四年級日記【通用8篇】
一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的四年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
我的爺爺已經60多歲了，但說話做事還是那么幽默。
就說幾天前吧，我的小姑姑給他織了件毛衫，是套衫，而且前后花紋一樣。爺爺分不清哪是正面，哪是反面，怎么辦呢?沒關系，爺爺在正面貼上一塊創可貼，看見的人都哈哈大笑。
這樣的事情真的很多。妹妹要喝水，說：“爺爺，喝口水。”爺爺笑著說：“爺爺不喝水。”一邊又一邊，一直說到妹妹改口說：“爺爺，我要喝水。”才肯為妹妹倒水。我在邊上笑得都直不起腰來了。
我的.爺爺就是個幽默的小老頭。
四年級日記 篇2
每一天傍晚，我都要搬個小凳子，坐在陽臺，靜靜地觀察我家的仙人掌“菲菲”。它的一舉一動，都被我詳細的記錄了下來。仙人掌菲菲長著茂密的`小刺，無論我怎樣數也數不清。它的形狀和手掌一樣，上面的高，下面的低。全身都是墨綠色，手指尖上還有一朵小的要用放大鏡才能看到的花苞。這天我驚喜地發現菲菲的手指尖上長了一朵淡粉色的小花。這朵花柱頭是紫色的，屬于南國玉屬的種類，具有天鵝絨般光澤，與花瓣相映成輝，甚是秀麗。吃晚飯，我和爸爸上網查跟仙人掌有關的知識。網上說“仙人掌的果實筒倉為肉質果醬，少數為干果。形狀有梨狀、圓形、棍棒形等。一些大型果實能夠放心食用。量天尺、令箭荷花、臥龍柱和多種仙人掌屬種類的果實不但能夠食用，而且還有利尿的作用”。
我明白仙人掌也會結果時，心里樂開了花，想：在等幾年，我就能夠吃到仙人掌的果實了。哈哈，想到那里，我已經口水直流三千尺了！我又之后往下看。網上又說“仙人掌原產南北美洲熱帶、亞熱帶大陸附近一些島嶼，部分生長在森林里”。看到那里我想：我家也有一種熱帶植物了！我真是太喜歡這盆熱帶植物了！期望它快快長大！
四年級日記 篇3
學校里要上一堂品德課，老師說要觀察小動物。在我的請求下，媽媽給我買來了一只小灰兔。
我每天早上都給它為喂食，我還另外加了一個任務，每兩天給它洗一次澡。洗澡的時候，我打開水龍頭，給它洗澡。它一淋到，就后退，我想了想，把水龍頭調熱，淋了一下，它跳了起來，好像在說：”好溫暖，快給我淋一淋，淋一淋。“我總算知道該怎么給小灰兔洗澡了。
剛開始給它喂食，我以為它喜歡吃小青菜，我讓外婆從菜市場帶來了一大袋青菜葉子，給它喂時，我見它愛吃，就給它吃了一片又一片。結果不到中午，小灰兔就多次拉便便，它肚子鼓鼓的，一動不動，好象很難受的.樣子，媽媽數落我喂得太多了，我認真地點點頭。
看著小灰兔一天一天的瘦了，媽媽建議我：”把小灰兔送給一個專門飼養小動物的阿姨。“我同意了，我戀戀不舍的送去了我最可愛的小伙伴——小灰兔，我希望它過得開心快樂！
四年級日記 篇4
20xx年10月21日星期三
今天我一放學，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點，也變胖了。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶！”媽媽叫我再仔細看一看，還
有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前，仔細地觀察起來。哇！綠豆竟然長出小
芽了！我拿出一顆綠豆來，細細研究，原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙，還是歪的呢！
黃豆變軟了，變大了。我還驚奇地發現，黃豆沒有昨天的皺紋了，表面變得光滑了。爸爸告訴我：“因為黃豆吸足了水，所以沒有昨天的皺紋了。”
20xx年10月22日星期四
今天我的綠豆開始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的'芽更粗更長了，就像小象剛長出第一顆象牙，美麗極了。
黃豆仍然是光溜溜的，我給它換水時，發現水是渾水，我非常擔心。現在黃豆更大了，但沒有任何小芽，我越來越擔心了，黃豆不會夭折吧，真希望明天能長出小芽來。
20xx年10月23日星期五
今天綠豆蛻完了皮，變成了一個個光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小，可愛極了。爸爸對我說：“這個時候就要用濕紗布把它們包起來，因為它們不需要太多的水了，水多了就會淹死。”
而黃豆卻沒有任何變化，我失望極了，幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了，要不怎么會這樣？
20xx年10月24日星期六
現在的綠豆像一只只天鵝，高貴地昂著頭。再過一兩天，綠豆可能就可以吃了，可是對于心急的我來說，一天就像一年那樣長。
黃豆仍然沒有任何變化。
20xx年10月25日星期天
