《搗蛋鬼日記》讀后感常用15篇
一天即將過去了,今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的《搗蛋鬼日記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《搗蛋鬼日記》讀后感1
看書名,應該知道日記是一個搗蛋鬼寫的,可這個搗蛋鬼是誰,大家不知道吧,他是加尼諾(喬萬尼·斯托帕尼)。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的,他的神奇而富有想象力的“傳奇”經歷令人忍俊不禁。
讓我們看看他的搗蛋經歷吧。
在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客廳里表演魔術,他卻差點射瞎客人的眼睛;為了給小鳥自由,他把別人家搞得一團糟;在姐姐家里玩釣魚,他卻把魚鉤伸進姐夫叔叔的嘴里,結果他把老人的牙齒勾掉了一顆,而且還劃傷了老人的舌頭;在火車站上,他僅僅為了滿足自己的好奇心,他拉下了緊急制動閘;他自己搞了一個一個“動物園”,而掛在樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩……
媽媽對他說:“因為有了你,我成了世界上最不幸的女人。”
他就是加尼諾,一個總是因為好心或好奇而闖禍的孩子。
但是,透過這些,你便能發現搗蛋并不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議,怎樣與活潑可愛的孩子們溝通,在不知不覺之中培養他們正直、善良等優秀的品質。可以說,加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事,其實都是出于好心或者好奇,他沒有任何惡意,我們可以從字里行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子,只是他做事不經思考,總是按照自己的.想法去做,有時做對,有時卻鬧出了笑話,還有時看似是錯的,卻有一些意外的收獲。
通過我的介紹,您對搗蛋鬼加尼諾的印象如何?是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子,他的這一點,我們要向他學習喲!
《搗蛋鬼日記》讀后感2
在《搗蛋鬼日記》里,九歲的男孩加尼諾非常搗蛋,所以大家叫他“搗蛋鬼”。
在搗蛋鬼的日記里我讀到了許多很有趣的事情:比如,他拿魚鉤放在一位熟睡的老人嘴邊,想給他一個“驚喜”。可不料,老人一個噴嚏,咬住了魚鉤。搗蛋鬼嚇了一跳,連忙抽出魚鉤,可釣上來的是老人最后的一顆牙齒。
他的爸爸把他送到學校,他把在學校里發生的'事都一一記錄在他的日記里。
他的學校才xx年里種種傳奇的搗蛋經歷。從書名大家就可以猜到,這本書講了許多有關于“搗蛋”的故事。
加尼諾是一個總因為好心而闖禍的孩子,他不僅僅只是會惡作劇,他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子。
他的故事非常多,你想也想不到,他曾經在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術,差點兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……
這些事雖然給他帶來了快樂,但也給他帶來了委屈,原來,加尼諾的快樂建筑在“倒霉”的邊緣。每次我看到一些特別搞笑的地方,都會忍不住開懷大笑,有時甚至都能笑出眼淚來。
這本書讓我學到了一個道理:在做任何事之前,都要經過深思熟慮,考慮做這件事后會有怎樣的結果,才能開始行動。其實我也挺同情加尼諾,他闖禍之后,大人們不分青紅皂白就是一頓痛打大罵。我也十分佩服加尼諾這做事的勇氣,這可不是一般人能做到的。
《搗蛋鬼日記》讀后感3
這是一部自傳式小說,作者萬巴把自己代入到小主人公加尼諾身上,以日記的形式,講述了自己既委屈又溫暖的童年。
加尼諾在家里表演魔術,卻險些射瞎了一位客人的眼睛;在姐姐的婚禮上,把炮仗拴著姐夫的扣眼上點炸了;他用木條把龍膽草捅高,卻捅翻了盆子,為了讓姑媽高興,好心卻辦了壞事;在姐姐們的舞會上,“搗蛋鬼”竟穿上裙子,涂了腮紅扮起了“淑女”……這全都是加尼諾幽默有趣的“英雄事件”,但是,搗蛋事這本書的全部含義嗎?答案是“no”!
