四年級日記匯編【8篇】
一天將要結束了，一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的四年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
我家有一只可愛的布偶貓，它叫做小布，我真是太喜歡它了，它有一身白棕相間的皮毛，摸起來既溫暖又舒服！
小布仿佛有“多動癥”似的，大多數的時候都在玩線球或者在玩逗貓棒。其中，它最喜歡的`是玩線球。
我的奶奶可是個紡織大師。每次奶奶在紡織的時候，它都會躺在奶奶腿上。當奶奶不注意時，就悄悄的跑下來，以迅雷不及掩耳之勢沖進棉線里，找幾個棉團撒開腿就跑。如果奶奶追上來，它就躲進小洞里！唉，看來貓挺聰明的呀！
小布最喜歡吃魚罐頭，每次買回來的罐頭它都吃得一干二凈，不會留一點殘渣，害得我差不多每天晚上都要去給它買。雖然照顧它有點麻煩，但我還是特別喜歡它！
我家小貓——小布是不是很可愛呢？你想不想和它玩呢？如果想，隨時歡迎哦！
四年級日記 篇2
時間過得就像翻書一樣快，轉眼一個漫長的假期過去了。我們又踏進了久違的校園。新的學期、新的開始。它帶給了我們一個新的希望。
在新的學期里，每一個人都會有新的`打算。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床，進行晨讀，不再讓媽媽費勁叫我起床；上課時，要改掉愛說話的壞毛病，認真聽講，把老師教的知識全部都記在腦海里；每節課都要積極發言，爭取每一次的回答都正確；每天回家按時完成作業，不邊看電視邊寫作業，也不趴在床上寫作業，做作業不再拖拖拉拉，遇到難題，及時解決，好好學習，天天向上！在家要幫媽媽做些力所能及的家務，自己的鞋襪自己洗，吃完飯主動刷碗；在學校里團結同學，幫助同學，在家里爭當一個爸爸媽媽的好孩子，在學校里爭當一個老師心目中的好學生，在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。
相信同學們都會和我一樣，對新學期的計劃充滿了信心，努力吧，加油！！
四年級日記 篇3
今天，我們去參觀了具有悠久歷史而又富有地方特色的地方——古婺窯火。
據記載，傳統的婺州窯燒制使于三國，興于唐朝，發現的遺址共有130多處。元末時，婺州窯開始沒落。而現在，它又在婺州人民的努力下，重新煥發了生機。
我們走進古婺窯火，就見一樣樣精美的瓷器呈現在我們眼前：有一個瓷器，外面全是綠色，還有一個小巧的瓷蓋，好似花瓶;還有一個瓷器，外面刻著精巧的花紋，好似一串珍珠項鏈掛在瓷器脖子上，顯示自己的高貴。還有的瓷器，身上刻著美麗的圖案：有小鳥的，展翅高飛；有小鹿的，不停的奔跑;有小蛇的，蜿蜒盤旋.......其中，我覺得最漂亮的是一個大型的瓷器：它高一米有余，是個大型塔樓，足足有五六層。樓上有許多人，有的捧著東西，有的.在散步，有的吹著笛子......真是形態各異!更離奇的是，這個塔中間是空心的呢!
參觀完畢后，我們開始親自做一個陶瓷。
我抓住橢圓形的陶泥，開始發揮想象：先用泥工刀切出一部分陶泥，揉成圓形，從圓的頭部用手指摁下去，不一會兒就成了一個碗型。我再從陶泥中切出一個橢圓形，撐住了大碗。然后，我做出一個圓形面，當這個東西的底座。這樣還不夠，我又做了四個圓，搓成了葉子的形狀，往柱子上一插，再細心撫平。啊，終于牢固了，樣子真像一個酒杯啊!
