四年級日記

時間：2023-12-08 11:50:37 日志日記我要投稿

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[精華]四年級日記6篇

　　轉眼一天又過去了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

[精華]四年級日記6篇

四年級日記篇1

　　今天晚上，我很快地完成了回家作業。因為媽媽說要帶我和鬧鬧去買圣誕樹和一些小玩意。

　　吃過晚飯，我們先去肯德基坐了一會兒，然后去農工商買了圣誕樹、小鈴鐺、閃光小銀球，還有一些彩條。

　　回到家，我和媽媽開始忙碌起來了。我們先整理圣誕樹的紙條，然后把彩帶一條一條地繞在圣誕樹上，接著掛上小雪花、小銀球，在樹稍上掛上金色的小鈴鐺，一棵漂亮的.圣誕樹就展現在我們眼前。

　　我問媽媽：“今天晚上圣誕老人會來嗎？”媽媽說：“只要你心里想著圣誕老人，圣誕老人一定會來的。”

　　我要趕快睡覺了，否則圣誕老人不會來送禮物的。

四年級日記篇2

　　猜字謎，這個我擅長，可編字謎，這個嗎?別說，我真不會。可老師就偏偏給大家五個字，讓大家編，還要批呢?沒法?只好編。

　　我看著這五個字，啥也想不出來。于是我就找到工具書，書上造了“休”這個字的謎：“人靠在樹干上歇息。”這個“人”就是它的部首單人旁，而樹桿就是它右邊的.“木”，“歇息”就是這個字的意思。我照著這樣的寫法開始編。

　　先是“哭”，這個字上面是兩個“口”，而下面則是“犬”，意思是狗，而這個字的意思是“流淚”。好了，資料有了，開始編。一個狗、兩張嘴、流淚，就能這樣做：誰在干什么，就編出來了“長著兩只嘴的小狗在流眼淚”。哈，很簡單。我心想。

　　因為“休”和“丁”字的字謎我已經在工具書上看過了，而且跟他們想得十分相像，所以我就去編“筆”這個字的字迷。竹子頭，下面是“毛”字，整個字的意思是一種用來寫字的學習用品。這下可難壞我了，竹子、毛、學習用品，這都有什么關系呀?就算我能編出來，那也不像字謎了。我想來想去，就是想不出來。一陣風吹來，書頁被翻動了，這一翻，讓我看見了一個“苗”的字謎，書上把它的草字頭比作了小草帽。我心想：竹子頭可不可以也變為小竹帽呢?這時，我腦子里閃出了一個想法，把竹子頭比作小竹帽，再寫寫它的用處，不就成了嗎?主要是“毛”這個字，不過這可難不倒我，就這樣說：“頭上戴著小竹帽，它的毛很特別，天天要喝黑墨汁，一喝下去滿書字”瞧，不就成了嗎!

　　下面便是最后一個字“眾”。三個人，意思是很多。這個很簡單“三個小兄弟，天天在一起，有它力量大”。

　　編字謎，可真不容易呀!

四年級日記篇3

　　20xx年9月28日晴

　　今天真是刻骨銘心的一天，因為我們401班全體同學去娃哈哈小學進行生存訓練。

　　準備操做完，我和幾個小伙伴全部躍躍欲試，就像準備出發的士兵，個個精神飽滿。下水了，一股冰涼的感覺立刻遍布全身，真想玩個夠呀！

　　第一個項目是接力賽，開始比賽了，我的心都快提到嗓子眼了，在心里不住地為伙伴們加油。輪到我了，我心里緊張得像十五個吊桶――七上八下，教練剛說了一聲“游”，我就像離弦的箭一樣沖了出去，我學著青蛙的樣子雙腳不停地蹬，生怕別人超過了我。一陣又一陣的波紋在我頭上拂過，一聲又一聲的響水聲在我耳邊響起……伙伴們的`加油聲，聲聲激勵著我，帶著大家對我的信任和必勝的信念，我一會兒就游到了終點。

　　接下來的安全教育課上，我學到了打半結，雙平結……可有趣了！

　　生存訓練課真是太令人難忘了!

四年級日記篇4

　　今天早上我6點半就起來，太激動！激動什么？嘿嘿，要去春游！到學校，發現同學全到，我們蹦啊！跳啊！那高興勁可沒法說。

　　經過1個多小時長途跋，我們總算到那里——荔枝公園

　　我們到處參觀一下什么昆蟲世界、奇異瓜果園、沙漠植物園……

　　然后我們去蹦極。蹦極算是我們重頭戲。我們有好多人不敢去！我看到人家被甩著飛上天空去！有還打翻跟斗！我看都不敢去！我看到我同學有去！先想；人家能做到，我為什么不能做到沒？''于是我就去蹦極！我在玩之前！我叫那個叔叔小點氣力。他偏偏大力。吊4下！還沒下！我心想；死定，肯定會翻跟斗！我就閉眼！我感覺到自己好象整個人飛起來！過一會兒！終于下去！我心里還想著整個人飛起來時候！

　　最后我們去劃船！我劃很久！我劃船時！總結一個道理；劃船一定要團結一致！

　　我們玩很久……最后，我依依不舍回家。