“說起來難以相信,在我掉進河里的一剎那,我只是想到:這下子爸爸,媽媽,姐姐們將因為他們身邊沒有我而高興了!他們將再也不會說是我毀了這個家了!他們再也不用叫我”搗蛋鬼“的外號了!”
“我的日記,我太絕望了!當我被關在自己的小房間時,我感到只有把悲哀像你傾訴,心里才好受些!”
這些悲傷,另人心酸的話語竟出自一個九歲男孩兒之口,是什么導致他這樣呢?是暴力!每當加尼諾做錯事,作為家長,他們只會用實施暴力行為來“教育”他,加尼諾稍一辯解,他們就認為他在狡辯,沒有認識到錯誤。如果加尼諾的父母看到他日記本上這些傷心的話,他們還會這么做嗎?每個父母都想讓自己的'孩子和別人家的孩子一樣乖巧,聽話。但是,教育方法不同,結果往往也就不一樣。就比如加尼諾吧,他其實并不壞,只是有著純真的本性:頑皮。但是,他的父母一心想改變他,動不動就暴力解決,只會讓加尼諾更加激烈的對抗,搗蛋的更加出格。
所以,我想告訴家長們:怎樣讓我們好,怎樣讓我們擁有正直,善良的品質,不是用巴掌,拳頭,而是與我們溝通,聽聽我們的心里話吧!
《搗蛋鬼日記》讀后感4
寒假期間,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。作者以自傳體的形式介紹了一個九歲的男孩。這個小男孩叫他搗蛋鬼加尼諾。受姐姐的啟發,加尼諾學會了寫日記,決心把自己的想法和經歷都記在上面。日記記錄了小加尼諾在半年的時間里如何攪動他的家:他在姐姐的婚禮上把槍綁在姐夫的眼睛上;他在客廳里表演魔術,幾乎失明了;他在家里釣魚,但抓住了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急剎車門,只是出于好奇;他自己建了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的孩子。
這本書語言幽默,在閱讀的過程中,我甚至笑出了眼淚。笑過之后,也引起了我的`思考,為什么我寫不出這樣生動的日記呢?我把日記和書中的日記進行了比較,發現自己主要不善于觀察和記錄。有時在玩的過程中,心更感動,但沒有及時用筆記錄下來,等事情過去了,回想起來,當時沒有感覺。我還想學習作者簡單的語言描述。雖然整本書中沒有多少華麗的文字,但它讓人感覺身臨其境。
同時,我也希望我們的父母能好好讀這本書。雖然在我們的日常生活中不可能發生這么多夸張的事情,但這本書可以反映我們的內心世界,幫助我們更好地與父母溝通和相互理解。我相信在父母的支持和幫助下,我們會成為更正直、更善良的好學生。
《搗蛋鬼日記》讀后感5
今年暑假,我看了一本書:《搗蛋鬼日記》。覺得非常好看,真是與我心有戚戚焉。
這本書主要寫了加尼諾·斯托帕尼“搗蛋”,他的一片好心總是弄巧成拙,他興致勃勃地表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想去釣魚,卻掉進了河里……正因為他非常搗蛋,而讓別人討厭。不過他也遭受了報應,被他那一見到他做壞事就暴跳如雷的爸爸關在房間里,被他那一味溺愛的母親漫罵,許多事情瞞著他,不讓他知道,免得他再干壞事。其實他并不是成心干壞事,就是沒有思考就去做,結果事情卻總是搞砸了,被別人錯怪,他非常委屈,但是一直沒有人相信他,以為他故意搗蛋,不給他解釋的機會,所有人都把他錯認為了一個搗蛋鬼。
平時生活中也經常會發生小孩子好心辦壞事的情況,但是卻沒有人相信,連一點解釋的機會都不給,就怒氣沖沖地罵,有些小孩非常不服氣。所以,我想:有時候錯的并不是小孩,而是大人們太粗魯了。但也沒辦法,所以,小孩子對可以做的'事情一定要做好;目前還還沒有能力做好的事,等可以做了再做。但也不能干等著,要看看別人怎么做,同時自己也要學,才可能把事情做好。
讀了這本書,我明白了,如果想做好一件事,一定要想周到,即使是去做壞事,也要想想結果怎樣,損人不利已的事最好別去做。當然,損人利己的事千萬不要去做。
《搗蛋鬼日記》讀后感6
