(集合)三年級日記4篇
一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
今天是充滿了甜的一天，這個甜是兩個人帶給我們的，一位是王老師，一位是蔡蔡。下面就由我來講一講這兩個甜吧!
上午，王老師拎著一個大布袋，神神秘秘地走了進來。我們盯著大布袋只見王老師拿出里面的東西，哇!原來是棒棒糖。我們一個個像發現新大陸一樣叫了起來。王老師說：“你們看，這個棒棒糖，有商標，有合格證，不是三無食品吧!你們知道我為什么給你們棒棒糖嗎?”說著王老師給我們發下來糖。我們想來想去，覺得是甜?是棒子?棒棒糖便宜?……王老師卻說不是，原來啊，是因為棒棒糖，棒!王老師是要我們新學期越來越棒啊!王老師還說："禮物不在于貴重，而在于送這個禮物的'心意。”吃完后，整個教室都甜甜的。
下午，我們又陪蔡蔡過生日。這次，同學們又發現了新大陸。三層蛋糕而已，置于這么震驚嗎?不過話說回來，蛋糕的味道真不錯!我吃了兩盤，吃得滿嘴綠奶油。女生笑我，男生說我是變異體—僵尸。這一次，教室里不僅甜，還充滿了歡笑。
三年級日記 篇2
11月26日星期一晴
今天下午放學在學校門口爸爸就告訴我一個消息，大姑奶家的弟弟病了，剛打完針，現在正在我家玩呢！我高興極了，因為我可以和他一起玩了。
到了我家，我看見小弟弟正在吃東西呢，過了一會兒，媽媽也回來了，還給我和小弟弟買了好多的小食品，小弟弟可高興了。可是他聽說要在我家過夜，就哭著鬧著要回家，我找來玩具，打開電腦，電視，給他將故事……可是小弟弟還是堅持要回家，無奈之下，爸爸只好送他們。我真希望小弟弟下次來我家能和我玩一會兒。
11月27日星期二晴
下午第一節課上課，老師讓我們寫書上的多音字，寫完之后考試通過就可以出去玩。我和徐苒宸，閆潞一起寫完并且順利通過考試。老師告訴我們出去玩的同學不要玩危險游戲，外面冷要穿好大衣，同時見到有垃圾要撿。剛到操場，我們仨就看到了好多的垃圾，于是我們紛紛彎腰撿起來，也沒玩上什么游戲。我想：為什么這些學生都往操場上扔垃圾呢，學校有垃圾箱，班里有垃圾桶，如果都能自覺點，學校會變得多干凈呀！
11月28日星期三晴
下午第二節課下課的時候，我和徐苒宸看到三年五班的學生站在塑像的'邊緣上，然后一個個的往講臺上跳。，我和徐苒宸看得害怕剛要走開，這時候一個高年級的學生從講臺上下來，告訴他們別在這玩。就在這時，從塑像向下跳的小男孩摔倒了，腿磕到了講臺上，他疼得哭了起來。我想：我可不要向他學習，不能玩危險的游戲。
11月29日星期四晴
上午第三節課下課，老師讓同學們準備好鞋套準備上微機課。我把書包翻了個錛偟壯天錛偅哎，忘帶鞋套了。老師說沒有鞋套的同學可以去借，我找來好伙伴先去三年一班借鞋套，因為三年一班我認識幾個同學，可是不巧，他們也沒有帶鞋套。于是又來到三年五班借，可是下課了，他們班的同學都出去玩了。怎么辦呢？這時候好朋友吳津瑤說她去四年一班借，就在這個時候，上課的鈴聲響了，看來這節微機課我是上不成了。我想：以后我天天把鞋套放在書包里，這樣就不會發生類似今天的事情了。
11月30日星期五晴
中午，老師派出了一個錛傉焯斤紓---王文博小學生作文，因為我們班出了一個錛偘缸語紓。我們班戰雨琪的沖刺100分語文卷子丟了。王文博開始錛偛榘革紓了，我和徐苒宸幫忙。王文博先把同學們的書包都翻了一翻，看看能不能在同學們的書包里找到失主的卷子，可是什么結果也沒有，我和徐苒宸急得走來走去，研究會是誰拿了失主的卷子。后來我們覺得也許是失主把卷子落到家里了，因為我們班同學真沒有那種錛傂⊥碉紓素質的。
三年級日記 篇3
xx月xx日 星期三 晴
今天是建隊節，天氣真好，陽光燦爛。我早早來到學校，一看臺上掛滿了氣球，綠茵茵的樹木把臺上襯托得更加美麗。一會兒，我們在老師的帶領下分班坐好，接著，活動開始了。
首先，由一位老爺爺講話，他鼓勵少先隊員要好好學習，天天向上。講完后，精彩的節目開始了，瞧！臺上的同學用歌聲來抒發心中的愉快，用舞蹈來歡呼這美好的`節日；臺下一陣陣掌聲不斷。然后就是新隊員入隊宣誓，各班新隊員走上臺排隊站好，我們班上有十幾個同學，最多的是一年級的小朋友，一個一個高興極了，由十佳少先隊員給他們戴上了紅領巾。最后，是給十佳少先隊員頒獎，由劉校長和申書記頒發獎杯，金色的獎杯在陽光的照耀下閃閃發光。
我一定要向他們學習，爭取成為一名優秀的少先隊員。
家長點評：描寫得真詳細，“臺上掛滿了氣球”、“綠茵茵的樹木”、“襯托得更加美麗”這些詞語用得多好啊!我更喜歡的是這句：“瞧！臺上的同學用歌聲來抒發心中的愉快，用舞蹈來歡呼這美好的節日；臺下一陣陣掌聲不斷。”看來那天的建隊節活動一定很精彩。
三年級日記 篇4
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學期。
以前上課我坐不住，有時和同學說話;有時自言自語;有時走神。這樣對自己不好，也影響同學學習。現在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學習了。 新學期，我決心努力學習。首先抓住課堂，專心聽講，積極發言，不影響他人。其次，認真寫家庭作業，努力把字寫規范，以前，老師布置預習，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的，學習是給自己學知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學習不踏實的'壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學期，我要改變自己，回到家先寫作業，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。