今天，綠豆中有幾個已經有一點紫紅色了，就像蘿卜的根。然后，我又有了一個新發現，那就是綠豆芽長出了大約三毫米的綠葉子，就像一只螃蟹鉗子。
在我絕望的時候，黃豆竟然長出了一點又粗又短的小芽，真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬分，感慨道：“黃豆的生命力真頑強啊！”
20xx年10月27日星期二
今天，我驚喜地發現，綠豆長出的兩片小葉子，最長的達到了2厘米呢！它的根越長越彎了，加上兩片葉子，就像一只只野水鴨，好玩極了！
黃豆還是沒有什么變化，一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。
四年級日記 篇5
夏天，是一個炎熱而又歡樂的季節。
樹上的葉子碧綠碧綠，像一把撐開的大傘。蟬在樹上叫，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”，池塘里的荷花開了，露出粉紅色的花瓣，他們一個個都往荷葉后面躲，好像害羞的小姑娘。蜻蜓落在荷 花上，在跟它說悄悄話。
中午，火紅的太陽似乎發脾氣了，射出萬丈光芒，火辣辣的陽光照射在人們的身上，變成了快樂的笑聲。我很快地吃好中飯，為了避免午睡的我，早早地逃進了房間，和哥哥姐姐們一起玩耍，房間 中立刻傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲，媽媽說我們的時候，姐姐甚至還跟媽媽說：“我們是在釋放快樂呢！你沒聽見嗎？”媽媽無話可說，只好隨我們玩。夏天的中午是多么開心！
傍晚，可以說是我們大家最快樂的時光了！大人們搬出椅子，拿出扇子，在外面談天論假，觀賞著外面的風景。我們小孩子就可以無拘無束地玩了。有的看電視，有的`玩電腦，還有的……等我們 玩夠了，也搬出椅子，和大人們一起觀賞風景。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，繪成了一幅田園風景畫。天上的繁星向我們頑皮地眨著眼睛。
快樂的夏天，一天已經向我招手而去了，明天的夏天，會變得更加美好，更加快樂！
四年級日記 篇6
一天，有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是，他便在一次上數學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數，我敢說每人寫的數中有兩個數的'差可被3整除！”同學們不信，于是老師便發紙。不一會兒，大家都寫好。
當同學們一個個念所寫的數時，老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數被3除，余數只能有3種可能，即余0、1、2、如果把自然數按被3除后的余數分類，只能分為3類。
而老師讓同學們寫的是4個數，那么必然有兩個數的余數相同。余數相同的兩個數相減（大數減小數），所得的差，當然能被3整除！同學們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們，你們不想試一試嗎？
四年級日記 篇7
今天早上我6點半就起來，太激動！激動什么？嘿嘿，要去春游！到學校，發現同學全到，我們蹦啊！跳啊！那高興勁可沒法說。
經過1個多小時長途跋，我們總算到那里——荔枝公園
我們到處參觀一下什么昆蟲世界、奇異瓜果園、沙漠植物園……
然后我們去蹦極。蹦極算是我們重頭戲。我們有好多人不敢去！我看到人家被甩著飛上天空去！有還打翻跟斗！我看都不敢去！我看到我同學有去！先想；人家能做到，我為什么不能做到沒？''于是我就去蹦極！我在玩之前！我叫那個叔叔小點氣力。他偏偏大力。吊4下！還沒下！我心想；死定，肯定會翻跟斗！我就閉眼！我感覺到自己好象整個人飛起來！過一會兒！終于下去！我心里還想著整個人飛起來時候！
最后我們去劃船！我劃很久！我劃船時！總結一個道理；劃船一定要團結一致！
我們玩很久……最后，我依依不舍回家。
四年級日記 篇8
今天，我和史名揚一起到“世外陶園”做陶人。
一進入“世外陶園”我們就發現柜臺上放著各色各樣的陶人樣品。在我和史名揚的商量之下，我們選擇了憤怒的小鳥陶人。等阿姨給我們發完顏料和工具，我們就找了一個座位做下來開始做陶人。我的陶人是這樣做的.，先用紫色做出底盤和灌木。再用紅色、藍色、綠色捏出憤怒小鳥的基本形狀，然后給幾個憤怒小鳥裝上眼睛、嘴巴等部位。接著用各種顏色捏成各種各樣的小球，把這些小球撒在底盤或者灌木上。再讓阿姨烘烤將近兩三分鐘，這個作品就基本完成了。
做完陶人，我們還看了其他展品，就各自回家了。經過這次做陶人的體驗，我對手工有了進一步的了解。雖然做得還有些粗糙，但好歹心用在上面了，再加上是第一次體驗做陶人，以后再琢磨琢磨，相信會做得越來越好。
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