這個假期里,我讀了一本書,想知道是什么嗎?就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。他深受我的喜愛。
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經典著作,深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經歷。
他,一個九歲男孩,卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術,幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因好奇心而闖禍的孩子。“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的`好心好意總會被人誤認為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反,他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀了這本書,第一感覺是好玩,第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見,大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》,你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是,我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物,它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。家長們應更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
《搗蛋鬼日記》讀后感7
寒假,我讀了一本有趣的書——《搗蛋鬼日記》,它是意大利作家萬巴寫的一部自傳體小說。我一拿起這本書,便被它的書名吸引住了,沒想到一看起來,我的手就像被膠水黏住了一樣。
加尼諾是個調皮、搗蛋的孩子,做的惡作劇數不勝數。在不到半年時間里,他一直想做些好事,卻往往弄巧成拙,惹得大人們火冒三丈:他想讓鄰居小孩長見識,卻惹得小孩的父母義憤填膺;他想給姑媽一個驚喜,結果讓姑媽大發雷霆……他就是這樣一個因好心而闖禍的孩子,這樣一個喜歡打抱不平卻不考慮后果的孩子。
從加尼諾身上,我看到了自己的影子。有一次,媽媽沒空照顧弟弟,我便自告奮勇,主動說要照顧弟弟。之后,我就在一旁看手機,把弟弟扔在一邊不聞不問,連他撞到欄桿也沒發現。直到媽媽聽到弟弟的.哭聲趕來時,我才驚醒過來。媽媽教育了我一頓,讓我十分慚愧。她一番語重心長的話語讓我明白了:無論做什么事,既然已經答應了就要認真做到,否則會好心辦壞事。
一本好書像一盞指路明燈,時時指引你前進的方向;它更像一面鏡子,可以洞察你的內心世界,矯正你的言行舉止。意大利的作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》就是這樣一本有意思的書。它讓我懂得了搗蛋也要有分寸,不管做什么事,一定要考慮后果,為自己的行為負責,這樣長大后才能成為一個有責任感的人。
《搗蛋鬼日記》讀后感8
《搗蛋鬼日記》不像《意林》一樣講述了一個又一個的勵志故事,也不像《感恩父母》一樣寫了一個又一個感人的故事,相反,它講的是一個又一個惡作劇。
