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二年級日記

時間:2023-12-30 09:34:56 日志日記 我要投稿

二年級日記(優選10篇)

  已到了一天的末尾,想必大家都學習了不少新知識,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的二年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級日記(優選10篇)

二年級日記 篇1

  每年的春節,我都非常激動,因為我們全家要去姥姥家、舅舅家、姨媽家拜年了。

  我們一到姥姥家,家里一片喜氣洋洋。姥姥就眉開眼笑地迎上來對我說:“樂樂,新年快樂。”我也對姥姥外公說:“祝外公姥姥新年快樂、身體健康。”

  姥姥準備了兩桌非常豐盛的食物,有魚、有肉、還有我特別愛吃的黃豆豬蹄。看的我直流口水。晚飯時間到了,家里來了很多客人,有舅舅、舅媽、有姨父、姨媽、更有……大人們一邊吃東西,一邊拉家常,我們小孩子在放鞭炮,放的可好看了,有的.像流星、有的像盛開的鮮花,看的我眼花繚亂。

  姥姥給我們小孩子每人一份大大的紅包,大家都沉醉在歡樂中。

二年級日記 篇2

  早上起床洗漱時,我看見鏡中的我還沒睡醒。我伸了個懶腰,鏡中的我也伸了個懶腰;我伸左手,鏡中的我則伸右手;我伸右腳,鏡中的.我則伸左腳;我朝它扮鬼臉,它竟然也朝我扮鬼臉,真討厭!

  突然我發現鏡中的時鐘才顯示5點,哎!我怎么這么早就起床了?于是我又跑回房間繼續睡大覺。這時,媽媽走過來著急地大叫:“還不起床呀,要遲到了!”我不耐煩地說:“急什么呀,才5點呢!”媽媽說:“你看看鐘究竟幾點了?”我一看傻眼了,怎么回事,原來已經是7點了!我急忙從床上跳起來,慌忙穿上衣服。

  哎,都是鏡子惹的禍

二年級日記 篇3

  今天,媽媽帶我去剪頭發。一個20多歲的哥哥先給我洗了頭,擦干后,我坐在轉椅上,一個叔叔用吹風機把我的頭發吹干。他給我系上了一塊布。他一手拿梳子,一手那剪子,先把我的`頭發削薄,又換了一把剪子,把我的頭發剪短。整個動作做得很熟練。看著我的頭發一把一把的掉在地上,忍不住心疼起來。剪完后,叔叔整理了一下我的頭發,讓我站起來看看。呵!好一個精神的小帥哥啊!我看了看自己很高興和媽媽滿意的回家了。

二年級日記 篇4

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”今天我和爸爸去植物園找春天。

  最近幾天廣州都是回南天,霧蒙蒙的,走在雨霧彌漫的小路上,我把小手伸進霧里,霧里的小水珠親切地纏繞著我的手,我想這應該和摸云彩的感覺是一樣的,因為云彩和霧的形成原理相同。

  不一會兒我們就到了植物園。首先,我們來到了一片草坪,小草從地下探出頭來,無處不在。白色的玉蘭花含苞待放著,真像個害羞的小姑娘。

  接著,我們來到竹園,我看見了小小的綠芽到處破土而出,許多竹筍一個接一個地從地下冒出來。

  然后,我們來到了木蘭園,五顏六色的木蘭花盛開著,有紅的,有紫的,有粉紅的,還有白的,我上前聞了聞,啊真香!小蜜蜂們呼朋引伴的`,從這一叢飛到那一叢,從那一叢飛到這一叢,可忙了。鳥兒呢?正在樹上開音樂會呢!

  萬物復蘇,柳綠花紅,春雨細密,春風輕暖,這就是春天的氣息啦!

