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三年級日記

時間:2024-01-03 10:24:11 日志日記 我要投稿

三年級日記精選【10篇】

  已到了一天的末尾,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的三年級日記10篇,歡迎大家分享。

三年級日記精選【10篇】

三年級日記 篇1

  人們常說:“度日如年。”而我覺得是度年如日,一瞬間一年就過去了。新的一年又開始了,但是還要過一個除夕夜。

  晚上,我家門外到處都是鞭炮聲,就像是發生了地震。我和妹妹來到外面去找朋友玩。我和朋友在玩之時,鞭炮響的越來越厲害了,我都不敢抬頭看煙火了,生怕那煙火撒下來的“花”掉在我頭上,我實在是太害怕了。于是,我叫妹妹回家,走在空曠的地方,天空上燃放著煙火,我真恨不得趕緊跑回家去,那煙火的聲音實在是太煩了,而且我生怕煙火會掉在我的頭上。

  我上了樓,站在窗戶前。見外面有各種各樣的煙花燃放在天空中。有的煙花像仙女從地上奔上天空。再撒出美麗的`煙花,煙花又慢慢的飄下來。有的煙花煙花像許多為小朋友,一起奔上天空,撒出許多花來,是天空變得更加美麗。有的煙花是一個三角的形狀,發射的時間非常長,而且煙火能隨著時間的變化,發出五顏六色的煙火。還有的煙花是用手拿著的,手要舉得高點,千萬不要將鞭炮打在別人的頭上。記得有一次,我在和朋友們玩時。一部紅色的小轎車,正開過門前時,我見他們拿出長長的煙火舉向天空,有高有低的。

  這一晚,人們的歡笑聲沉睡在這響亮的鞭炮聲中,害得我怎么也睡不著。

三年級日記 篇2

  今天,爸爸接我回家的路上,對我說:“佳怡,你媽媽中暑了,病得很厲害。”我聽了這句話后,心急如焚,對爸爸著急地說:“媽媽還可以嗎?”爸爸說:“沒關系,媽媽正在家里躺著呢!我給她買了一些藥,她吃了就會好的!”可我的心里卻忐忑不安,半信半疑。

  到了家,我連忙跑到媽媽的房間,看見媽媽躺在床上。臉色蒼白,就問媽媽:“媽媽,你怎么了?”媽媽小聲地說:“沒關系,只是有點中暑,還用擔心。”我愁著眉頭問:“那你哪里難受呀?”媽媽扭了扭嘴巴,說道:“頭有點暈,想吐!”我一聽,連忙叫來爸爸,問他:“媽媽身體不舒服,你快幫她看一下。”爸爸沒等我說完,就跑到了媽媽那兒,摸了摸她的`臉,說:“你要不要吃點藥?”媽媽無可奈何地說:“好吧!”我連忙幫上了忙,給媽媽泡了一杯沖劑,對媽媽說:“趕快喝了吧!”媽媽捏著鼻子,喝下了這杯非常苦的藥,在這幾天里,我們每天輪流照顧她,每天,她都躺在床上,在廠里也請了假。讓她休息十天,慢慢地,媽媽的病情好了起來,我們也個個欣喜若狂,高興級了!”

  我盼望著媽媽早日康復!

三年級日記 篇3

  現在剛剛開學,正式的上課還沒有開始,石老師讓我們制做泡泡水,并告訴大家,明天帶我們到操場吹泡泡。同學們聽了都非常高興。

  回到家,我收集好了洗衣粉、洗手液等材料開始制作泡泡水。我先把清水裝進瓶子里,然后把洗衣粉、洗手液和洗潔精放入瓶中,最后用勺子攪拌均勻。這樣泡泡水就做好了。

  第二天,石老師帶我們來到操場上,沒等老師開口,同學們就各自興奮的吹起來。看到一個個大小不一、色彩鮮艷的泡泡,大家都高興的歡呼叫好,連石老師也情不自禁的吹了幾個泡泡。我想,看到我們的快樂和天真爛漫,石老師一定也想起了自己的童年時光吧?那些沒有帶泡泡的同學,爭相去追逐老師和同學吹出的泡泡,看來也和我們吹泡泡的人一樣其樂無窮呢!

  在老師的建議下, 我們站成一個圓圈,一起向中間吹。無數五顏六色的泡泡匯聚起來,在陽光的照耀下閃爍著眩目的.光輝,這些色彩斑斕的泡泡就像是童話里的水晶球,承載著我們的夢想、我們的歡笑,徐徐向天邊飛去,形成一道絢麗的彩虹,將我們附小的上空裝點得分外繽紛。這情景真是美麗又壯觀啊!

三年級日記 篇4

  寒假一個晴朗的下午,媽媽帶著我和姐姐到江油大劇院廣場玩。姐姐玩滑板,我學騎自行車。新建的江油大劇院宏偉、壯觀,廣場四周花團錦簇、燈籠高掛,增添了節日的氣氛。一開始,我一騎上自行車,馬上就倒了,我很沮喪,媽媽給我打氣,說:“萬事開頭難,你對自己要有信心!”于是,媽媽扶著我騎車,但是媽媽一松手我又倒下了。這時,姐姐滑著滑板過來給我說:“你要掌握平衡,我來給你演示演示。”我看著姐姐飛快地在廣場上騎來騎去,我仔細觀察,原來真的'要掌握平衡啊!我手扶車把,腳蹬車踏,身體保持平衡,眼睛向前看,一遍一遍練習。不知不覺,一小時過去了,媽媽和我累得滿頭大汗。

  這時,奇跡出現了!媽媽松開了手,我竟然沒倒下。我在廣場上自由地騎來騎去,開心地大聲喊道:“我學會了,我學會了!”愉快的時間總是那么短暫,該回家了,我們戀戀不舍地離開了江油大劇院,我和姐姐約定,明天一定還來!