書中的主角加尼諾是一個公認的搗蛋鬼,但他并不想這樣,一心想做好事,可卻往往弄巧成拙,在這大半年的時間里,可憐的加尼諾把多少好事變成壞事了啊:他釣上一條鰻魚,想給姐姐一個驚喜,卻把姐姐嚇壞了;把一個新的皮包給姐夫,想讓姐夫開心一點,卻把姐夫的文件給燒了;想和表妹玩一個好玩的游戲,卻差點把表妹弄丟;想給大家表演一個好玩的'魔術,卻差點把姐夫的眼睛打瞎……為什么這個一心想干好事的孩子會把這么多好事變成壞事?這不是加尼諾的錯,這是應為他有一個暴君一樣的父親,一個過于溺愛他的母親,和言行不一的姐姐和姐夫,這些壞事其實都是他們的錯,之后,可憐的加尼諾被他暴君一樣的父親送去了寄宿學校——因為他的父親認為他已經無藥可救了,而加尼諾在寄宿學校認識了許許多多的好伙伴,他們一起揭開了這個學校的許多秘密,向學校用洗碗水做肉湯,而校長卻喝另一種肉湯……最后,加尼諾和他們的伙伴揭開了學校這么多秘密,被開除了,回家以后,加尼諾相幫姐夫當上議員,卻毀了姐夫的政治生活。
加尼諾的故事還在繼續,而加尼諾犯的錯誤其實都是大人的錯,讓我們好好品味這本書。
《搗蛋鬼日記》讀后感9
《搗蛋鬼日記》我被這個題目吸引住了,以前從不看日記這一類東西的我,這次可感覺心底有一個聲音在叫囂,買它吧!買它吧!我決定聽從我心底的那個聲音,買下了《搗蛋鬼日記》。
一買到家,我就迫不及待地看了起來,里面的文字算不上優美文雅,至少也是樸實無華,搗蛋鬼加尼諾有著小孩的好奇心,可能有時候做的有些過火,但本意是好的。比如他想讓叔叔當上議員,卻被小人利用,讓叔叔競選失敗;他想知道在人嘴里釣魚會怎樣,結果釣下了老人的一顆牙齒……有時候,我覺得自己和搗蛋鬼加尼諾一樣,受到了不公正的待遇。
那是一個晴天,我在家里帶妹妹,她咯咯地笑著撲到了我身上,而當時我的雙手靠在背后,這可大為不妙了,她這一撲,不僅我摔倒了,她自己也趴在了地上,這下不得了了,妹妹言言哇哇大哭,引來了我們家的兩個重量級人物——爸爸和媽媽,他們看見言言摔在了地上,馬上就飛了過去,抱在了懷里,開始不停地哄騙,而我呢?已經被嚇傻了,只會呆呆的看著。
事后爸爸媽媽教訓我說:“你怎么可以把言言摔地上呢?萬一枕骨摔斷了怎么辦?……”
為此,我被罰一天不許出門。
加尼諾在自己的.日記里經常說,大人是不公平的,犯了什么錯,都只怪孩子,即使錯是大人的,大人也只會用打和罵來教育孩子……
大人為什么不能理解小孩呢?一旦惹下禍,所有錯都是孩子的,這都是由于他有一個暴君一樣的父親,有一個一味溺愛他的母親,還有兩個言行不一的姐夫……
這本書記敘了加尼諾小時候所有的快樂、傷心、委屈。他的日記中強烈抗議了他的家庭和學校,讓人在大笑的同時不得不好好地深思……
《搗蛋鬼日記》讀后感10
今天,我看完了《搗蛋鬼日記》這本書,里面的加尼諾很淘氣,他一直想做些好事,結果卻往往弄巧成拙。
他想去釣魚,卻不小心掉到了河里;興致勃勃表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結果卻讓姑媽火冒三丈;他和同學打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚游戲,卻掉下了一個老人的牙齒……這種種現象,都是他的`惡作劇,可每次他的家人都會幫他解決問題。讀到這里,我心中有一股暖流涌上心頭!
這本書不僅僅是一本惡作劇大全,更重要的是揭示了家庭教育與學校教育存在的問題。其實,孩子也是需要大人尊重的。一個優秀的學生出自一個和諧、民主的家庭和一個健康向上的班集體。我覺得里面的加尼諾的媽媽很好,因為每次加尼諾闖禍之后,他媽媽都會用講道理這個方法去解決事情。不像有些家長,只會用打罵來解決所存在的問題。
說也不好意思,孩子難免會淘氣。我也很淘氣,有一次,我想買一只假筆,媽媽說:“不行,家里假筆已經夠多了,不要再買了!”不就是一只假筆嗎?干嘛不給我買。于是我就扭了一下媽媽。不過,我讀了這本書之后,這本書告訴了我:我們有時不能太淘氣,也不能跟爸爸媽媽頂嘴!于是,我立刻去向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我以后再也不跟你吵架了,請你原諒我!”媽媽也原諒了我。
同學們,讓我們以后努力做個健康開朗、孝敬父母的好學生吧!耶!