  點評:在日記里我們看到了一片春意盎然的景色!“霧里的小水珠親切地纏繞著我的手”,多么生動的描寫!君燁的語言運用能力越來越好了,這真是一個好的開端,為三年級的作文打下了堅實的基礎。

二年級日記 篇5

  今天老師讓我們觀察螞蟻,我帶了一本本子,一支鉛筆,和紙巾袋。

  我發現黑螞蟻有三節,第一個是頭、腹,最后就是屁股,有六只腳,兩條觸須。我發現尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心臟”呢!我 還 發現螞蟻的生命力非常頑強。

  老師讓我們只有分組,我和戴德承一個組(開始不是后來才是),我很快就跑到竹子那邊,我開始發現了一只小小的紅蜘蛛,我又走開了,待會兒我又回去看到有兩只螞蟻在竹子上爬,我抓走了,是黑螞蟻,我是這樣觀察的:我先把一只螞蟻放在紙巾上,再用放大鏡看,我跑到戴德承那邊給他一只,我又去抓,現在我看見了一大堆螞蟻,我都不知道抓哪一只了,我后來好不容易抓到了兩三只,因為我一碰一只螞蟻所有螞蟻都會知道,就會跑得很快,就很難抓到,我弄斷一只黑螞蟻的`頭就死了,氣管就好像在脖子里面,跟我們人一樣,黑螞蟻的生命力似乎非常頑強,但是似乎又非常虛弱,如果你想一只昆蟲漏氣的話弄掉頭就死了有些昆蟲你弄掉它的頭它也不會死,比如說螳螂,你弄掉它的頭還在動!昆蟲可不像動物!這節課我觀察的很興奮,不知道別的同學是不是也跟我一樣,最后下課了,我和趙浩宇還有幾個同學還在那里逗留,我最后又抓了一只螞蟻,就興高采烈、興奮不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英語課的時候那些螞蟻偷偷的溜走了,我現在還對那幾只螞蟻戀戀不舍呢!

  我覺得這節課非常的有意思,我希望像這種課多一些,因為我喜歡觀察東西(除了人),但是總得要上些呆在教室里的那種課,不然我們就不會學到一些知識,只學到大自然的知識,別的也要學到!

二年級日記 篇6

  聆聽著即將奏響的鞭炮聲,我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。語文網初中頻道為大家提供了初二年級寒假日記400字,供大家參考。

  乒乒乓乓外婆家里滿是勺子和碗的擁抱聲,這是為什么呢?原來是要吃年夜飯啊!外婆在廚房里忙活著,而我們在幫外婆拿飲料。

  今天的年夜飯可真豐盛啊!有魚丸、鴿子,甚至還有那紅彤彤的櫻桃。大家圍著桌子,做成了一個圓圈,一人一個碗,一雙筷子,一把調羹。第一盤菜是松糕,五顏六色的小糖撒在它黃色的.表面上,讓它更誘人了。一雙雙筷子像魔爪,而松糕便是籠中待宰的小羊羔。不一會,就被大家吃完了。

  第二盤菜是毛芋,毛芋被切成一大片一大片的,上面仿佛鍍了一層金,不一會也消失了。第三盤菜是鴿子,但是,因為圓圓引起的吃勇猛,我也夾了一個殼,那殼比我的手掌都要大許多呢!我用筷子在里面戳,不一會就戳出了紅糕。可是,殼的四周還是厚厚的一層紅糕。不能浪費,我想,于是又投入了奮戰中。等我奮戰完,鴿子都沒了,只上了一大碗魚丸,不過魚丸也不錯餓!

  外婆在里面搗鼓了一陣后,端出 了一盤東西,大家也不再裝了,露出了真面目。一個個拿出調羹,舀了一勺又一勺,我總共舀了五勺呀!這盤是什么呢?讓我來告訴大家吧,它是貝殼是紅色的扇形別清。原來它這么受歡迎啊!

  吃完了年夜飯,外婆給我壓歲錢,我和紅色的票票合照三張!紀念我的本命年到了啊。

二年級日記 篇7

  xx年xx月xx日星期x晴早上

  今天是五月初五端午節,我們要去大姨家吃粽子。

  路上我問媽媽:“‘端午’是什么意思?端午節為什么要吃粽子?”媽媽說:“‘端午’的‘端’是開端的意思,也就是初。午指五,端午就是五月初五。端午節吃粽子為了紀念愛國主義詩人屈原,被秦國包圍后,寫了《懷沙》這首詩,跳入汨羅江,自殺而亡。南方人這時候還會賽龍舟呢!”

