,還沒看清名字就咬了一大口,姥姥家有東梁的原因吧,月亮遲遲不出山,等到我吃完一個月餅后,她才悠哉悠哉地走上了夜空的主位。
那皎潔的明月,周圍有著層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。寧靜的夜晚月朗風清,總會給我一種清逸嫻靜的感覺。明亮清澈如柔水般的月色,清幽明靜。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。
二年級日記 篇7
生活是什么?生活是我們最好的老師,教會了我們怎樣去做人。生活是什么
生活是快樂的源泉,讓我們從生活中體會勞動的快樂。生活是什么?生活是我們的.面部表情——喜怒哀樂,讓我們體會到生活的酸甜苦辣。
請品味書中的生活——
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”是野花開了,小草萌芽了。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”是春在舒展身姿。“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。”是春向我們展示自己。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”是春在嬉戲玩耍。
生活伴隨著我們成長,生活讓我們知道了親情的偉大——青春無處不在。
二年級日記 篇8
我家養了四條小金魚,她們可愛極了!瞧,她們有的穿著紅禮服,有的穿著黑禮服,還有得居然是紅白相間的。那尾巴就是禮服的裙擺,而兩側的魚鰭便是禮服的飄袖,游起來宛如一個個小仙女在水中翩翩起舞。還有那一雙圓鼓鼓水汪汪的大眼睛,更是讓她們多了幾分靈氣。
我把魚缸放在書桌旁,這樣我每天回家便能看到她們,也方便我給她們換水、喂食、嬉戲……
小金魚們可有靈性了。每當我用筆有節奏地敲打魚缸時,她們便會歡快地擺著尾巴跳起舞來。我的`節奏越歡快,她們也游得越歡快。仿佛在說:“主人,你敲得真好聽。”
可是她們也有膽小的時候,有時弟弟不小心撞到了魚缸,她們便嚇得四處亂竄,紛紛躲進水草后面,仿佛在說:“巨浪來了,快躲起來吧。”
我家的小金魚真是又機靈又可愛,給我帶來了無窮的歡樂。
二年級日記 篇9
今天,我要進入100米決賽,心里有點緊張。輪到我們比賽啦,老師讓我們在自己的跑道上做好準備。只聽見:“準備”,隨著“砰”地一聲,我跨大步子全力向前沖,也不去看其他的運動員跑的`怎么樣,心里想著要為班級爭光。經過沖刺,到達終點,我才知道自己是第一名,高興極啦!
到啦領獎的時刻,在跨上領獎臺的時候,一位高年級的姐姐說啦句:“小不點,上的去嗎。”領獎臺的臺階是有點高,但是我一步就跨啦上去,這怎么會難倒我呢!在站上領獎臺后,何校長為我掛上啦金牌,說:“好樣的。”那一刻我激動極啦,心中想著明年我還要參加運動會。
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