《搗蛋鬼日記》讀后感11
《搗蛋鬼日記》主要講搗蛋鬼——加尼諾在生活當中的趣事和他搗蛋時的故事。這本書的作者是:萬巴 真名叫露易基。貝臺利。
《搗蛋鬼日記》主人公是一位九歲的小男孩,人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到了姐姐啟發學寫日記,決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。
他覺得沒什么好寫的,就去把姐姐的日記拿來抄,而且還讀了出來,正好像往常一樣,姐姐的男朋友進來了。加尼諾正在很認真地讀姐姐寫的.日記,說她男朋友老東西,壞東西,又胖又紅,他只是一個小小的窮職員……他聽了,一氣之下,真沒教養就走了。這件事媽媽很氣憤,我真倒霉,由于我的過錯,這門親事被吹了。
又過了幾天,吃完飯后,他開始了釣魚,魚竿被什么拉了一下,也許身體太往前了,“撲通”一聲,掉進了河里。還好有一位善良的漁夫把他救了上來。
在家休養了幾天,他又開始搗蛋了,他在家里表演魔術,卻差點射瞎了一個律師的眼睛。他在姐姐的婚禮上,被爸爸關在小房間里,不然讓他去搗蛋,只讓他吃面包喝清水。他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……每次讀它的時候我都忍不住捧腹大笑。
讀完這本書以后,我認為加尼諾很愛搗蛋,他每次錯誤都是那么好笑,都充滿著幽默。他是個十分有趣的、滑稽的人。我很喜歡他。
《搗蛋鬼日記》讀后感12
從上周開始,我對這本書產生了濃厚的興趣,就拿起了一直久久放在書柜上的它。
這本書的作者是意大利的萬巴,主要講了主人公加尼諾十分的調皮搗蛋,常常令家人十分頭痛。并且也是他的童年寫照,這是一本時而令我捧腹大笑,時而又令我深思的書本,這本書通過孩子的視角,揭露了大人世界的虛偽的這本書與荒唐。
而加尼諾的一次又一次的調皮搗蛋,也給家里人帶來了毀滅性的災難--""姐姐的舞會被毀""馬拉力差點失明,竟選失敗以及失去大筆遺產。……
這本書里我最喜歡,印象最深刻的一段是加尼諾怕因為自己導致姐姐的舞會被毀,怕姐姐打他,從而踏上了逃往貝蒂納姑媽家的片段,非常精彩。
而另一段故事是值得我們深思的,加尼諾的媽媽告訴過它,只要說謊話就會下地獄,而一天,有人來收房租,媽媽讓姐姐說她不在家,而加尼諾為了讓媽媽不下地獄,就大聲說:“媽媽沒不在家。她在樓上。”可是討到了一堆打。所以,大人世界是這虛偽的.本書,這本書運用了許多幽默風趣的語句和文筆,充分風刺了大人虛偽的面貌---姐姐們總是在背后拿別人的照片在寫字評論………
而這本日記體的自傳式小說,也深得廣大讀者的喜愛。
《搗蛋鬼日記》讀后感13
今天我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利著名作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚,但是,我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動很有趣。
這本書的內容寫的`是加尼諾九歲生日時媽媽送了他一個日記本,他用日記本記載了他八個月內怎樣把家里攪的翻天覆地的,但媽媽卻很無可奈何因為他還小呢!
我讀完本書我覺得加尼諾好奇心很強,但每次都是因為好奇心強惹的禍。舉個例子;有一次,他坐火車去羅馬,在火車上由于他的好奇,把警報器拉響,結果害的火車緊急停車,還招來了五、六個鐵路職工,最后還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太調皮了!通過這件事讓我明白到,我們不能因為自己的好奇心,在公共場所隨意亂摸、亂碰、亂拉,最后自己受傷害,給別人帶來麻煩,甚至還會造成無法想象的后果!
