實用的我的日記(熱)
忙碌而又充實的一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的我的日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
尊敬的各位領導、評委老師,在座的各位同仁:
大大家上午好,我是郫縣分公司客戶經理XXX,于去年11月進入郫縣分公司。今天,我想給大家分享我的幾篇日記。
22015年11月23日,郫縣公司,晴,“黑桃K與窗外的天空”入職第一次談話的記憶似乎定格在一個充滿喜感的畫面,狹小的空間、堆滿報表的辦公桌、一扇半遮掩的窗戶,和一個有“四條眉毛”的“黑桃K”。后來我才知道,這個被我腹愎為“撲克臉”的,就是“黃局”。那隨著說話而跳動的“四條眉毛”讓我感到既滑稽又失望;氖沁@胡子讓我想起我孩提時最喜歡做的事情就是揪父親的胡子。失望的是我心目中的.領導應該看起來威嚴、硬氣。你能透過我的窗戶,看見外面的天空嗎?黑桃K揮舞著“四條眉毛”對我說。這個問題讓我疑惑不解。
病床上,齊姐愈加蒼白的臉色和額頭上細密的汗珠無不顯示著她此刻正忍受著劇烈的腹痛。早已淚流滿面的我,不禁想起已有9個月身孕的她,此該應該是在家待產休息。由于要帶我熟悉線路上的每名客戶,齊姐主動將已批準的產假延緩。每當有人勸她多注意休息,她總是搖著頭笑著說:沒事,我還可以多帶小潔兩天。她總是教導我,做客戶經理,就是要練就一雙鐵腳桿、一張鐵嘴皮,多走多說。只有這樣才能拉近和客戶的關系,“情到真時客為親”嘛!
醫生早產的診斷和病床上齊姐那一縷縷被汗濕的發絲,讓我除了痛哭就只剩下埋怨,埋怨自己為什么不能早點熟悉業務替她分擔。
我的日記 篇2
今天下午我背著那沉甸甸的.書包跑回了家,我放下書包,一溜煙就跑出了。
當我再回到家的時候,只見媽媽繃著臉,不知道發生了什么事,我環顧四周,沒有什么異常呀。片刻之后媽媽發話了:“放學就知道玩,書也不看,作業也不寫。去,把數學作業寫完,寫完待會兒我給你檢查!
我不敢吭聲,溜進我的屋里,去寫作業了。
我的日記 篇3
20xx年xx月xx日 星期六 雨
今天,下的雨真大呀!我本來是想拿著雨傘出去玩,可外面的風又大雨又急,差一點把我心愛的雨傘吹跑了。
后來姑姑提議讓我和她來跳繩比賽,我高興極了。
首先是姑姑先跳,她跳的很棒。然后姑姑讓我和她一起跳,我弟弟不讓我跳,我只好讓給了他和姑姑一起跳了。等輪到我跳的時候,我弟弟又搶著要跳,我又讓給了他。。
雖然我們的比賽沒有辦法進行下去了,可我們還是玩的'很開心!
我的日記 篇4
今天結束后20xx年就算過完了。今年我的`收獲很多。壓歲錢也領到了一些。爺爺奶奶們,還有爸爸和媽媽等等。我拿到壓歲錢說的第一句話是:“用這些錢來交學費夠不夠?媽媽”,媽媽說我還沒有給大家拜年呢!哦!我趕緊對大家說了句新年快樂!恭喜發財!
過年真好,可以和很多親人和朋友歡聚。很開心!我今后要學者用壓歲錢去理財,因為大人們掙錢很辛苦。我要懂得珍惜。
我的日記 篇5
兔寶寶音樂盒,是我過生日那天媽媽送我的生日禮物。我把它擺在書桌上,它是我最喜歡的禮物之一。
它穿著一套粉色的娃娃衣,頭上扎著一個粉色的蝴蝶結,脖子上掛著一個粉色透明的奶瓶,可愛極了!
