四年級日記10篇[集合]
一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
7月25日星期一晴
(一)害怕
今天,上完了興趣班,回來以后,發現家里有一只小狗,而且弟弟正逗著她玩呢!我急忙跑過去問爸爸:“這是您帶回來的小狗嗎?”爸爸笑了笑說:“對,可愛吧。
我仔細看了看小狗,他全身白白的毛,還有幾個棕色的小斑點,樣子可愛極了。正當我想摸一摸它身上的毛時,突然它得眼睛蹬蹬我,開始“汪汪汪”的叫,把我當壞人似的,生怕我會傷害它。
7月27日 星期三晴
(二)可愛
過了幾天,我慢慢的靠近它,它不再躲著我,開始靠近我,嗅嗅我的腳,我伸手過去,摸摸它,它見我不是壞人,就在我的身邊轉來轉去。它長著一張小嘴,一雙機靈的.小眼睛,一雙大耳朵耷拉著小尾巴總是搖來搖去,真可愛,于是我給它起了一個名字 -----小白。
7月29日 星期五 晴
(三)調皮
接下來的幾天,只要我每天上學回來,它就瘋了似的迎接我,我帶它散步,跑得真是快。
今天中午,我上完興趣班回家,一進家門,卻不見小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見動靜,這下我可急了。突然,它冒了出來,我還沒反應過來,就聽見一聲尖叫,誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說,我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓它,它以為我和它在玩游戲,在棒子上跳來跳去,真讓我哭笑不得!
四年級日記 篇2
陽光燦爛,微風徐徐,在這明媚的春日里,我和幾位同學滿懷著激動的心情,以校園記者的身份走進兩會現場,遇見了焦作市多氟多化工股份有限公司董事長李世江伯伯。
他和藹地向我們招招手,讓人感到親切無比。他慈祥的笑容,告訴我們不要緊張。于是,我們開始了采訪。“作為一家工業企業,那么如何在發展工業的同時又能保護我們美麗的家園呢?”他思慮片刻,從容地回答了我們的問題:“環境保護不僅是國家的責任,也是我們每一位公民的`責任。在發展工業的同時我們必須保護環境,這才能實現可持續性發展。在發展過程中因工業需求而破壞環境,影響人民生活,我認為這違背了發展工業的本意。現在我們生活在這里,我們的子孫后代也要在這里生活。如果我們發展工業破壞了環境,就是對子孫的不負責任。自然規律是無情的,誰侵犯它就將受到它的懲罰。我們必須高度重視發展工業過程中保護自然環境和社會環境的意識。我們要用發展的眼光看問題,才會更加深刻認識發展工業過程中保護環境的重要性,在保護好環境的同時大力發展工業,提高人民的生活水平,這才是我們真正的本意。”他補充道,“我們也要將新能源運用融入企業的規劃布局中,同時我也希望焦作在發展工業的同時,也讓市民生活在一個干凈美麗的城市!”
同學們,我們可以從身邊的小事做起,號召身邊的人行動起來,只要大家都能為環保做些有益的事,相信我們的明天會更好。
四年級日記 篇3
那一天|天氣:那天遇上了千年難遇的大雪崩,我和同伴失散了。
望著四周白茫茫的一片,我不知如何是好。
一切故事還得從大師說完話之后開始。“那……總不能有雪崩吧,這可是一種災難。”薛洋擔心了。
“那樣的話,笑貓就永遠不會好了!”老老鼠為我出頭。
我左右為難:一邊是我的身體,一邊是山上的安全。
“大師,你覺得呢?”
大師慢悠悠的說:“要我說,就讓雪崩吧。反正這山上荒無人煙。”
“您可別忘了,我們剛剛離開我的主人。”薛洋的話很有道理,那我們怎么辦呢。
“笑貓,你自己選擇吧。”
我考慮了許久,說:“我們既要雪崩,又要保護!大師,你做得到!”
“啊?我怎么沒想到呢?”
于是,大師吐了口氣(保護人的)。
“好吧,我要對這座山施法了!”
一瞬間,我的'耳朵里塞滿的隆隆聲,我眼前只有白花花的一片。
“親愛的,你在哪?”虎皮貓的叫聲!我立刻回應道:“我在這!”可是我們都看不見。
突然,轟鳴聲更大了,我好像要窒息了。
我感覺自己好難受,閉上了眼。
我要死了嗎?不!我還有許多事情呢。
又一次的狂潮,讓我徹底暈過去了。
這是哪?虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢?