這次去游古婺窯火，我體會到了婺州窯歷史的悠久，也看到了一件件瓷器作品的精湛，更體會到了制作瓷器的快樂，真是受益匪淺啊！
四年級日記 篇4
感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。自從，我在馬老師補習班學習寫作的過程當中，我就感悟到了濃濃的親情。
每次，我去馬老師補習班時李老師是那么的認真，仔細講解著每一個作文該讓我們怎么寫，有時讓我們一段一段寫，有時讓我們直接寫，寫完后還認真的給我們批改，我心里不禁想向她學習。回到家，只見媽媽仔細地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就好像她得到了領導的表揚似的`。
有時媽媽看到我寫的文章有進步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。
啊！親情好像春雨，滋潤著大樹；親情好像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。
四年級日記 篇5
周四，下了第一場春雨，一下午只是下稀稀疏疏的小毛毛雨，到了快天黑，雨一下子大了。我和媽媽正在去上畫畫課的路上，路一下子難走了，雨水打著車子，聲音又響又急，天黑沉沉的'，路燈車燈雖然都亮著，可看上去還是很暗，感覺那么冷。好容易到了，推開教室的門，溫暖的空氣一下子讓我舒服多了，哇!教室里坐滿了同學和家長，這么壞的天氣，大家全來了，我也趕緊找了個位置坐下，跟著老師畫起來。
一節課很快過去了，我們離開教室，外面還在下雨，很大，我一下子又被寒冷包圍了，好想念溫暖的家啊!不過媽媽說今年好多地方大旱，有的地方人都快喝不上水了，那希望多下幾場這樣的雨。
四年級日記 篇6
寒假中的一天，我在一本書中看見了一個“吹球實驗”，我覺得十分搞笑，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的'距離。我又繼續看書，書上說：“當你往兩球之間吹氣時會出現什么樣的現象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直這樣易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“為什么？”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了，答案自然你就明白了”。“好！”做就做，到時候誰的觀點這樣正確的，就知道了。
實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一齊了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才這樣我使的勁太小了，因此這兩球才會碰在一齊的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結果兩球還這樣碰在一齊了。我自言自語地說：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一齊呢？”我想理想對付紅強說：“你平時最喜愛看書，那就請你給我講講道理吧！”這個道理很簡單，正因流動的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當我們往兩球之間吹氣時，空氣一流動壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，因此就推著兩球向內碰。
喲！一個小小的實驗還有不少科學道理呢？
四年級日記 篇7
我們的家鄉風俗很好比如：：春節、端午節、重陽節。每個節日都有傳統的風俗習慣。
春節的腳步聲離我們越來越近了，而在春節里，我們的習俗就能夠裝上一籮筐。年三十的晚上，此時親朋好友都會回家，大家團聚在一齊，吃著美味的食物并且互相聊天。吃完晚飯，我們小孩便能夠拿著炮仗到外面盡情的玩，而大人們則是在房間里打牌，看電視。直到很晚，我們才上床睡覺。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香濃甜美的棗子湯，暖暖身子，喝完棗子湯后，那震耳欲聾的鞭炮聲回響在耳邊，新的一年就在這爆竹聲中開始了，這種場面使我想起了王安石的元日。
爆竹聲中一歲除，春風，送暖入屠蘇。加上這一句詩的'熏陶，春節的氣氛是不是更濃了呢？伴隨著一聲聲祝福語中，新年的拜年環節開始了，我和父母一齊去串親戚。這也是我最喜歡的一個環節，因為每當此時，我的腰包便變得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便會綻放出一朵美麗的煙花，此時真是五彩繽紛啊！看后真讓人覺得其樂無窮呢！這就是我家鄉的春節，你們的家鄉是怎樣過春節的呢？
四年級日記 篇8
在暑假的前幾天，爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時，大概只有7-8厘米高，只長出幾片嫩綠的小葉子，把它種在大花盆里，十分惹人喜愛。
每天早上一起床，我就先到陽臺來看看它有沒有長大，順便給它澆澆水，期盼它能早點長高。經過一周左右的照顧，它已經抽出了嫩綠色的細藤，至少也有10厘米左右了，葉子也長到了10多片，開始我還以為這株葫蘆活不了多少時間，結果卻長得生機勃勃，生命力之強令我驚訝。
養了3-4周左右，小葫蘆開始開花了，長出了幾朵黃色的花骨朵兒，我還正興奮著，每天給澆水、養護，可過不了幾天，花朵就枯萎了，又只剩下葉子了。不過它的'藤長的可真迅速，沒幾天怎么一下子竄出老高老高，直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎么亂竄的，沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞，都快把我們家的圍欄給繞完了，成了一面綠墻，這個夏天可真陰涼呀。
夏天快結束了，葫蘆的根也開始發黃了，整株快要枯萎了。
每天盼著能長出小葫蘆來，但遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來，不知道是不是我沒有種植經驗，明年我再繼續努力。
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