每當我考試成績不理想的時候,打開它,它好像在鼓勵我:“沒關系,下次繼續努力!泵慨斘覍懽鳂I疲勞的時候,打開它,它好像在提醒我:“加油,你是最棒的`!”每當我害怕的時候,打開它,它好像在安慰我:“別怕,我來保護你。”
這就是我心愛的“兔寶寶”音樂盒。
我的日記 篇6
學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法忘卻的圣地。在學校里的一點一滴將會在我的生命中留下永恒的記憶,學校一如既往地以她博大的胸懷接納著我們這些五湖四海匯集到一起的孩子們。是她給了我們歡樂的家園,讓我們在歡樂中成長;是她給了我們學習的天堂,讓我們在學習中成長。
在學校六年的歲月,漫長而又短暫。六年的成長,我們邁出了堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾,望著宏偉的教學樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這青青校園,我們度過了人生最美最寶貴的歲月。
校園里充滿歡聲笑語,在這里有充滿墨香的書聲,有快樂童真的歌聲,有盡情嬉鬧的笑聲,有誨人不倦的心聲,那些啟蒙恩師的身影出現在教室里,操場上,樓道間,一句諄諄的教誨,一個深邃的眼神,一個溫暖的撫摸,都給予了我們信心與力量。
曾記得,為了讓差生趕上來,老師放棄了多少休息的時間;曾記得,為了不影響同學們學習,老師帶病堅持上課;曾記得,下雨天,老師不辭辛苦地送同學回家。多少次,只要同學稍有不適,我們的老師總是焦急萬分,端水送藥;多少次,為了提高我們的學習成績,老師總是絞盡腦汁,變著法兒讓我們主動學習。
老師總是用細細的關懷和濃濃的愛去感化我們,引導我們。我們班上曾經有個學生因父母離異,極度自卑,自暴自棄,成績一落千丈,我們的老師沒有對他放任自流,經常找他談心、聊天,把他接到家里來,捧上久違的可口的飯菜,幫他換上干凈的衣服,告訴他父母永遠都會愛著自己的孩子,叫他要努力地學習,用自己的行動來告訴父母他們還有一個了不起的兒子……而今,那位同學已經走出家庭陰影,以優異的成績考上了永一中。
敬愛的老師,感謝您!假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
敬愛的老師,感謝您!人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您在用辛勤的汗水,把滿園桃李澆灌;用純潔的愛心,編織五彩的花環。老師,我們是舟,您是海,沒有您的載托,我們怎能遠航?老師,我們是泉,您是山,沒有您的.孕育,我們怎么能涓涓流淌?老師,我是星星,您是夜空,沒有您的映襯,怎能有我們閃爍的光芒?老師!您就是我們的天,您就是我們的太陽,您就是照亮人生的明燈,我們永遠也離不開您。因為有您的一片愛心的灌溉,一翻辛勞的耕耘,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃;因為有您,我們的生活才會吐出芬芳。
啊,親愛的母校,我愛您!敬愛的老師,即使用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表達不盡我對您的情意!
我的日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
在暑假期間,發生了許許多多有趣的事,快快樂樂地在小溪里捉魚僅僅是趣中之一。
一天傍晚,我和爸爸開開心心地來到家鄉的小溪邊乘涼,一到小溪邊,我迫不及待地用清涼的泉水洗了一下臉,哇!這里的水真涼啊!當我轉過身,感到非常驚訝,山上是綠樹成蔭,山下是莊稼連片。微風吹來,金黃的`稻谷不停地搖擺著,連碧綠地小草都跳起了秋之舞,仿佛在像我們父女二人問好,金黃地玉米桿被風吹的“嘩、嘩、嘩”地響,仿佛在歡迎我們的到來,“這里的風景真迷人啊!美的像一幅幅畫卷,”我不停的贊嘆道。小溪對面幾位莊稼人正背著一筐玉米棒,高高興興地回家,隱隱約約地聽見他們在說“又是一個豐收的季節。”
我坐在小溪旁看著清澈見底的泉水,突然,幾只魚兒在水中活蹦亂跳,于是,我和爸爸商量,說:“爸爸,你看見那魚多漂亮,我想去捉它!卑职终f:“捉魚要有方法,不要大聲喧鬧,把魚兒嚇跑了。”然后,我和爸爸卷起袖子,挽起褲腿,每人各提著一只桶,開始下水捉魚,我抓了一會兒,連魚的影子都沒看見,心想:哎!別灰心,我一定會捉到魚的。我再試了幾次,終于抓到了,可是魚混身光溜溜地,像條小泥鰍,又從我幼小的手中逃走了。我在站在水中,覺得很失望。這時,我看見遠處有一群魚兒在水中嬉戲,我提前把桶放在水中,靜靜地站在那兒不動,讓魚兒們自投羅網,嘿,沒想到有五條魚兒進入了我設計的陷阱,于是,我迅速把桶提起來,我大聲喊著:“耶!耶!耶!我終于捉到魚了!
我坐在草坪上,欣賞著桶里的魚兒,心里美滋滋的,因為這是我第一次捉這么多的魚,這是我暑假里最開心的一件事。
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