面對突如其來的現實,我只好想辦法。
四年級日記 篇4
一陣陣吶喊聲驚天動地,一陣陣熱烈的掌聲響徹云霄,我懷著激動的心情等待著運動會的'開幕……
下面有請八百米運動員上場,我們班的越野賽第二名劉士康可是我們班的奪分之寶。只見他身向前傾,做出起跑的動作,三、二、一,預備,跑!他雙腿用力一蹬,就像風一樣飛奔,跑200米之后,仍居第三位。可正在這時,一個身穿黑色運動服的同學像踏著風似的,可劉世康仍然保持著飛快的速度,那個同學一見超不過他,就開始使詐,把他的鞋踩掉一只,可劉世康全然不顧,赤腳堅持不屈,飛速地跑著,離終點只有30來米,他又把劉世康的鞋踩掉一只,而劉世康對這一切都置之不理,而且跑得更快,沖線!
通過這次運動會我明白,不要被邪惡行為嚇到,要堅強!
四年級日記 篇5
清晨,我迷迷糊糊從睡夢中醒來,揉了揉眼睛往窗外望去。
哇!下雪了。鵝毛般大雪從天而降,一片又一片雪花漫天飛舞,整個世界都變白了。彎彎曲曲小路變成了一條通向天界白色天橋,光禿禿樹枝上結滿了姿態萬千碩果,高高低低屋頂上都鋪上了一床厚厚白色棉被。
我迫不及待地伸出了紅通通小手,想接住它,可害羞小雪花一眨眼就化成晶瑩剔透露珠兒,冰涼冰涼。啊!整個世界就象變成了一個粉妝玉砌世界!
“可以玩雪嘍!”一個洪亮聲音打斷了我思緒。“弟弟,我們玩雪去!”我迫不及待地與哥哥到了屋頂平臺上,不管天氣多么冷,雪下得多么大,我與哥哥仍然冒著嚴寒去玩雪。我們打雪仗、堆雪人……我們玩得很開心。
我喜歡雪,更喜歡玩雪。俗話說好“瑞雪兆豐年”,明年一定是個豐收好年頭。
四年級日記 篇6
今天下午第一節課,王老師帶領我們去看怎樣使用滅火器。
王老師和另一位老師一起教我們學習怎樣使用滅火器。那位老師叫王老師示范一下,讓我們看看。不過在此之前,那位老師先教我們如何打開滅火器,老師用土話跟我們說的,逗的我們哈哈大笑。那位老師右手拿著滅火器,左手比劃著說:“你們看,這里有一個小扣子,把小拴子一拔,就可以用了,不過新的沒有使用過的滅火器的小扣子上有一條繩子,要把繩子先拿掉了,才能把扣子取下來。”
說完,王老師就開始做示范。他拿下小扣子,然后把滅火器的手柄向下一按,白白的煙霧就噴出來了。難聞的氣味也開始在空氣中蔓延,刺到我鼻子里,我急忙捂住鼻子,但不太管用,我向吐了。這時,老師喊:“誰愿意嘗試一下。”大家都積極地參加,奮力向前擁擠。此時班主任單老師推著劉姝含說:“去啊,去拿噴。” 劉姝含不愿意去,用力向后退。單老師又點了其他四名同學。此時,沈皓軒忍不住的喊:“老師,求你了,我要去。”老師在一片吵鬧聲里好像聽見了沈皓軒的喊話,便又點了沈皓軒。
他們四個人一起拿滅火器,劉子軒同學拿起來了,吉彥西也拿了起來,季勇也吃力的拿起來了,都已把滅火器的扣子打開了,只見沈皓軒還在吃力的拿滅火器。劉姝含說:“沈皓軒拿不起來,力氣太小了。”但在沈皓軒的努力下,最終還是拿起來了。他拿下了扣子,在老師的指揮下,他們一起用滅火器滅火,可沈皓軒和季勇的滅火器里的.干粉沒了,所以是劉子軒和吉彥西把火滅了。難聞的氣味再撲鼻而來。
這時,老師叫郭小瑜過來,一個人滅火。郭小瑜竟然用一只手拿著噴,沒噴出來。老師讓他雙手拿,再按滅火器的手柄,終于噴出來了,氣味又一次來了。就這樣,老師不斷地找人嘗試體驗,最終四瓶滅火器都噴完了。
老師又拿來一瓶新的滅火器,讓席幕吾嘗試,老師提前把繩子解開。席幕吾也照先前的同學那樣做,噴呀,噴呀,氣味又再次撲鼻而來。老師說:“這是使用滅火器最標準的動作。”最后,老師又提醒了幾句后就結束了。
在回教室的路上,我邊走邊想,原來使用滅火器滅火就這樣簡單啊,我用滅火器滅火的動作一定比他們麻利、規范、漂亮,但我還沒試呢?
