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我的日記

時(shí)間:2023-12-19 09:34:40 日志日記 我要投稿

(必備)我的日記5篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的日記6篇,歡迎大家分享。

(必備)我的日記5篇

我的日記 篇1

  在一個(gè)晴空萬里令人心神愉快的日子里,我又做了一次軍隊(duì)的逃兵。

  那一天,學(xué)校臨時(shí)起意取消了我們的課后管理我興奮不已,開始籌備了一次逃跑計(jì)劃,打算在放學(xué)鈴響時(shí),拋棄隊(duì)伍,直奔大門。

  我既然要逃跑,那么就一定要有準(zhǔn)備,所謂磨刀不誤砍柴工。因此,我在最后一節(jié)課前,便把書包整理好了,放到了班級后門前。

  當(dāng)放學(xué)鈴響起的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們還高中生作文在課桌旁焦急的整理書包,渴望著跑到校外呼吸新鮮空氣的時(shí)候。我已經(jīng)跑到了門外,背起來了放在那里的書包,忐忑不安地看著四周,等著那些可能發(fā)現(xiàn)我逃跑行動(dòng)的同班同學(xué),慢慢等待著。等到他們?nèi)歼M(jìn)班級了,我才慢慢規(guī)劃著自己逃跑路線。

  等到他們?nèi)歼M(jìn)班級了,我才慢慢規(guī)劃著自己逃跑路線,心想:我是該哪條路跑向大門是,選擇那條近的路還是遠(yuǎn)的路?走近的路吧?怕被還沒回來的發(fā)現(xiàn),那就可是走遠(yuǎn)的路吧?就怕還沒班里同學(xué)快,那就鬧笑話了!算了,還是就近的路吧,人應(yīng)該都回來了!

  于是,我像一根離弦的箭,我跑的越來越快,越來越快,生怕后面的人發(fā)現(xiàn)我不見了,拉我回去。就在我即將逃出升天的那一刻,我居然看見前面有兩個(gè)我們班的女生,我只得打算趁其不備,原路返回,再從遠(yuǎn)的那條路再次逃跑。可是她們忽然抬起了腦袋向上望去,發(fā)現(xiàn)了我,也在瞬間知道了我的意圖。我就這樣,在她們目光的逼近下,被迫向樓上走去。

  當(dāng)我走回去后,又望望四周,想找到一個(gè)逃生的通道。可那些通道卻向負(fù)債者對債主說道我沒錢,用那洶涌滂湃的人群來回答。我只得靜待一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)所有人都在教室里的機(jī)會(huì),一個(gè)逃生的機(jī)會(huì)。

  可是等了半天了,腳都高中生作文麻了,四周的`人群卻似乎怎么也流不盡,似是村旁小泉,有雨水的灌溉,用之不竭。不過,過了些時(shí)候,那小泉總算是因?yàn)楦稍铮A恕N移髨D神不知,鬼不覺的溜出這里,可誰曾想,這比第一次已經(jīng)難了不知多少。四周全是整理好書包出來了的同學(xué),在人群中,再想做到無影無蹤,悄無聲息可太難了!好似要在警察眼里偷走一臺電視。

  不過,這還是難不倒我這位逃生的慣犯,對這些已經(jīng)輕車熟路,居然他們一直覺得我會(huì)使勁全力的跑,那我就反其道而行之,突破他們常理的限制,慢慢的走。于是我就慢慢走到了墻角旁,或者說是爬,因?yàn)樗俣忍耍《磉叺娜四兀恳矝]有怎么注意,或許是覺得我在散步吧!爬到墻角后,我迅速的轉(zhuǎn)身翻滾,躲到了墻角后,正當(dāng)我以為我終于要逃出這個(gè)可怕的學(xué)校的時(shí)候,惡魔出現(xiàn)了。

  那是兩個(gè)惡魔,一個(gè)高惡魔,一個(gè)矮惡魔,那個(gè)矮惡魔用手抓住了我,讓我離不開我的內(nèi)心七上八下,忐忑不安,自以為這輩子都與自由無緣,我便只得在心中暗暗的哭泣著。

  唉,我還以為這個(gè)世界上真的像書上說的一樣苦盡甘來,說好的否極泰來呢?難道我的一世英名就要敗與此次嗎?咦,好像有轉(zhuǎn)機(jī)?

  我再看看他們兩個(gè)人那兩個(gè)小惡魔,瞧,他們似乎變成了兩個(gè)一年級小朋友,一個(gè)指著個(gè)說給我跪下,另一個(gè)又說你指他,就這樣玩的不亦樂乎。于是我也趁此跑到了樓下,愉快的走出大門脫離了這個(gè)可怕的學(xué)校。

  啊,真是一次難忘的逃跑。

我的日記 篇2

  20xx年的寒假到來了,我在媽媽的要求下,制定了寒假計(jì)劃:除了每天寫寒假作業(yè)、彈鋼琴外,還要每天去中山路羽毛球館打羽毛球鍛煉身體;春節(jié)期間到溧陽鄉(xiāng)下太外婆老家踏青拜年,認(rèn)識菜地里的'蔬菜、感受農(nóng)村春節(jié)的熱鬧習(xí)俗,歡歡喜喜過大年。

