四年級日記7篇（通用）
有趣的一天又要結束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的四年級日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
今天，我們乘著汽車去鄉下，汽車剛好路過一大片草莓地，就想到個好主意——摘草莓。
以前我從來沒見過草莓沒被摘下來之前長什么樣，也不知道草莓長在樹上還是長在地上，總問媽媽：“媽媽‘草莓樹’長什么樣呀？”在我走進大棚時，才知道，原來草莓是長在地上的呀！草莓的花瓣是白色的，顯得特別漂亮，中間的花蕊是黃色的`，非常亮麗。一片片葉子綠油油的，一個個“小燈籠”掛在空中,我迫不及待地摘下一個草莓，放進籃子里，忽然我看見了一個長得奇形怪狀的草莓，就摘了下來好奇地對媽媽說：“媽媽，這個草莓怎么長成這樣呀?”
“我也不知道，你去問問那個種草莓的叔叔，他一定知道!于是我問叔叔這個問題。
叔叔回答:“你看見那個箱子了嗎？其實那里有許多蜜蜂，是用來傳播花粉的，如果花粉傳播不好，就會長出奇怪的果子！”
我點了點頭說：“那這種果實可以吃嗎？“可以吃的。”叔叔說。
我們摘了滿滿一藍草莓走出大棚，媽媽把錢給了叔叔，就繼續趕往鄉下。今天我不但玩的很開心，而且也過得很有意義，因為我又獲取了一點知識：長出奇怪的果子是因為蜜蜂傳播花粉不好才這樣的！
四年級日記 篇2
這天，我和媽媽一起出去散步，突然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫著：保護環境，人人有責。
我和媽媽走上去，看了看活動的說明，就順手拿過了上面放著的活動參加填寫表，上面也寫著4個大字：環保衛士，還寫著只要撿滿1袋或者半袋以上，就有豐富的獎品。我頓時興奮起來，心想：會是什么豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機模型？還是媽媽見我在那兒呆呆的想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了。”我點了點頭。說：“我們先到各個笑去吧！那兒可能垃圾會多一些。”說完，我們先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“媽媽，那兒的垃圾可多啦，我們快去撿吧！”我見了根香煙，塑料袋，飲料瓶……
就這樣，我們撿了1個小時，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時天已經是陰暗了，我們跑到那個攤子那里，服務員把我們撿垃圾的.布袋放進了回收桶，給我們一把尺，一本本子和一個小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西啊！”媽媽說：“拿到什么獎品都不重要，重要的是志在參與。”
聽了媽媽的話，我的心情好多了，拿著獎品，和媽媽一起高高興興地回去了。
四年級日記 篇3
我游覽過地肥水美的五臺山，看到過懸至山間的恒山名景，卻從未看到過龍泉這么好的地方.
龍泉的水真清啊，清的可以看見池底的水平面;龍泉的水真甜啊，甜得像一股甘甜的`乳汁;龍泉的水真凈啊，凈得看不見一粒沉淀物.捧一捧龍泉，好似圣水一般.
龍泉的山真秀啊，座座拔地而起，青翠滿目;龍泉的山真奇啊，像仙人，像神龍，形象鮮明;龍泉的山真美啊，神像栩栩如生，山峰秀麗挺拔，像是一個神龍簇擁的仙境.
龍泉真美!
四年級日記 篇4
在這個快樂的國慶節里，我去了焦作游玩、去修武百貨大樓，去地里給莊家撒肥料，給他們種進種子，好讓他們趕快長成麥子······在這些事情里，令我最開心的是在地里給莊家撒 肥料。
在那時，拿起盆子，倒滿肥料，看著五顏六色的`肥料，像一粒立珠子，穿成一串串珍珠，像一個個糖果，看起來嘴不停的流口水，手抓一把肥料，往空中一撒，落在地上，發出異常清脆的聲音，撒了一地都是，我笑著說：“看他們懶洋洋地躺在地上一動不動的再曬太陽。我還拿著耙幫它們翻翻身，讓它們進入”房間“休息。
天漸漸黑了，太陽已經落下了，看著入雪一般的白云，到了這個時候，竟成了紅臉的小女孩，仿佛他很開心似的。仿佛期待著一口勁爽的可樂，回家一查，果然是明天要下一場大雨呀。
這時，我就想起了剛撒進的肥料和種子，他們一定會很快的成長，這來年一定是個豐收的季節。
四年級日記 篇5
這個星期，老師讓我們畫一副精美的手抄報，這份手抄報很重要，因為老師要在班上評獎。
回到家里，我感到這副手抄報畫起來很困難，突然我靈機一動想出了一個好辦法，那就是，看一看網上是怎么畫的。于是我打開了電腦，然后用百度去搜了一下，哈！這上面的手抄報好美呀！我看著看著，也有了自己的.想法。
我畫的手抄報是這樣的：在空白紙上的左邊和右邊分別畫上兩個小紅燈籠，在加上一句英文字母，接著加上幾個彩色的小花框，然后就在小花框里加上古詩、對聯和祝福語了，既簡單又漂亮。
幾天過后，老師對我們說：“現在手抄報的獲獎名單已經出來了，第一名是……”我心里緊張極了，我緊閉著雙眼，聽著老師念每一位同學的名字。
當老師念到我的名字時，我的心里那個美呀！就像吃了蜜一樣甜。
四年級日記 篇6
周末，我在整理房間，發現紅領巾臟了，心想，媽媽干家務太辛苦了，我長大了應該做些力所能及的事了，我決定自己來洗紅領巾。
說干就干，我先在水龍頭底下放了半桶水，把紅領巾放進盆里浸濕，接著在紅領巾上均勻地涂了一遍肥皂，然后細心地把紅領巾的每一塊地方反復的搓。只見紅領巾上涌出了許多雪白雪白的泡泡，好像無數淘氣的小精靈晃動著腦袋。一滴滴又黑又紅的水從我的指縫留下來。我·以為紅領巾洗干凈了，展開一看，紅領巾的兩個角還是黑黑的。我重新在兩個尖角上肥皂，費了九牛二虎之力，才把尖角洗干凈，我把紅領巾放在盆里漂洗。盆里·的.水頓時黑里帶紅，這時媽媽走過來對我說;在水里放點鹽可以防止褪色。我按照媽媽的去做連續換了兩次水，果然清了。我把紅領巾擰干，把它晾在陽臺上。鮮艷的紅領巾隨風飄揚，好像在說謝謝你，小主人，給我洗了一個舒服的澡。
我學會了洗紅領巾，我成功·了·，高興得一磞三尺高。
四年級日記 篇7
今天我想寫的是早上鬧的一個笑話。
早操做完后，我們照例回班。這本來是一件很平常很平淡的事，可卻因為一件事而變得不尋常了。當時我們剛到樓梯口，就見一只鞋孤零零留在樓梯的第一節臺階上，我心里不由得奇怪地問自己：“這鞋有點眼熟啊，是誰的'呢？”正準備猜一猜時，只見一位“好漢”風風火火地趕回來了——一只腳穿著襪子，一只腳穿著鞋子，來“迎接”這只“孤零零的鞋”。大家一見，全都笑話她了，我也忍不住笑了。
大家一定知道是誰這么滑稽了吧。
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