四年級日記 篇7
星期六,我決定幫媽媽大掃除,我先把抹布用清水洗干凈,再把它夾到拖把上,開始一下一下地拖起地來。
有污點的地方使勁反復地拖,很快地板漸漸地干凈起來。可仔細一看,還有幾個污點粘粘地粘在地板上,擦也擦不掉,這幾個“壞蛋”他們還在嘲笑我:“你真笨,連我們都拖不掉。”我真有點生氣了:“哼,你們敢嘲笑我,等著瞧,看我怎么收拾你們。”我拿起媽媽鏟瓷磚的小鏟子,走到污點處,不管三七二十一就鏟了起來。
嘿,這幾個壞蛋也有害怕的.時候,鏟子將軍一出馬,壞蛋就乖乖地從地板上跑了下來,我伸了伸腰,得意地笑了。
今天雖然很累,但我感受到了媽媽的辛苦了,我以后一定幫媽媽多做力所能及的事情,減輕媽媽的負擔。
四年級日記 篇8
我愛耐寒傲霜的菊花,愛雍容華貴的玫瑰,但更愛默默無聞、無私奉獻的金心吊蘭。
綠中帶黃的金心吊蘭細細長長的,從土里直往上長。各色各樣的花潔白似雪,粉紅如霞,金黃如陽,在綠葉的襯托下,成為舉世矚目的“明星”。
我一直很疑惑,金心吊蘭為什么那么受人歡迎呢?我敢肯定,它們是美麗的,是高雅的。但這一點不足以讓人們對它存有鐘情啊!我懷著疑惑的心理,迫切地打開電腦,嫻熟地輸入字符,打開網頁進行查閱。
原來,金心吊蘭不僅外在美,心靈更是美得無可挑剔。它們為了人類,默默地奉獻自己的一切。把它們放在室內,它能吸收二氧化碳及有毒氣體,并轉化為清新的'氧氣,讓室內人士像生活在奇妙的大自然里。它的全身都可入藥。主治咳嗽、跌打損傷等。
金心吊蘭真是一位默默無聞、無私奉獻的植物“老師”啊!看到這兒,我忽然明白植物有很多好處。在此,我想呼吁全球人民保護樹木、保護環境,堅決杜絕人類砍伐樹木。讓全球人民和植物在地球上快樂成長吧!人類呀,沒有植物,將沒有一切生靈。
四年級日記 篇9
這天下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關在了一個玻璃瓶里,然后邊養邊觀察。因為它的個頭個性大,還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現,小螞蟻的嘴巴和我們的`嘴不一樣,它的牙齒像一個尖尖的彎刀,也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節,第一節就是它的頭部,第二節就是它的腹部,第三節就是它的尾部。長了八條腿,搞笑的就是它頭上長著兩根觸須,我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個明白,這時我發現了一只小螞蟻發現地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動,這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話,過了一會兒我望見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的,就是它們用來交流的。”
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理,別看螞蟻小,此時但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協力就能成功。
四年級日記 篇10
9月30日星期三晴
今天,老師給我們發了一捧綠豆。
我開心地立馬把綠豆放進杯子里。
10月1日星期四晴
今天,我跑來看綠豆,發現它沒發芽。我就問媽媽:“為什么綠豆沒發芽?”媽媽看了看說:“你沒加水,也沒用紙巾放在下面,當然發不了芽啦。”我知道原因后,立馬給綠豆放紙巾,加水。
不過,我現在又不緊張了。
10月2日星期五晴
已經是第三天了。我跑去綠豆的方向,看見它就像一個小小的`嬰兒正在換上米黃色的衣裳,還有其它幾顆沒有脫下綠色的衣裳。
我開始有所期待了。
10月3日星期六晴
今天,我又忍不住去看它了。
我看見綠豆都有一些發芽了,我先摸了摸它,然后把它拿起來,再放下來,仔細一看,我又緊張又開心,緊張的是其它綠豆好像不肯換衣裳發芽,開心的是有幾顆發芽了。
我現在知道,種綠豆需要水,還要放一張紙巾。
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