四年級日記

時間：2023-12-20 10:21:27 日志日記我要投稿

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四年級日記9篇(優)

　　即將要到一天的結尾了，你有什么總結呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的四年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記9篇(優)

四年級日記篇1

　　我的家鄉在四川，那里風景優美，整個城市都被大山環繞著，山上風景秀麗，空氣清新。

　　山上的樹木高大茂盛，蒼翠玉滴，小松鼠愉快的在樹林中跳來跳去跑得快極了。遠遠看去，樹林像給大山披上了一件綠色的披風。山下，有一條條小溪和小河。碧清的.水流撞在巖石上，發出釘鐺搖動般的聲音。叮咚，叮咚……。大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。小河旁邊有一片片草地，地上全是綠茸茸的小草，小草里夾著一些紅的、黃的、白的、像一塊地攤鋪在了小河邊，美麗極了。

　　早晨，下著大霧，山上的一切景物都朦朦朧朧的，什么也看不清，大山像換上了一件白色的輕紗，整個大山都浸在濃霧中，像是童話中的仙境。

　　中午，太陽出來了，紅紅的太陽照在大地上，這時霧散了，霧雖然散了，但小草卻高興了，因為霧給它換上了一件鑲嵌著珍珠的衣裳，一陣微風吹過，小草翩翩起舞。

　　晚上，夕陽西下。大地漸漸陷入一片寂靜之中，山上就熱鬧起來，動物們趁人們睡覺的時候在林中嬉戲，捕食，唱著愉快的歌曲。

　　這就是我的家鄉——四川，一個神秘、美麗的地方。

四年級日記篇2

　　這一天，我剛上完廁所，在沖水的時候，我發現，已經沖干凈了還在沖水，我想：太浪費了吧！所以我一天都在想這個問題。就在這時，我看見一個冰紅茶的瓶子，我可以把瓶子灌滿水和沙〔等于500ml〕，放入那個水箱中，這樣就可以占去500ml水，這樣即可以沖干凈又可以節約一部分水資源，真是一舉兩得。

　　我們身邊到處都有數學，數學很好，它可以讓我們的'思維變得很靈活，今后我一定要好好學習數學，讓我們的生活豐富起來。

四年級日記篇3

　　第一天

　　大家好，我是一顆普普通通的綠豆。我和我的兄弟姐妹被主人放到了一個盛著水的杯子里，我們就咕嚕咕嚕地喝起水來…

　　第二天

　　我們喝飽水的大肚子把綠色衣服給撐破了，有些露出了整個乳白色的身體，我們每個人身上都露出了尖尖的小芽。我們的身體也變大了許多倍。從”綠小瘦”變成了“白大胖”。這時主人給我們安置在舒適的“大床”上——浸透水的餐巾紙上。到了晚上，我們的身體上出現了一條小縫，芽也長長了很多。

　　第四天

　　我們的芽越長越長，有的'身體慢慢地變成了淡紅色，有些抽出了嫩綠的葉芽。

　　第五、六天

　　我們又長高了許多，一個個如精神飽滿的戰士。葉片變得越來越大，根部也長出了越來越多的胡須。

　　第七、八天

　　我們已經有10多厘米高了，莖上又冒出了一些嫩綠的小葉片，我和我的兄弟姐妹給主人呈現了一座小“迷你森林”。

　　這就是我們從普普通通，其貌不揚的綠豆變成生機勃勃，賞心悅目的植物的過程。

　　這就是生命的力量。

四年級日記篇4

　　今天早上，天空中飄起了雪花。那雪花，就像是一只小精靈，多么純潔，多么美麗，多么可愛！我忍不住跑下了樓，去看那些飛舞的雪花。

　　一跑下樓，我就把雨傘放在了一邊，伸出手去接那美麗的小雪花。這時，地面上就像是蓋了白色的薄被。半空中飄舞的小雪花白茫茫的一片，被淘氣的北風吹到這兒，吹到那兒，吹到人們的臉上、衣服上，吹到孩子們的心里。

　　雪越下越大，幾個調皮的孩子走了出來，蹦跳著、呼喚著，呼喚著要雪下得再大一點。雪似乎被感動了，下得更大了。我把雪堆積了起來，希望做一個“雪天使”。雖然鞋濕了，手也凍僵了，但我的.一顆心卻沉浸在雪的美妙中……時間一分一秒地過去了，終于，一個“雪天使”做出來了。它就是冬天的使者，就是快樂的使者！我站在雪地上，看著身邊的“雪天使”，看著空中飛舞的雪花，覺得自己仿佛也成了一朵小雪花，快樂地飛舞著、飄蕩著……