  一進大姨家,香噴噴的'粽子味迎面撲來。“啊,真香!”我大叫一聲,嚇他們一跳。大姨笑著端上穿著綠色“粽子衣”的粽子,脫下衣服露出了雪白的身子,還有一個紅“嘴巴”。粽子一端上來,我和大姨夫迫不及待地吃起來,大姨夫咬了一口,滿嘴長了許多白“胡子”。我們哈哈大笑。大姨夫卻津津有味地舔了下嘴唇,說:“啊!又香又甜十分美味!”我們在一片歡笑中,都吃了粽子,過了一個快樂的端午節!

  xx小學二年級:xx

二年級日記 篇8

  一天,下了很大的雪,天氣也很冷。小河、小溪都結冰了。我家我后面的大湖全都冰凍上了,上面的冰厚厚的,很適合滑冰。

  我把小伙伴們都叫來了,穿上滑冰鞋,開始滑冰比賽了。我們大家一起伴著風聲快速地滑著,結果不分上下,都很有實力。不過他們慢慢地滑累了,我看準了時機,沖了上去,我還大聲地說著:“我可是上一屆比賽的.冠軍哦!”話音剛落,我就聽到后面一大群人在叫:“別得意,看我們的八卦陣!”八卦陣是每個人從八個不同的角度圍著我,讓一個人沖向勝利的終點。可是他們沒有得逞,因為我滑的快,不可能又兩個人把我從前面圍住。

  后來我發現大部分人都累倒了,可有一些人還踢他們,我制止了他們。我問他們為什么這么做,他們說我們只想著勝利了。我說勝不勝利沒什么,友誼才是最重要的。我把摔倒的小伙伴扶了起來,我們又一起開心地玩了起來。

  這一天,我們不但玩的很快樂,還知道了友誼的重要。

二年級日記 篇9

  今天我和爸爸媽媽一起去丸龜制面吃飯,到了里面發現了好多好多好吃的,我點了鹽烤青花魚、豬軟骨烏冬面、蕉糖布丁、吉利豬扒,整整放了兩個盤子,拿都拿不下了,買好單,收銀員小哥哥居然送了我一本臺歷,我以為這是一本普通的'臺歷,就把它放在了一邊,吃起了面。

  回到家我把臺歷拿出來,想看看它到底長什么樣?翻開臺歷我發現每一頁上都有一張半價券,可以憑這張券用一半的價格買到券上印的食物呢!比如我最愛吃的豬軟骨烏冬面,嘿嘿!我趕快藏好了臺歷,盼望著20xx年快點兒到來,這樣,我就可以每個月吃到半價的丸龜制面了。太開心了!

二年級日記 篇10

  今天早上,我高高興興的來到學校,還帶了頂太陽帽和太陽鏡,而且書包也不帶,因為我們學校要舉行慶祝六一兒童節的活動。

  我來到教室,同學們都坐在桌子上,他們個個臉上漾溢著笑容,顯得很歡快,有的說:“誒,你說今天有什么好節目呀?”“我不知道!”我說。程老師來了,她帶我們來到操場上,坐在椅子上,等著看節目。主持人說:“敬愛的`老師們,親愛的同學們,大家好!明天是六一兒童節了,是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節了,因為,他們就快畢業了,成為少年。下面,我宣布六一兒童節表演會現在開始。”第一個節目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發現,我們班的陳家晨也在里面,我趕緊告訴了葉心怡,她也笑了。表演的節目真多呀,他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二(3)班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主,我最喜歡白雪公主,因為它后面應該是王子騎著白馬,王子接白雪公主回家,但他表演的卻是王子來接她,白雪公主卻說:“啊,你怎么騎著一頭白豬?”這場景惹地我們哈哈大笑。

  今天全校同學玩得可真痛快。

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