三年級日記 篇5

  今天在路上我抓到了一只麻雀。

  麻雀的羽毛是棕色的,不過在里面還有幾根是黑色的,翅膀看起來比較小,眼睛紅紅的,嘴巴尖尖的`,像竹筍剛剛冒出來一樣。身體小巧玲瓏的,小小的腳像鷹的爪子一樣鋒利。

  我把麻雀關在鳥籠里面。麻雀一直看著我,似乎在說:“人類也太過分了,把我關在鳥籠里。”我突然想到老師說的:鳥類是我們的朋友,我們要愛護它。于是我就打開鳥籠,麻雀拍了一下翅膀“唿”的一聲飛走了。

  我望著麻雀向遠方飛走的背影,心里非常高興。

三年級日記 篇6

  今天,我起的很早,為的是要給媽媽一個驚喜。至于是什么驚喜還是等會再告訴你們吧。

  我用5分鐘的'時間穿好衣服,3分鐘洗完臉刷完牙,5分鐘吃完了早飯。只要爸爸媽媽一去上班我就立刻行動。可現在離他們上班還有半小時,我是想動又不敢動,真是坐立不安。

  為了盡快實施自己的計劃,我偷偷地躲進衛生間,把抹布洗干凈,又把拖把涮干凈。當我做完這一切出來時,發現爸爸媽媽已經不在家了。

  于是,我拿起抹布先從客廳擦起。電視,茶幾,柜子。好多灰啊,沒兩下,抹布就成黑布了。不一會,我就擦好了整間屋子,家具干凈了,看著也亮堂。我的心里也亮堂了。

  拖把一沾水就變得很沉,我費力地把水瀝干,拖了一遍地,等拖完,我也累得滿頭大汗了。打開空調也不覺得涼快。這時我才體會到做大人的辛苦和勞累。

  大約12點,爸爸媽媽下班回來了。他們發現屋里變干凈了,媽媽一把摟住我,“你真能干!”我的心里美滋滋的。

三年級日記 篇7

  今天我還是跟往常一樣,早早地就到學校了。走進教室,一個同學也沒來,我是第一個哎!

  不一會兒,同學們陸陸續續地來了。我雖然在做著其它的事情,可我的眼睛始終都顧著教室門。

  終于,我看到了一個熟悉的身影——我的.好朋友李熠瀟來了。他看上去還是有些蒼白。下課的時候,我想過去跟他好好說說話,可他要到陳老師辦公室里吃藥。我偷偷地躲在門邊看他,他也看見我了,我們互相擠了擠眼睛,笑了笑。

  真高興,我的好朋友終于又來上學了。

  歡迎李熠瀟“回歸”!

三年級日記 篇8

  春節到了,家家戶戶都有包餃子的傳統習俗。餃子代表著吉祥和團圓,而且餃子能裝餡,人們就把自己的祝福當作餡包進餃子皮里。

  除夕早上,老媽早已做好了餃子餡,搟好了餃子皮,開始包餃子了,只見老媽熟練地包著一個個餃子。我在一旁看著,心里癢癢的,也想試試包餃子。

  于是我拿起一個餃子皮,放上了一勺肉餡,像捏橡皮泥一樣,把一個餃子包好了。我看了看我的“作品”,覺得挺滿意,便一口氣又包了幾個。可這時,我發現老媽包的餃子像一個個挺著肚皮的大將軍,而我包的餃子卻像一名名生病的戰士,還沒上戰場就病倒了。老媽看著我的“作品”,笑著說:“包餃子是有竅門的,首先餡要放適中,然后把餃子皮對折,捏緊一端,打幾個折,餃子才能在‘站’起來。”我聽了老媽的話,便按照老媽的方法又包了一個餃子,果然,這次包的.餃子漂亮多了。我和老媽邊包餃子邊說笑,不一會兒,餃子就包好了。

  開始下餃子了,我看著餃子在沸騰的熱水里翻滾著,像一只只漂亮的小白船,我的心也像那可愛的小白船,載著幸福,飄蕩在快樂的海洋里。

三年級日記 篇9

  最近的陰雨天氣確實不怎么令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的`東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都是笑逐顏開,他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。

  小時候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服。

  早在春節降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯,祈求好運。 傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。

  送灶神是過春節前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農歷的十二月二十四日,這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話,因此這一天人們都會特別準備了豐

  盛的供品拜祭灶神。

  除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。

三年級日記 篇10

  車爾尼雪夫斯基說過一句的話:“教師要把學生造成一種什么人,自己就應當是這種人。”

  我心目中的好老師,能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣,讓我們在不知不覺中體會到學習的樂趣。

  我心目中的好老師,要關心學生。不論是好生、差生、優等生,都一視同仁地對待。俗話說的好:老師像父母!的確,在學校這個大家庭里,同學和老師就像是我們的.親人一般。

  我心目中的好老師,應該是和藹可親的,像媽媽一樣慈愛,像姐姐一樣可親,像朋友一樣知心。

  我們的新班主任姜老師就是這樣的一位老師,她將一生奉獻給教育事業視為自己的幸福。

  姜老師,您是紅燭,您是園丁,您是春蠶······您像母親般呵護著每一個幼小的心靈,您教過的學生茁壯成長,就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!

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