四年級日記篇5

　　今天，我們學校舉辦了一年一度的春季運動會，在開心、緊張而又激烈的比賽中，高手如云：跑步的`個個箭步如飛，跳遠的像鞋子上裝了彈簧……

　　下午，我坐在看臺上看四年級跑步比賽，發令槍一響，他們個個像背上裝了加速器，箭步如飛。在我觀看比賽的時間里，我經常到草坪上追著跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一會兒，等他們經過時再追喊加油。還有的人利用廣播給運動員加油。

　　這次比賽真是又開心又緊張又激烈啊！

四年級日記篇6

　　大家都知道保護環境的重要性，因為，我們所生存的環境，一旦受到破壞，我們的家園也許就會毀滅。

　　我們都聽說過“保護環境，人人有責”這句話，甚至有的人說，什么都是人人有責，比如什么“愛護公物，人人有責。”、“保護地球，人人有責。”聽都聽煩了，則我想告訴大家的呢，就是“人人有責”有人做到了嗎?

　　“人人有責”說的是一個人嗎?還是兩個人?還是三個人?我們每個人都深知“人人”說的就是所有的人。如果，幾個人的力量能保護地球，那為什么還要說是“人人”呢?

　　難道大家不應該有所付諸行動嗎?

　　“保護環境，人人有責。”這句話的.意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說說而已，而是家園真的需要我們來保護。

　　地球是脆弱的。

　　我在學習中，一句保護環境的話語，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：

　　“家園只有一個，地球不能克隆。”

　　相信大家，也都是愿意保護地球的吧，那么，保護環境，就從小事做起，從我們的身邊做起吧!

四年級日記篇7

　　10月2日天氣：雨心情：一般

　　今天，我想做個實驗，用醋泡雞蛋。要準備的東西有：一個生雞蛋、一個大口的玻璃杯、一瓶白醋。東西都準備齊后，就可以開始做實驗了。先拿出一個大口的玻璃杯，將生雞蛋放進杯中，然后將白醋倒進杯里。注意白醋要蓋過雞蛋一點。連續觀察五天。過了幾分鐘，雞蛋的周圍起了很多小泡泡，就像很多小魚在吐泡泡，我將手小心翼翼地伸進醋中，有只手指碰到了雞蛋，我突然發現，雞蛋的這個地方是軟的。我再摸摸其它地方都沒有變軟，這是為什么呢?我腦子里滿是問號，所以還要繼續觀察。

　　10月3日天氣：雨心情：開心

　　今天，是第二天了，我早早的起床，看看我的.蛋寶寶怎么樣了。呀!雞蛋有很多地方變軟了，昨天軟的地方顏色變淡了，泡泡也減少了一點，有時還在杯中打滾。

　　10月4日天氣：小雨心情：生氣

　　今天，我也是和平時一樣早早的起床看我的小蛋，今天雞蛋全變軟了，顏色變成淡黃色了，泡泡減少了很多，但還要仔細觀察。

　　10月5日天氣：雨心情：開心

　　今天，我發現我的雞蛋全變軟了，變成了淡白色，我很高興。杯中泡泡沒有了，還不停在杯里搖，就像一只小鴨子。

　　10月6日天氣：雨心情：一般

　　今天是觀察雞蛋的最后一天，我看見雞蛋從厚變薄了，顏色是淡紅色，從外看可以看見里面的蛋黃。輕輕地扔向地板，它可以彈起來。

四年級日記篇8

　　媽媽從花鳥市場買來一個仙人球送給我，讓我好好照顧。

　　我仔仔細細的圍著仙人球四周觀察了好一會兒，胖乎乎的身體綠油油，全身的`刺啊那個叫多，說實在的，不喜歡仙人球，因為我小時候有一次想把仙人球得把一根下來插進橡皮里面當武器用，誰知到這種刺很硬，刺沒拔下來，到把自己的小手刺傷了。從那以后，我便與仙人球劃清界限，再也不碰仙人球了。

　　有一次旅行，整整去了一個星期，回來的時候，仙人球已經奄奄一息。我以為它已經死了，便隨手把它放在家里的陽臺上，那天晚上下了淅瀝小雨，幾天后，我在無意中看了一眼，目光便被吸引住了。這還是幾天前的仙人球嗎？以前的仙人球全身枯黃，現在的呢？一身碧綠，以前的一幅焉焉的樣子，現在容光煥發，意氣高揚，一幅生機勃勃的樣子，與以前截然不同。我甚至都懷疑自己眼睛是否有問題了，或是這仙人球被媽媽換過了。

　　仙人球不僅好看，它的意志力更值得我們去學習！