我的日記 篇3

  閑著無聊,遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開發(fā)黃的扉頁,猛然發(fā)現(xiàn),原來自己一直是個(gè)懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫到今天,還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住,一頁一頁仔細(xì)翻看起來,從流水帳似的故事直到誰也看不懂的語句,努力尋找著自己成長的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學(xué)生、老師的寵兒、同學(xué)心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女,何以開始學(xué)會(huì)逃操、逃課,直到對一切都覺得無所謂,在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌,噓寒問暖的我,又何以與他們劃上那道不可彌補(bǔ)的鴻溝,導(dǎo)致今天,相處如若陌生人。也曾……變了太多太多,但我慶幸,從那深一行淺一行的字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛心。兩年前,我會(huì)將僅有的一元早餐錢扔進(jìn)小乞丐的破碗里;兩年后,我也會(huì)扶起街巷里不慎跌倒的小孩,為他們拍身上的'灰塵,然后,像大姐姐似的叮囑他們:“以后走路小心些。”兩年前,我會(huì)為電影里的一小段情節(jié)而將淚水涂滿整張臉,直到鏡頭里早已皆大歡喜時(shí),我這邊還不肯“雨轉(zhuǎn)晴”;兩年后,我也會(huì)為朋友的不開心而煩惱好幾天,想著該如何勸解他,開導(dǎo)他,再見面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他早已忘了憂愁,比我還開心呢。

  望著自己走過的足跡,我不敢說讀懂了自己,但確實(shí),明白了一些曾疑惑的道理,讓我感受到成長中我的變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續(xù)續(xù),便有了太多遺憾。

  我明白,以后的日子,依然有歡笑,依然有淚花兒;我也相信,日記會(huì)成為我以后每日生活中的主角的,它會(huì)是我人生舞臺上最真實(shí)、最精彩的劇本。

  現(xiàn)在,讓我翻開它新的一頁,用筆和心寫下一行行模糊的字跡。

我的日記 篇4

  8月18號 天氣:晴天

  今天是個(gè)大好天氣啊。陽光明媚,萬里無云。對于這種好天氣我應(yīng)該做些什么呢?那還用說嗎,當(dāng)然是完成昨天的讀后感啦。 等我寫完蹩腳的讀后感后,已經(jīng)是十點(diǎn)了。由于昨天我發(fā)現(xiàn)我的右小腿骨疼,故此取消了一周的鍛煉計(jì)劃,準(zhǔn)備休息一下。 這時(shí)我看向窗外。陽光這么的.好,不出去曬個(gè)太陽就是浪費(fèi)了。 那就決定了,去屋頂曬太陽。我似乎好久沒做這樣的事情了。在暑假這種檔期,就應(yīng)該做些這樣的悠閑的事情。 暖暖的陽光照在身上真舒服啊。我用手遮住強(qiáng)烈的陽光,只留幾道縫隙穿過。望著那藍(lán)藍(lán)的天空,心情舒暢。不知不覺中我睡著了。 等我醒來時(shí),準(zhǔn)確說應(yīng)該是被燙醒了,太陽已經(jīng)高高掛在正中央,向我宣誓著已經(jīng)中午了這個(gè)信息。從屋頂下來后,進(jìn)到屋里,突然感覺屋里有點(diǎn)冷,光線暗淡。我看了看表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)半了。 那就趕緊做個(gè)清水面條吧。充饑便可,要求不多。

我的日記 篇5

  凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的,包括人也是一樣,但在人生上正反面就不這樣說了,則指的`是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也就是好習(xí)慣和壞習(xí) 慣,有人說習(xí)慣是世界上最恐怖的東西也是世界上最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該盡量避免自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。多少年來好習(xí)慣確實(shí)給我?guī)砹瞬簧俚暮锰帯,F(xiàn) 在就向大家介紹一下我的好習(xí)慣。

  我的好習(xí)慣有很多,比如:好習(xí)慣一、早睡早起。俗話說“早睡早起身體好”。果真是的,這樣可以使我們一天都精力充沛,而且也正好證明了“早起的鳥兒 有蟲吃”。每天我7點(diǎn)中就起床,然后不慌不忙的弄好然后7點(diǎn)40就到校了,在學(xué)校可以有時(shí)間早讀,復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),而且不像有些同學(xué)到了快八點(diǎn)了才急急忙忙、 蓬頭垢面地闖進(jìn)教室。

  好習(xí)慣二、喜歡看好書。看書的名言有很多,不過有句名言里就說過,我們要愛好讀書,也應(yīng)該讀好書,我家里就有許多好書,有《四大名著》、《中華上下 五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》等等各種類型的好書都有,喜歡看書這個(gè)習(xí)慣也給我?guī)砹瞬簧俚暮锰帲诳荚嚨臅r(shí)候可以比別人多得幾分,上課時(shí)可以 比別人多回答幾個(gè)問題,這樣的好事大家何樂而不為呢?

  其實(shí)大家都有許多的好習(xí)慣,只是還沒有發(fā)現(xiàn)。我們一定要改掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

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