我的日記(實用5篇)
忙碌而又充實的一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的我的日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
2月9日 星期六 晴
早就聽說那不勒斯附近的龐貝古城在被火山灰埋沒之前是非常美麗的，今天，我十分有幸來到了龐貝古城的遺址參觀。龐貝古城旁邊的一座火山是現在歐洲唯一的活火山。大約一千多年前，這火山有一次嚴重的噴發，據說把一小塊山頭都噴掉了。于是，美麗的龐貝古城便在那次噴發中消失得無影無蹤……后來，人們從十六世紀起開始挖出一些古城的遺留物，變成了現在的'龐貝遺址。龐貝古城的導游是位意大利人，她操著一口生硬的，語調極具意大利風味兒的漢語，要集中精神才能聽得懂。不過，導游的解說還是頭頭是道的，是我們一行對龐貝古城有了興趣，也有了了解。
伴隨這導游的講解，我們參觀了一千多年前的龐貝城的澡堂、廚房等�！獯罄麑в螏覀冞M入了一個小型的博物館，我們在那里看到了龐貝人用的瓶瓶罐罐，還看到了龐貝的人、狗等（據我猜測應該是石膏模子）。
進入古老的洗衣店時，導游說以前的龐貝人是用人尿來洗衣服的，雖然衣服的氣味會很難聞，但是人尿里邊有種物質能使衣服變得干凈，由此看來，龐貝人還是高智商的呢。
還有一個很知名的小花園，里面的樹根竟也是一千多年前的樹根提取基因的。
最激動人心的還是古城的劇場。真是想像不出來古代人能筑出如此巨大的劇場。整個劇場基本呈圓形，長長的石頭臺階銜接著舞臺和觀眾。
除了這些令人印象深刻的地方外，龐貝古城還留下了許多，澡堂在從前甚至可以蒸桑拿，廚房從前竟然是做面包的地方。
美麗的龐貝古城永遠消失了，卻依然給后人留下了璀璨的歷史文化，今天去龐貝古城參觀，兩個字：值了。
我的日記 篇2
其實，我是很傷心的。因為我的'假期生活。
回來那天，我發覺電腦不見了，問家里人電腦去哪了？他們都不回答。殘忍啊，今天剛好有一只新精靈出場，是可以免費送的，先到先得。
第二天，姑姑對我說：“侄子啊，今天我看著你寫作業。我白白糟蹋了一大段的黃金時間。午飯后，姑姑又來對我說，每天她都會抽時間看我寫作業�！�
第三天，我早上電視看得好好的，忽然，停電了，風扇也停了，我在這痛苦，電卻遲遲不來。
偏偏姑姑來看我寫作業時，電突然來了，我只能默默地寫著作業，看著別人在那得瑟，我都快哭出來了。
這樣的生活太恐怖了。
我的日記 篇3
星期三晚上，我用壞了的汽車，下面不需要的海綿組成了一個奔跑而又環保的車房子，它的顏色是黑白相間的。我還做了一樣東西，是用塑料泡沫和釘子做成的一個大怪物，它一手拿刀，一手拿著槍，它長了4只手，28條腿，每只手都拿著刀槍﹑炮﹑盾﹑好像在跟別人打架。他還能站起來呢！星期四下午我拿著很環保的車房子和兇猛的大怪物來到學校給老師看，老師看了之后哇！你真好啊！又拿給全班同學們看，同學們的眼中一下發出驚訝的眼光，說：“你真是個科學家�。 蔽衣犃诵睦飿纷套痰�.�；氐郊抑�，我對爸爸媽媽說：“我做了一個車放著一個大怪物喲！”爸爸媽媽說：“你真是一個聰明的孩子呀！”
我的日記 篇4
我們的班主任是董老師，為人正直、和藹。在學校也算是一名德高望重的老教師了。董老師有一個絕招，她會“千變萬化”
一天中，老師會變身多種形態。早晨，我們走進教室，一聲“老師早上好！”，開啟了這一天我們和老師心靈溝通的大門，老師面帶著笑容。上課時老師變成了“幽默大王”把一節枯燥的課變成了一節游戲課，我們不僅學到了知識還收獲了快樂。
下課時，老師又變成了我們的“好朋友”和我們一起玩。一起去探索知識的奧秘，讓我們收獲不少知識。犯錯時，老師又變成了一名“法官”開堂審案判我們的刑。
這么多種形態讓你們大吃一驚吧！還有更厲害的，第四種形態，在我們功課做不好時，老師就會變成一位很很很負責任的“智慧天使”！有一天中午，我做練習冊，一題沒對，老師氣的火冒三丈，恨不得把我撕碎，但是老師還是一句一句耐心的輔導我，教育我，這是一種負責任的'愛。我不會恨老師，我只會更加喜歡董老師。謝謝董老師對我們的不離不棄，我們會更加努力的。
“千變萬化”的董老師厲不厲害？我們可不得不佩服哦！
我的日記 篇5
我有一個水火不容的`弟弟，一見面就打架。媽媽說：“你們是不是上輩子是敵人��？整天打�！�
今天，我正在寫日記，讀大班的弟弟走來，一看。大罵：“你每次寫日記都不寫我，就寫爸爸媽媽！”說完眼淚在眼睛里打轉，看了我一眼，就跑開了。的確，我是沒怎么寫過。于是，我把弟弟寫了下來。
我正寫的歡，弟弟低著頭進來了，看見了我在寫“弟弟”，頓時眉開眼笑。
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