我讀到加尼諾在寄宿學校讀書時,由于不想天天喝大米粥,所以他們偷偷把煤油淋在大米上,害得學校最后不能用大米做粥而改變主食,變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學都喝上了美味的西紅柿湯,不再喝討厭的大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的西紅柿湯,但是他浪費了很多大米。如果是我,我會向校長提議以后不要天天喝大米粥,經常換換花樣讓我們得到各種各樣的營養。這樣既沒有浪費糧食又讓同學們吃到可口的飯菜。
讀了《搗蛋鬼日記》以后,我感受到加尼諾有一個快樂的童年,是一個聰明調皮的孩子。同時讓我也知道做什么事情都要認真思考,要對自己的行為負責。
《搗蛋鬼日記》讀后感14
在我生日派對之時,我的禮物大鬧了一場。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢?請聽我慢慢道來。
在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠,奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。
我的小伙伴來了,他們給我帶來了很多禮物。有:風鈴、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃。可漂亮了!可我還是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因為小倉鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”。
我的`小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關籠子門。
我正給“維納斯”切蛋糕呢,只聽婷婷大叫一聲:“啊!”,我們急忙回過頭來瞧,原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢!“咣當!”一聲從我的書房里傳來,我們急忙跑去看。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了,我生氣極了!我們費了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠,我們累級了,便放棄了這個抓松鼠的計劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片,正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片,我以為是“維納斯”就說:“你要吃的話就自己在拿一袋。”“維納斯”聞言說:“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片。”我低頭一看,原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓。”的吃著呢!
唉!都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了!還有一部分責任應由搗蛋者負責。
《搗蛋鬼日記》讀后感15
寒假里我讀了<<搗蛋鬼日記>>這本書。嘉尼諾是書中的主人公,他是一個調皮,搗蛋,快樂而又倒霉的小孩。他把每天所思所想都記錄了下來。他曾闖下了種種“滔天大罪”。誰也不愿撫養這個“禍害”,被他父親送進了寄讀學校,但他用全部的搗蛋和才能反抗學校對學生的虐待,因而又遭到辭退。
嘉尼諾也總好心辦壞事,本來想給他叔叔換個新的文件夾,把舊的文件夾給燒了,可沒想到舊文件夾里有一份重要的文件卻給燒了。叔叔失去了一次重要的官司,也毀掉了叔叔的政治生命。可想而知,嘉尼諾又受到了一次嚴重的抽打......
看這本書時,我時而開心,時而擔心,時而驚訝,時而又緊張,我好似眼前出現了一個活潑調皮的小男孩,簡直是不能控制自己的情緒。到處去闖禍。可搗蛋,貪玩,是孩子的本性.我也曾想到自己,經常闖禍。多么想得到大人的`理解和支持。
書中蘊藏著快樂,而快樂卻徘徊在倒霉邊緣。我發現“倒霉”一詞經常都出現在嘉尼諾的日記里呢!
沒看過這本書的同學,請快快去看哦,相信你一定會看見心底的歡笑和委屈。也請大人們也去看看,相信您們也一定能找到童年的記憶,而暗自偷笑。。。不過請大人們要原諒小孩做的種種錯事,我相信,我們長大了后,會讓您們感到高興與自豪的!
【《搗蛋鬼日記》讀后感】相關文章:
搗蛋鬼日記12-08
搗蛋鬼日記(精選25篇)05-16
《搗蛋鬼日記》讀后感06-29
搗蛋鬼日記讀后感10-25
搗蛋鬼日記的讀后感11-08
《搗蛋鬼日記》的讀后感07-21
《搗蛋鬼日記》讀后感12-15
搗蛋鬼06-22
有關搗蛋鬼日記的讀后感11-18
搗蛋鬼日記讀書心得11-26